优秀传统文化在家庭教育中的传承方式方法研究

□甘肃省白银市白银区桦皮川小学 马莉莉

中华民族想要实现伟大复兴，首先就要有足够的文化自信。中华民族是当今世界仅存且唯一没有中断的文明。在五千多年的发展历史进程中中积淀了优秀的传统文化，中华优秀传统文化是中华儿女的旷世瑰宝，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，理应成为全国上下各族人民的历史使命。所以，对中华民族优秀传统文化在家庭教育中的传承方式方法进行研究将会产生积极意义。

一、选取文化的精华传承，重视以生为本

中华传统伴随着中华民族走过几千年历史，已经具有了其丰富的内涵。这其中不仅有先哲们的先进思想理念，还有很多文艺成果，如琴棋书画、诗词歌赋等，当然还包括各种地域独特的民间文化诸如民俗风情、饮食文化等。然而，每个时代的历史任务都不同，使得一部分优秀的中华文化只能存于一定的历史时期，并未得到有效的延续传承。为了有效传承优秀中华文化，家庭教育是非常重要的突破口。所以，家长有责任和义务选取文化精华为孩子们讲解，让孩子们对这些优秀的传统文化产生自身的理解，最终实现文化传承的目的。当然，在传承的过程中要以生为本，应结合孩子的兴趣特点选取文化精华，因为每个学生的特点不同，每个学生的内心需求也不同。

例如，有的孩子对古诗词非常感兴趣，那么家长在孩子入学时期可以培养孩子朗诵经典的习惯。选择一两本古诗词或古典书籍，是大多家长在对孩子进行家庭教育时采取的方法。所以，《唐诗三百首》《弟子规》《论语》等经典诵读名作成为了首选。

再如，有的孩子对书法非常感兴趣，那么家长可以为孩子购置文房四宝，从最基础的笔画入手，特别是有的书法笔画在书写的时候要特别注意力度、角度和结构，家长可以将理论知识和做人道理结合起来，这样既讲得通俗易懂，一步步让孩子在书法领域成长、进步，学生也经历了传统文化的熏陶和家庭教育氛围双重洗礼，对孩子日后的成长和发展极为有利。

二、双亲长辈应以身示范，注重言传身教

曾经在电视上看过这样一则广告：在外忙碌一天的妈妈回家打开门时，发现儿子正端着一盆热水晃晃悠悠地朝着自己走来。正当妈妈对眼前一幕感到疑惑不解的时候，小男孩用稚嫩的声音说：“妈妈洗脚。”其实在前一天的晚上，儿子看到妈妈端着水给奶奶泡脚，这一幕给孩子留下了非常深刻的印象，当妈妈回家时自己也像妈妈那样给辛苦了一天的妈妈泡泡脚。这句稚嫩的“妈妈泡脚”不是简单的模仿，而是父母的良好的言行和品德思想在孩子身上的映照。父母是孩子一生中遇到的第一个老师，父母的言行举止都对孩子的成长产生着重要影响。正所谓“有其父必有其子”。所以，在家庭教育中传承中华民族优秀传统文化时，双亲长辈们一定要以身示范。想要让孩子做得更好，家长们首先要做好，发挥好言传身教的示范作用。

例如，小学语文课本的“语文园地”安排了“和大人一起阅读”的活动，要高质量地完成这个活动，家长应该至少要完成两件事。第一是给孩子们找一些书籍进行阅读，第二是陪着孩子一起阅读这些书籍。家长应在了解孩子的前提下寻找相关书籍，而了解孩子的喜好可能对当前父母来说比较困难。家长还要陪同孩子阅读，并且需要将阅读坚持下去，确保阅读活动完整有效进行。可以说，这个活动设置得非常有意义。在当今这个社会，家长都忙于奔波，真正能坐下来安静地陪伴孩子学习和成长的时间非常少。孩子缺少这样的陪伴，可能会对其今后成长产生不良影响。完整地阅读和理解一部作品，还考验家长和孩子是否有持之以恒的精神。此时如果家长们主动“打退堂鼓”，那么孩子肯定也会如此，势必对孩子的成长造成不好的影响。由此可见，言传身教、以身示范在家庭教育中传承中华优秀传统文化非常重要，在家庭的一切教育中都有着重要地位。

事实上，家长和孩子一起学习，不仅有机会提升自己的文化素养，也给孩子进行了良好的示范，他们不仅会感受到家长对他们的关心，还会感受到拥有持之以恒的学习精神的重要性。如此看来，陪伴孩子阅读一本好书的好处非常多，也不失为家庭教育中传承和弘扬中华优秀传统文化的重要方式。

三、在家庭教育活动熏陶，重视活动实效

想要孩子接受更系统的中华优秀传统文化教育，不仅仅可以利用陪伴阅读的方式。家长还可以组织一些家庭活动，创造教育机会，让孩子在这些活动中得到熏陶。

例如，在春节守岁的时候几乎每家每户都要给孩子包红包。孩子都希望自己收到的这个红包特别大，这种活动对孩子有足够的吸引力。这时候，家长就可以借助发红包这个家庭活动对孩子进行家庭教育。首先，让孩子了解新年守岁以及红包文化的由来，让孩子明白新年发红包所蕴含的美好祝愿，最后回到孩子的新年红包的理解上，指导孩子正确、理性地看待新年红包，让他们明白用自己的双手和大脑奋斗才最重要的道理。

再如，在每年的端午节时，家长可以组织孩子们和大人一起学包粽子。这样一来，孩子既了解了端午节文化和知识，又增加了实践经验，掌握了一门好的技艺。孩子通过这样的活动，了解了端午节包粽子背后蕴含的传统文化，让他们领略到了优秀文化的魅力，提高了他们的审美体验，增强了他们的民族情怀和民族自豪感。

再如，正月十五挂灯笼，在古代孩子还要提着自己做的花灯到亲戚家里串门，给予亲戚们美好的新年祝愿。在现代很多孩子缺少这样的文化体验，只是简单的围着桌子吃吃饭。其实，作为家长完全可以和孩子们一起动手制作这样的灯笼或花灯，在制作的过程中边做边给孩子们讲解这其中的文化蕴意。这样一来，孩子们不仅学会了制作花灯，而且通过这样的家庭教育活动了解了民族文化，让中华优秀传统文化在他们幼小的心灵深处扎根、发芽。

四、结语

综上所述，中华民族优秀传统文化之所以能历久弥新，家庭教育从中发挥了至关重要的作用。所以，作为父母都要注重和发挥家庭教育对孩子产生的重要作用，要学会借助家庭活动对孩子进行文化教育，更要做好榜样。只有这样，依靠家庭教育传承中华优秀传统文化才会更有效果，中华优秀的民族文化才会在未来不断承前启后，继往开来。