于乐乐
摘要:在初中英语写作中具备良好的写作能力是培养认知能力、思维能力、语言能力和组织能力的基础。对于我们学生来说,在学习的过程中要掌握正确的写作方法,同时也要加强基础知识的积累,这样才能够在英语写作的过程中常犯错误或者避免无话可写的状况出现。
关键词:初中英语;写作;学习
引言:
对于我们初中阶段的学生来说,写作是一个复杂的思维过程,在进行英语写作时,我们不仅需要具備较强的语言组织能力,还要具备一定的逻辑思维能力,这样才能够言之有物,写作文本条理清晰。英语写作具有较强的魅力,通过英语写作能够更好的表达自己的观点,讲述自己的所思所想,从而实现情感的表达与感悟。
一、初中英语写作的魅力所在
写作是对所学的英语知识进行输出的过程。在这个过程中能够更好的实现自己与英语知识之间的情感交融。通过这种交流活动能够更好地感受音乐中的魅力,总结了一下初中英语写作的魅力有以下几个方面的体现。
一是在初中英语学习的过程中,通过写作能够感受到英语学习的趣味性。在进行英语写作训练时,开展一些趣味性的英语写作训练,这样能够充分发挥自己的想象力和英语表达能力进行思维发挥,同时利用英语写作表现出来的方法既能够提高英语写作的水平也能够在英语写作过程中体会英语写作的魅力。
二是在初中英语学习中通过写作训练能够促进我们自身思维的发展,感受英语文化。在进行英语写作训练时,需要掌握大量的基础知识,这种基础知识会让我们掌握更多的知识内容,在了解这些知识内容的过程中,能够感受到英语国家文化的魅力和英语的表达方式,在此基础上可以比较汉语的表达方式,在这种比较活动中感受到英语的魅力。
三是能够在趣味性的英语写作训练中培养对英语写作的兴趣。在进行英语写作训练的过程中,通过多样化的方法训练我们的英语写作能力,例如在进行英语写作训练时,描述我们生活中的一些场景,当我们脑中的想象借助英语这种文字表现出来能够具备较强的成就感和满足感,在这种成就感和满足感的支持下,能够维持英语学习和英语写作的热情,进而感受英语学习的乐趣和魅力。
二、基于体会“写”的魅力的英语写作方法
(一)紧扣学习的内容,进行简单的仿写训练
在英语写作的过程中,通过仿写训练能够更好的感悟英语课程中的写作基础知识,能够与基础知识之间产生一种联系,从而增强写作的情感体验。更重要的是这种方法既可以复习基础知识,也可以降低写作训练的难度。仿写也是重要的学术训练方法,紧紧抓住课程中所学的内容,才能够逐步提高写作的水平。
例如我们在学习“I'm more outgoing than my sister”这一篇英语课文之后,可以进行英语写作训练,在写作中,随机选择两个人物进行句型仿写。例如,我们可以找到姚明和郭敬明的对比照片,然后看着图片进行写作,通过这样的写作,马上就能够根据本节课程中所学的句型:“Yao is taller than Guo”通过这样的写作训练思路,对写作的内容不断的进行深化,用上已经学过的基础知识进行拓展,才能够不断的提高英语写作的训练效果。
(二)借助趣味贴图展开趣味性写作
我们在写作训练中,采用趣味性写作能够更好的感受英语写作的魅力。趣味性训练时,可以利用各种趣味贴图或趣味情景,用一种类似于“看图说话”的方式来进行英语写作训练,这样也可以锻炼我们自己的写作能力。例如在学习“I'll help clean up the city park”这篇课文时,学习了本节课程的基础知识和语法之后,可以随机选择一幅图片,然后尝试利用本节课程所学的英语写作知识来描述图片中的场景,通过这样的方法使场景中的图像转化为自己笔下的文字,既能够更好的感受英语课程的魅力,同时也能够在学习活动中掌握英语写作的基本方法。
(三)结合自己的生活经验,开展英语写作训练
生活经验对我们初中英语写作训练起着重要影响,借助生活经验能够积累更多的英语写作素材,避免自己在英语写作活动中无话可写。同时在英语写作中通过对生活情景的描写,能够增强自己的情感体验,拥有更多的感悟和思考,这样才能够体会出写作和表达的魅力。在学习英语写作时,我们要抓住课堂学习,在课堂学习中掌握知识和写作的方法,然后进行总结,有了这样的基础之后,思考我们的生活场景,留心观察自己的生活,将这些素材应用到英语写作活动中,能够更好的提高英语写作训练的水平。
例如在学习了“if you go to the party, you'll have a great time”这篇英语课文之后,就可以想一想自己是否参加过聚会,或者自己生日聚会的时候,朋友来自己家里是什么样的场景,自己有什么样的体验。有了这样的基础,再用本节课程学习的知识将这样的场景和自己的感悟写下来,通过这样的训练,既能够对我们所学的英语知识进行灵活运用,体会到成就感和满足感,同时也能够在这种趣味性的场景训练中感受英语写作的魅力,进而维持英语写作的热情。
结语:
英语写作学习对于英语综合素质的提升有着重要意义。在英语写作中要感受到英语写作的魅力,才能够维持长期的英语写作热情,因此在进行写作训练时,要采用多样化的训练方法,抓住英语写作的重点,在写作中不断加强情感体验,这样才能够通过有效的写作训练,不断的提高我们的英语写作水平。
参考文献:
[1]李清銮.初中英语“写”的魅力[J].名师在线,2018(12):45-46.
[2]黄照慧.浅谈初中英语趣味写作教学[J].山海经,2016(06):150.