电气工程及其自动化专业职业道德修养校企共编教材探析

2021-12-15 13:38吴姗姗周锡雷杨秀领刘永平
科技视界 2021年33期
关键词:职业生涯礼仪职业道德

孙 静 吴姗姗 周锡雷 杨秀领 刘永平

(1.安徽新华学院智能制造学院,安徽 合肥 230088;2.安徽徽辰智电科技股份有限公司,安徽 合肥 230088)

0 引言

目前已出版的有关职业道德修养的书籍不多,且绝大部分教材的对象是中职生或高职生,适合大学工科学生的职业道德修养的教材很少。相关的电气工程或自动化工程行业中的职业道德修养教材,特别是适合电气工程及其自动化专业教学需求的职业道德修养教材,更是少之又少。在应用性教学、产教融合、工程认证等本科教学背景下,为提升学生在电气工程领域的职业道德修养,为将来的职业生涯奠定良好的基础,编写一本适合电气工程或自动化工程行业的“职业且面向电气工程及其自动化专业教学需求的“职业道德修养”教材,显得迫切又必要。

1 教材编写的思路

近三年来,安徽新华学院结合电气工程及其自动化专业职业道德修养课程教学经验,以及校企合作的企业在电气工程实践中对从业人员职业道德的要求,编写了面向电气工程及其自动化专业的职业道德修养教材,教材内容分为“礼仪及礼仪实践”“宪法与法律制度”“社会主义道德文化建设与职业道德修养”“电气工程与自动化工程专业技术人员职业道德修养”“电气安全是电气工程与自动化工程从业人员的生命线”五个主要篇章。下面就以教材篇章为序,就教材的编写内容、教学任务与目标、教学要求等谈一些在教材编写过程中的体会,并对教材内容进行分析。

1.1 教材的前言

教材的前言要引起学生对职业道德修养的重视与兴趣。通过分析电气工程中的警示案例和当前学生学习状况,来引出电气工程及其自动化专业职业道德修养教学的意义。学生要想在将来的电气工程职业生涯中成为职场中的精英,必须立志成才,加强职业道德修养。学生在将来的职业生涯中,职业道德会越来越受到全社会的尊重和赞赏,爱岗敬业、工作负责、注重细节的职业人格会得到全社会的肯定和推崇[1,2]。

1.2 第一篇 礼仪及礼仪实践

礼仪包含个人礼仪、交往礼仪、职业礼仪的基本知识与概念[3]。礼仪实践主要体现礼仪在校园、社会、职场中的具体运用与实践。教材编写的要点是突出礼仪在实践中的针对性和实效性。通过礼仪实践,践行道德修养,使学生终身受益。

大学的礼仪教学不同于其他的专业课程教学,其重点不是讲授知识与技术,而是矫正大学生在生活或将来工作中可能存在的不恰当的礼仪行为。“礼仪”是职业道德修养的外在表现,能塑造自身的良好形象。通过“礼仪及礼仪实践”指导、规范学生养成文明礼仪的良好行为习惯,使学生能够以良好的礼仪形象面对岗位需求,适应人际交往。

1.3 第二篇 宪法与法律制度

学习依法治国、建设法治国家的法律知识,不仅是职业生涯中必备的法律基础,更是人生中要把握的道德底线。宪法与法律是维护自身权益的法宝,是职业道德修养的基础,也是道德修养的方法[4,5]。教材紧扣“依法治国”的背景,将职业道德修养与宪法及有关法律制度相融合,学生在加强自身道德修养的过程中,在以后的职业生涯中,要知法、懂法,以法律武器维护自身在职业生涯中的权益。主要体现在:

(1)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。通过领会宪法与法治精神,提升自身的政治修养与进行道德修养的法治情怀。

(2)民法典,从“法”到“典”,开启民事权利保护新时代。对于寻求治理体系和治理能力现代化的当下中国而言,民法典正是达到这一目标的需求和体现。对于每一个职业人员,其更是道德修养的标准与方法。

(3)掌握劳动法、劳动合同法,维护自身劳动权利,提高对职场陷阱的防范能力,学会利用法律武器,保护自己的合法权益。

1.4 第三篇 社会主义道德文化建设与职业道德修养

坚信社会主义先进文化制度,是人生观与职业道德修养的基础。遵守社会主义核心价值观、公民道德规范、社会公德、家庭美德、职业道德,并在生活、职业生涯中不断实践,才能实现完美的人生价值,成就伟大的事业。有文化底蕴,才能有包容性的职业道德修养;有正确的人生观、价值观,才能有正确的职业道德观;有传统文化与传统道德,才能有职业道德修养的精髓;有文化自信与社会主义先进文化制度,才能有与时俱进的职业道德修养。

1.5 第四篇 电气工程与自动化工程专业技术人员职业道德修养

学生将来是从事电气工程或自动化工程专业技术人员,职业道德与专业技术是相辅相成、缺一不可的。教材主要体现在:

(1)在电气职业生涯中,朴素的话语、真挚的态度、实干的精神、精细的作风是自身职业道德和技术技能的体现,要在实践中进行职业道德修养的磨炼。

(2)电气工程与自动化工程项目,在国民经济、人民生活等方面有着极其重要的地位,因此,从业人员必须要有高尚的职业道德。

(3)对电气工程师和自动化工程师的职业道德修养的要求、实践方法进行规范。

教材的编写,应使学生真正懂得将来,作为电气工程师或自动化工程师,除了要有过硬的技术本领外,职业道德也是决定职业生涯成败的关键。

1.6 第五篇 电气安全是电气工程与自动化工程从业人员的生命线

电气安全在职业道德修养中的重要性,就是其是电气工程与自动化工程从业人员的生命线。教材编写主要体现在:

(1)学生要正确认识电气工程与自动化工程作业中的电气安全基础与电气环境安全。在工作中按照电气安全基础与电气环境安全的要求,加强电气职业道德修养,确保从业安全。

(2)从电气安全角度来看:一是运用专业知识与技术来解决实际问题;二是勤于查阅工程标准、设计规范等技术资料,了解工程体系。

(3)从电气职业道德修养角度来看:一是要巩固自己所学的基础知识,运用知识,进行分析,锻炼自身解决问题的能力,为今后独立工作打下良好基础;二是严格遵守电气安全规范,细心观察电气环境,为完好的工程质量,把好安全关。

(4)遵守电气工程安全规范、标准是电气工程与自动化工程从业人员职业道德修养的底线,也是最基本的保障。职业道德修养也是维护电气安全的基础,在工作过程中,严格遵守电气安全,确保自身的生命安全与生产安全。

2 结语

通过本教材的教学,使学生养成良好的职业道德,为国家的电气工程、自动化工程建设做出更大的贡献,为发展自身的职业生涯、融入社会、树立积极的人生观、遵章守纪、维护自身合法权益做出正确的决策,增强学生在礼仪、法律、职业、道德、安全等方面的修养。

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