陈成
摘要:社会的发展使得人们对于体育锻炼的重视程度不断提升。在所有的体育项目中,我国足球水平不高,因此受到了人们的广泛关注。足球从青年队抓起,从小开始对足球进行训练时当前发展我国体育事业,实现我国足球体育水平的一项重要措施。本文将从足球进校园背景下对农村学校体育发展造成的影响进行分析研究。
关键词:足球进校园,农村学校,体育发展,产生影响,分析研究
引言:
足球,在所有的体育项目中影响力最大,受到广大球迷的热爱。我国足球运动在发展过程中,为了培养后备力量,青少年足球培养训练工作较为重要。在以往发展过程中,足球运动在城市校园中开展较多,而新时期开展的足球进校园活动则对农村体育教育工作产生了一定的影响。本文将就这一方面的内容进行讨论,以其实现农村学校体育教学质量和水平的提升,实现农村学生综合素质的进一步发展。
1.农村校园足球现状分析
1.1缺乏场地和完善的配套设施
足球训练对场地具有一定的要求。但是,在农村学校中,缺乏专业化的足球训练场较为普遍。在一些偏远地区,甚至规范化的操场都无法保证,更何谈专业化的足球训练场。在一些经济发展相对缓慢的地区,一个县所有的学校加起来可能只有一两个可以进行正规训练的足球场,而这些足球场往往集中在市区或者县区,农村学校的足球场数量更少。由于缺乏足球场,因此在实际开展足球训练过程中往往受到极大的阻碍。除了缺乏专业化的训练场地之外,一些地区的农村学校即使有训练场地,但是由于缺乏相应的足球训练设备,一些足球训练课程依然无法开展。这一问题同样是影响当前我国农村学校足球进校园活动开展的一个重要因素。
1.2体育教师的专业化程度不高
虽然经过较长时间的发展,我国农村教育基础设施条件已经有了极大的进步,但是由于受到经济、文化、发展环境等多种因素的限制,当前我国农村学校专业体育老师的数量不足。造成这一情况的主要原因时由于农村条件相对较差,教师的薪资也相对较低。因此很多农村学校的体育教师都是兼职,很可能由其他科目的教师来担任。这就使得很多农村学校体育课只是进行简单的拉伸运动以后就让学生自由活动。对于足球课而言,其专业性更无法得到保证。足球运动的专业性较强,对于理论知识和实践能力的要求都相对较高。由于课程具有较高的随意性,同时缺乏专业教练的系统性指导,这就使得足球课的学习效果较差。一些地区体育课教师年龄较大,精力体力都不足以开展高强度的足球训练。同时由于年龄较大,在开展训练过程中往往存在动作不到位的情况。这些情况的存在在很大程度上导致我国农村学校足球训练课程难以顺利开展。
2.强化农村学校足球进校园活动效果的方法措施研究
2.1优化足球训练课程
科学合理的课程安排是保证农村学校足球训练效果得到进一步提升的重要措施。因此,在后续的发展过程中,学校相关领导必须强化对足球课程的重视程度,积极引导学生和教师将足球训练最为一项重要活动进行开展,优化体育课堂教学活动。例如,学校可以调整课程安排,增加足球课程的数量。同时可以加强宣传工作,使得广大师生能够了解到发展足球运动的重要性,积极改革农村足球教育结构,提高重视程度,实现校园足球的进一步发展。
2.2增加投入,提高足球训练场地的数量
针对当前我国农村学校足球训练场地不足的问题,在后续的发展过程中,要改善这一状况,就必须积极提高农村足球训练场地和训练设备等基础设施建设的投入。积极增加资金投入,建设专业化的足球训练项目场地和设备,从而改善当前农村校园足球训练场地和设备不足的情况。具体而言,学校可以对足球运动设立专门款项,用以购买设备和场地维修改善。对于一些经济条件相对较好的学校,可以向学生提供专业化的训练场地和足球训练设备。同时,由于足球对抗性相对较强,要调拨专门的款项用于准备医疗设施等,增加医务室的工作人员和设备数量,为学生训练提供良好的安全保证。
2.3强化师资力量,组织专业培训工作
教师短缺问题是当前我国体育教育面临的一个重要问题,同时也是导致农村校园足球无法顺利开展的重要因素。因此,在后续的发展过程中,学校要积极强化师资力量的培養,引进专业性较强的体育教师参与到学生足球课程训练中。同时要组织专门考核工作,对农村学校体育教师的专业能力进行评估。确保学生能够得到专业性较强的足球训练。
3.总结
农村学校不同于城市学校,其教育基础设施建设相对薄弱。对于足球进校园活动开展而言,受到环境条件、师资力量等各种因素的限制相对较多。因此,在后续的发展过程中,为了确保农村学校的学生得到专业化的足球培训,要针对当前存在的问题,采取各种有针对性的方法和措施,从而确保农村学校足球进校园活动顺利开展,确保农村学校的学生身体素质得到加强,确保我国体育教育事业得到进一步发展。
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