张雅丽 何红珍
【摘要】新时代,网络已经成为影响人们生活工作的重要因素。本文着眼于高职学生网络成瘾问题研究,归纳出高职生网络成瘾主要有四种类型,分析这些类型的成因以及它们和性别、网龄、家庭、生源地等因素的相关度。
【关键词】高职生;网络成瘾类型;网络成瘾类型相关因素
当今世界,网络热潮以排山倒海之势席卷全球,网络环境对当代人的生活方式、思想观念,特别是心理状态都产生了较大的影响和冲击。伴随着网络给我们的生活和工作带来巨大便利的同时,它的负面影響也日益明显,现实显示,痴迷网络者比比皆是,网络成瘾已经成为了严重的社会和教育问题,引发了人们的密切关注。在校园中,高职生中的网络成瘾者因为上网而减少学习、运动、社交等方面的活动,导致学习成绩下降、身体素质变差、人际关系疏远等危害。
本文立足于“江苏联合职业技术学院张家港分院”进行调查研究。研究对象为本校高职生,采取分层随机取样和整体取样相结合的方法抽取360名高职生进行问卷调查,共发放问卷360份,回收问卷358份,其中有效问卷346份,回收率99.4%,有效率96.1%。其中男生192名,占被试总数的53.6%,女生166名,占被试总数的46.4%。根据《青少年网络成瘾类型问卷》的调查结果分析,高职生网络成瘾大致可分为以下几类:
1.网络视频成瘾——难以控制对视频、直播网站的访问、浏览;
2.网络人际关系成瘾——过分迷恋在线人际关系,网上朋友多,且比现实中朋友互动亲密;
3.网络游戏成瘾——迷恋网络游戏,沉浸在游戏中难以自拔,对周围事物漠不关心;
4.网络信息成瘾——强迫性地从网上收集无关紧要的或者不迫切需要的信息,堆积和传播这些信息。
调查发现:高职生网络成瘾者中,网络视频成瘾所占比例为10.1%,网络人际关系成瘾所占比例为4.5%,网络游戏成瘾所占比例为9.9%,网络信息成瘾所占比例为3.1%。同时,我们还对高职生网络成瘾和性别、网龄、家庭、生源地进行了研究分析。
1.网络成瘾类型与成瘾者性别的关系
在网络游戏成瘾类型上,网络游戏成瘾的男生比例为13.5%,网络游戏成瘾的女生比例为5.4%;网络人际关系成瘾类型上,网络人际关系成瘾的男生比例为7.2%,女生比例为6.0%;在网络信息成瘾上,成瘾男生比例为12.7%,女生比例为6.6%。可以看出在网络游戏成瘾与网络信息成瘾这两种成瘾类型上,男生所占比例明显比女生高,而在网络人际关系上,男女生所占的比例比较接近。
2.网络成瘾类型与成瘾者网龄的关系
在网络游戏成瘾类型上,网龄少于1年的成瘾学生比例为4.3%,网龄为1-2年的成瘾学生比例为7.2%,在各网龄段上成瘾学生所占比例有增长趋势,而在2-3年、3-4年这两个网龄段的成瘾人数比例接近,分别为10.4%与1.4%。在网络人际关系成瘾类型上,各网龄段成瘾人数比例则比较接近,没有明显差异。而在网络信息成瘾类型上,学生人数比例比网龄在1-2年的成瘾人数所占比例要大,学生成瘾人数有随着网龄的增长而增长的趋势。由于网络游戏需要一定的操作技巧,而网龄对此有着积极的影响作用,亦即随着网龄的增长,学生对网络游戏的操作技巧也会慢慢增长,因此网龄越长的学生其成瘾比例也相对较;对于不同网龄段的人际关系成瘾学生,他们都希望通过网络来拓展自己的人际关系,因而在各网龄段的比例并无差异;在网络信息成瘾上,学生对信息内容的广泛性、信息获取的便捷性等特点的认识也随着网龄的长短而有所不同,网龄较长的学生对内容丰富、获取便捷的网络信息有更大的依赖性,因此不同网龄段的学生在网络信息成瘾上的比例存在着差异。
3.网络成瘾类型与生源的关系
在网络游戏成瘾类型上,来自城市的成瘾学生比例明显高于来自农村的成瘾学生的比例,因为网络游戏需要一定的技术技巧,对于来自城市的学生来说,从小就有接触网络的便利条件,对网络游戏要比来自农村的学生有更多的认识,在玩游戏时也相对较易获胜,故更能满足他们自我实现的需要,也更易对网络游戏产生偏爱;在网络人际关系成瘾类型上,不同生源的成瘾学生的比例并无明显差异,来自不同地方的学生都渴望能与交流,渴望能扩展自己的人际关系;在网络信息成瘾类型上,来自城市的成瘾学生比例为14.2%,来自农村的成瘾学生比例为7.5%,这是由于来自城市的学生由于较早接触网络,更早地尝试了网络信息获取的便利性与网络内容广泛性,因此他们对网络信息的敏感性比来自农村的学生要强,也更易对网络信息产生依赖。
面对高职生网络成瘾的现状,我们教育工作者要充分重视,注重研究,找到原因,把握技巧,恰当引导,才能收到良好的教育效果。因此,本研究将继续深入,找到矫正高职学生网络成瘾的有效策略。
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