指尖

唐舒颜

以汗水灌溉希望，以勤奮滋润梦想。

——题记

我与古筝有一段非常浓厚的情感，它既是我的爱好，又是我的希望。学习古筝是因为喜欢它的音色，低音深厚沉稳，高音婉转清亮，古筝箱发出的共鸣缓缓浸入我的心田。

刚开始学古筝是在小学三年级，那时我刚满八岁。我天生骨骼小，当时学习一个名为“大撮”的指法，拇指、中指要稍用力才能奏出一个完整的大撮。我不但手小，力量也弱，怎么都弹奏不出像样的大撮。不过我始终相信熟能生巧，就不停地练，手指也有了力量，也有了记忆。

手指酸、疼是常有的事儿，不过一想到能够奏出那深入人心的旋律，我便能咬咬牙，坚持下去。我明白，这其实就是“剥橘皮”的过程，想吃橘子就要付出相应的劳动。

后来，我考过了古筝四级，又时常参加演出，总的来说，第一个阶段算是过去了。不过我不可能止步四级，在老师的建议下，我一鼓作气跳过五、六、七级，直接报考八级。但我陷入了瓶颈期——学习八级曲子《战台风》时，光是曲谱就有八页。因为是八级曲，所以有各种高难度的指法，要用左手肉弹以及右手刮奏与扣摇。肉弹，顾名思义，不戴指甲直接弹。当时为了力度足够，我就使劲儿拨弦，到最后，小指磨出了一个血泡，但还是得练。而右手刮奏与扣摇，是《战台风》整首曲子的高潮，如果不练好这两个指法，“战台风”就会变成“刮台风”。当时，我一天要练两小时，不间断地练，小指好像已经不是自己的了。

功夫不负有心人，我终于在八级证书评价等级上看到了一个大大的“优加”。瓶颈期过了，弹琴更加得心应手，最终拿到了十级。学海无涯，我并未扔下古筝，而是向演奏级发起猛攻。我相信，只要坚持，牢记一分耕耘一分收获，就会有吃到甘甜果实的那一天。

此刻，脑海中浮现着一串串从自己指尖流出的音符，周围的一切，仿佛都那么美好。

【评  语】  写作中最聪明的选材莫过于挑选自己的亲身经历，因为这是你最熟悉、最有话可说的。

习作以自己学习古筝的经历作为框架，诠释了努力付出的意义。指法练习的艰难，瓶颈期的苦恼和超越，汇聚在题目“指尖”二字里。而题记仿佛是一束光，照亮了整篇文章，也照亮了那个咬牙坚持、忍痛练琴的小姑娘。她的坚韧，她的勤奋也终将在她的生命里点亮希望的曙光。

让我们为她鼓掌加油吧！

（讲评教师 杨 莉）