新时代青少年足球人才的选拔和培养路径

闫玉金

（张家口市体育局，河北 张家口 075000）

“十三五”以来，我国十分重视青少年足球的选拔和培养力度，对此提出了更高要求。青少年足球运动不仅能够很好地锻炼青少年的身体，而且也能够培养更多优秀的足球人才，促进青少年足球运动得到良好发展。受传统观念影响，青少年足球在良性发展过程中也显现出一些问题和不足，在改革过程中遇到了瓶颈。青少年有其自身的特点和优势，这也使青少年足球运动不断变革进步，也促进了青少年足球人才的选拔和培养在不断发展着。青少年足球运动的发展一方面可以通过体育课堂为广大青少年提供外部条件，另一方面也可以通过激发青少年的学习兴趣，让他们在运动中感受足球的魅力，逐渐对这一运动产生兴趣，进而实现优秀足球体育人才的选拔培养。

一、我国在选拔和培养青少年足球人才过程中的问题分析

（一）重视程度不够

多年来，受应试教育影响，对于大多数学校来说，更关注学生的升学率问题，将大部分精力都投入到语文、数学等主要学科教学中。学习成绩的过分关注也导致青少年的身心发展和综合素质的培养被忽视。足球作为一项体育运动，在学校开设的课程中仍处在边缘学科，不仅未能真正重视起来，反而在青少年参与足球运动时以学习为由打消他们的运动积极性，有的学校甚至直接取消了这一课程。此外，很多学校并没有按照教育部门规定的时间开展足球运动。有的学校在培养青少年足球人才过程中也出现了重训练、轻文化等现象，这也导致学校足球队只是在临时有需要时才组队集中训练，过分重视体育训练，忽视了文化素养的培养，这也导致足球运动的整体水平参差不齐，不仅对青少年的学习产生影响，也制约了足球运动的健康发展。

（二）资金支持不足

近年来，国家十分重视青少年足球人才的选拔和培养，国家体育总局拨出相应资金作为青少年足球人才选拔和培养专项资金，利用这部分资金能够为培养足球体育人才提供更广阔的发展空间。但是从现实发展来看，仅仅依靠这部分资金完成青少年足球人才选拔和培养是存在问题，无法真正有效地解决存在的困难。由于青少年足球人才选拔和培养需要一个较长的过程，这也导致部分社会组织并没有充分认识到青少年人才培养的重要性，由于在短期难以获得回报，所以也减少了资助意愿。由于青少年足球人才选拔和培养无法得到社会各界的有效支持，也是青少年人才培养受到制约的原因之一。

（三）教练专业水平不高

青少年足球人才的培养离不开专业的教练培训。我国足球教练员的培训，并没有真正达到专业技术水平。与此同时，足球教练个人的待遇无法得到有效保障，而且在人数上也存在较大不足，难以满足教学需要，尤其是专业足球教练较少，专业技术较强的职业教练更少。非专业足球教练并没有充分考虑到青少年的个性特点，无法真正指导青少年掌握足球技巧和战略技术，也难以真正提高青少年足球人才的技能水平。缺少高水平的专业足球教练，就无法真正掌握青少年足球训练和比赛情况。

（四）文化课学习欠缺

近年来，我国许多学校都开展了足球比赛活动，也组建了青少年足球团队，由此可以看出，我国在青少年足球人才选拔和培养方面做出了很大努力。但是受传统观念影响，在青少年足球人才建设过程中很少有领导主动参与。为了满足社会发展需要，足球文化相关课程也逐渐出现在学校课程安排中，但是由于教学观念落后、师资不足等多方面原因，足球还有很大的发展空间。青少年正处于学习和成长的重要时期，知识水平有限，导致足球教练难以制定与足球发展相关的教学计划。如果设置的教学内容难以满足青少年的学习需求，很可能使青少年丧失学习兴趣。如果教练的教学方法不当，缺乏相应的教学计划和人才培养理念，长此下去，也会使青少年足球学习兴趣会大打折扣。

（五）相关部门配合不够

国家体育总局和教育部联合制定青少年足球人才选拔和培养计划，这是一项重大的体育工程。从当前足球运动发展情况来看，足球工作的整个开展过程都没有科学的规划指导。当前，青少年足球人才的选拔和培养仍处在探索阶段，受相关部门制度不完善、监管不到位等影响，导致我国青少年足球人才选拔和培养仍然处在不稳定的状态，仍需进一步规划和探索。

二、新时代青少年足球人才的选拔和培养路径

（一）提高重视程度

学校想要发展，观念是指导。学校只有打破传统教学观念，才能为青少年足球运动提供前提和保障。学校可以更加科学规范地开展青少年足球活动，使他们在运动过程中拓宽知识面，提升足球技巧，加强人与人之间的沟通交流，与时代发展步伐相一致。学校还应当通过加强师资、资金支持等方式加强人才培养力度，并在设施建设、足球设备等方面加强投入，通过长期的坚持，能够为青少年足球人才选拔和培养提供良好的条件。学校只有提高对足球运动的重视程度，充分认识到青少年足球人才选拔和培养的意义，才能更好地推进青少年足球人才选拔和培养。

（二）保障资金来源

青少年足球人才的选拔和培养离不开资金的支持，社会力量也可以作为资金保障来源。对此，青少年足球人才选拔和培养也可以通过与社会团体合作，例如通过建立相关培养基金等方式，为青少年足球人才发展提供更多支持；可以通过宣传体育彩票的方式，从消费者购买彩票中获得的收益中拨出部分作为青少年足球人才选拔和培养的资金，以此达到保障资金来源，为足球事业提供支持的目的。

（三）提升教练专业素养

国家体育总局和教育部门可以定期组织足球教练培训活动，邀请专业足球教练进行讲座和培养。通过教练之间的交流互动，能够更好地实现足球运动的学习，增强足球运动知识学习，提升专业技能和实践能力，使足球教练的综合素质得到有效提升。此外，学校还应当尽力邀请专业足球教练进行培训指导，通过专业辅导，使学校的足球教练有更专业深入的了解，提高他们的专业技能，使足球教练的专业素养和训练水平得到更好的提升，也为更好地开展青少年足球运动，提高青少年足球人才选拔和培养水平提供支持和保障。此外，足球教师可以组织外出学习培训，以小组为单位进行自主练习。只有教练能够掌握专业的足球技能，才能够引导青少年积极参与到学习和训练中，在轻松愉悦的环境中获得专业的学习，身心得到全面健康的发展。

（四）营造良好足球文化氛围

校园文化是学校健康发展的灵魂，只有营造良好的校园文化才能为广大青少年提供更加宽松的学习环境。营造良好的足球文化氛围不仅能够丰富青少年的精神生活，还能够为他们锻炼身体、拥有健康体魄提供良好条件，进一步推动校园体育运动的发展。由此，学校应当重视足球和足球文化，营造良好氛围，通过推广足球文化，丰富培养模式，引导青少年与足球之间的近距离接触，激发青少年对足球的热爱。同时，应当尽快完善足球团队建设，通过在校园内开展足球文化宣传活动，开展足球实践课，推动青少年足球人才的选拔和培养力度。学校还应当重视足球教练，给予他们物质和精神上的支持和帮助，激发足球教练的工作热情，充分发挥他们的自身价值，在不断提升自身专业技能和素养的同时，更好地在青少年足球人才选拔和培养中发挥潜能。

（五）完善青少年足球人才培养机制

完善青少年足球人才培养是一个长期的过程，需要相关部门密切配合，共同为足球发展做出努力。体育部门和教育部门只有制定更加详细的计划，通过发展优势，规避劣势，才能共同支持足球发展，才能更有效地实现足球的长远发展。对于新时代青少年而言，只有真正掌握了足球运动的专业技巧和文化知识，具备足够的知识储备，才能在开展足球运动中获得更大空间，实现足球运动的可持续发展。教育部门要充分发挥自身优势，从青少年足球发展的需求入手，引进先进思想和理念，不断规范相关培养制度，结合我国体育运动发展情况，为青少年足球人才培养提供更加专业的标准，进一步实现青少年少足球人才选拔和培养目标。

三、结束语

综上所述，时代的发展，社会的进步，使得我国的青少年足球人才选拔和培养力度在不断扩大，尽管与国外青少年足球人才培养存在一定差距，在此过程中也凸显了一些不足，如学校重视程度不够、资金支持不足、教练专业水平不高等，但是我国仍在积极探索青少年足球人才选拔和培养路径，如提高重视程度、保障资金来源、提升教练专业素养、营造良好足球文化氛围和完善青少年足球人才培养机制等，对我国青少年足球运动的发展也提供了参考，希望能够更好地促进青年足球运动健康发展。