广元市研学旅行发展现状与可持续发展研究

欧丹

（四川信息职业技术学院，四川 广元 628000）

通俗地来讲，研学旅行是一种旅游加学习的一种全新的业态形式。这种形式与传统的修学和旅游相比较而言出现的时间相对较晚，因此研究的内容也相对较少。然而研学旅行的发展得越来越快。现如今研学旅行已经成为一个这手可热的话题。我国还将研学旅行项目作为了我国旅游行业拉动旅游消费市场的一个重要的组成部分。除此之外，我国的相关教育部门在最近的几年中也把研学旅行项目囊括在了各大中小学的教育规划之中。研学旅行这一形式的出现应该归功于我国教育行业的不断发展与改革。对于青少年而言，学生在学习知识的过程当中必须要从书本中跳出来，同时应该辅助以更加实践性的活动让学生学会如何适应社会。学会生活学会自理，从而把学生所学的课本内容与社会中的实践性活动进行紧密地结合，只有这样才能进一步地促进学生的全方面发展。

一、广元市研学旅行发展的必要性

（一）中国教育模式迫切需要做出改变

研学旅行其开展的主要目的是为了能够给学生创造一种更加多元化以及实践性的学习环境。这种教学形式在运用的过程当中更加注重学生对于学习过程的体验以及实践。可以大幅度地提升学生的横向思维能力以及知识的实际运用能力。研学旅游形式倡导学生走出教室、拥抱自然、适应社会，强调学生在学习的过程当中与社会实践和成长体验相结合，也注重在学习过程当中对于知识实际应用能力的培养。除此之外，还强调让学生能够在学习的过程当中以及研学的过程当中进一步培养学生的语言表达能力以及人际沟通能力，同时通过实践性活动培养学生的动手能力和团队合作能力。将学生的人文素养内化作为研学旅行的主要目标之一。

（二）锻炼强健的体魄毅力和性格

我国绝大多数的学生都经历了较为漫长的应试教育体制，他们把学习中的主要任务放在理论学习以及学分的竞争至上，这种教学模式由于其一定的局限性为广大的学生带来了极大的压力。同时，在一个一味追求高分的学习环境中使学生以及教师都对于分数特别敏感，个别内向要强的学生由于环境的影响会容易产生一些不安、焦虑等情绪。同时在同学与同学之间还会与学生们之间的情感出现因为成绩而互相嫉妒互相防范的心理。对于那些情况严重的学生而言很有可能出现一些心理扭曲以及抑郁的现象，研学旅游形式能够在这一方面做到极好的补充，让学生们通过对祖国大好山河的畅游能够让学生们之间在知识上互相促进互相学习。同时在研学旅行的过程当中还能够形成较强的团队合作能力以及兼学兼优的良好的学习环境，在这一过程当中能够使学生摆脱繁重的学业负担以及由于高分成绩的压力所带来的抑郁感和烦躁感。让学生在学习的过程当中通过真实情境的体验以及合作探究的形式从而进一步的提升学生的心理健康水平以及身体健康水平，也还能让学生在研学旅行的过程当中不断的培养学生坚毅刚强的性格。

（三）培养健全的人格形成正确的三观

从教育的历史角度出发解释教育的根本任务我们不难发现，无论是何种教育形式其最主要的教学任务是为了能够培养学生正确的三观，达到立德树人的目的。新型的研学旅行教学模式同时也是我国开展素质教育的一个重要的组成方式。这种教学方式在其实际应用的过程当中摆脱了我国多年的传统说教模式，让学生能够在开放式教学的形势下不断的开阔视野，让学生在研学旅行的过程当中一方面能够学习我国悠久的历史文化，同时还能通过目标性的旅行活动让学生们通过感受革命先辈的光荣事迹，从而让学生在学习与实践的过程当中潜移默化地影响学生的世界观、人生观、价值观，形成一个较为完整的三观体系。

二、广元市研学旅行资源条件分析

（一）旅游资源得天独厚

广元是巴蜀文明的重要发源地，许多国内外的游客纷纷前往这里一睹这里的风貌。广元市的独特美景一方面体现在了也是得天独厚的自然资源上；另一方面也充分地体现在了广元市的人文环境建设过程当中。早在许多年前这里的自然风景就有许多都被列入重点风景名胜区，如白龙湖与剑门蜀道，并有18 处省级资源，可以说广元市是四川省中旅游资源最为富集的一个地区。因此广元市这座城市非常适合进行一些青少年研学项目开展。主要内容为三国文化研学之旅主题线路、大熊猫生态文化研学之旅主题线路、四川石窟艺术研学之旅主题线路等。

（二）广元市已经形成较为完善的课程体系

《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》指出，中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。广元市具有厚重的历史文化积淀，这里是开展研学教育的不二选择。现阶段情况下，可以针对广元市不同学段以及不同年龄段的学生开展多种形式的研学课程。广元市各地结合学生各个学习阶段以及当地区域的历史与景观特色，小学阶段侧重与培养学生的乡土情怀，初中则以培养学生的县情市情为主线，高中阶段则倾向于培养学生的省情国情为主的研学旅行活动课程体系在国情教育方面，培养学生开阔的眼界，熏陶学生的爱国情怀。在学生的市情与省情方面，通过让学生走进大自然领略广元市的自然风貌从而让学生们能够深刻地感知到绿水青山就是金山银山的环保理念。此外，为了保证“研有所得”，在组织研学旅行的过程中已经制定了较为明确的研究课题以及相关的研究方法，学生在研学旅行完成之后要按照相关规定提交研学报告。

三、促进广元市研学旅行的可持续发展策略研究

（一）政府充分发挥统筹作用提供政策指导

研学旅行在其发展的过程当中得力于政府的全力支持。我国政府采用了多种方式方法逐步地规范了行业准入机制。政府对于研学旅行的发展投入了大量的人力、物力和财力。对此，政府结合如今的高科技技术水平与大数据技术搭建了具有针对性的研学旅行信息平台，积极为学生参与研学旅行拓宽途径。除此之外，还借鉴了国外先进的研学发展经验以及一些成功的研学案例为我国研学旅行的顺利开展提供了有效的保证。同时我国政府还应该针对研学旅行这一新兴产业制定更加健全与完善的规章制度，从而把研学旅行真正的纳入到各个院校的教育计划之中，从而使得每一位学生都在不同的学习阶段参与到研学旅行的教育之中，不断提升学生的综合素质。

（二）规范研学实践组织管理工作

在针对规范研学实践组织管理工作过程当中，学校可以从以下几个方面进行着手：首先，开展研学旅行的院校必须要为学生提供更加丰富的实践基地，除此之外还要为学生们提供各个领域多种类型的研学实践活动。针对学生的交通安全知识、法制道德知识、陶艺制作和生命安全知识等多个方面的内容建设多元化的主题教育项目。除此之外，为了给学生们创造一个更好的学习环境，有效的支持学生们开展相关活动，各大研学旅行基地和机构还应该进一步地加大对于相关研学活动设施的建设力度。在教学设施上以及基本生活物资的供应上要保证为学生们提供更为舒适的住宿条件。同时各大院校必须在学生的饮食健康方面以及基本生活活动区域方面提供有力的保障。同时学校还应该成立专门化的工作小组从而将研学旅行中所涉的相关学习内容进行细致而科学的划分，再进一步明确分工细化方案的基础之上把每一项工作都扎扎实实的落到实处。

（三）研学机构开发主题丰富的研学产品充实研学旅行内容

广元市境内具有浓厚的三国文化底蕴，以及独特的自然风貌，在广元市中分布了回族、藏族、彝族等多个少数民族。同时广元市有着非常优厚的自然资源以及人文资源，这些资源为广元市的研学旅行工作的开展提供了有效的保证。广元市历史文化底蕴深厚，这些都能够从不同角度上满足学生对于历史人文知识的不同需求。研学旅行产品的开发需要根据广元市的实际情况针对广元市的历史文化、人文文化自然文化等多种文化进行有效的结合，从而帮助学生逐步地走进自然走进生活体验不同的人文艺术。让学生以走出校门的形式得到多元化的发展、全方位的提升。

四、结语

研学旅行是一种新型的教育业态,它能够帮助学生在整个学习的过程当中不断地开阔视野，增长学生的见识。同时还可以进一步地提升学生的身体素质、锻炼学生坚强勇敢的性格，为学生建立一个正确的世界观、人生观以及价值观。与其他国家相比较而言我国在研学旅行研究方面仍然处于起步阶段。广元市在自然资源以及人文资源等多种形式上能够为研学旅行提供得天独厚的条件。除此之外，广元市研学课程的开发以及研学旅行协会的成立等多个方面为广元市的研学旅行创造了非常有利的条件。相信在不久的将来，广元市的研学旅行质量能够得到大幅度的提升。