特邀审题、点评老师:吴云香
(高级教师,绍兴市塔山中心小学)
本单元的习作要求是以“我的‘自画像’”为题。“自画像”,本意是指艺术家为自己所绘的肖像作品,在习作中是指“自我介绍”,比如向新来的班主任做介绍,让老师更好地了解自己。在“画”自画像前,可以站在镜子前先观察自己,还可以采访父母和班级中的好朋友,从多个角度了解自己。
可以从哪些方面向新班主任介绍自己呢?
首先,要选择好“自画像”的内容。为了给新班主任留下深刻的印象,可以从自己的外貌、性格、爱好和特长等方面做介绍。在介绍时,要抓自己的主要特征,要抓自己与众不同的地方,这样才能让老师对你印象深刻。比如在介绍外貌时,可介绍自己的五官、穿着、体形等,但不用面面俱到,只要抓住一两个与众不同的部位来“画”,就能给新班主任留下深刻的印象。
其次,在介绍自己的特点时,要通过典型的具体事例来体现。这样,能给人比较直观的印象。在事例介绍中,还要善于运用修辞手法,让介绍更加生动、形象。比如:在第一篇“自画像”中,引用“一失足成千古恨”,形象地写出了自己对下错棋的后悔,引用“长江后浪推前浪”,形象地写出了爸爸对“我”的五子棋水平由衷的赞叹;第二篇“自画像”中,小作者在一一罗列自己的兴趣爱好时,让读者从“热爱与梦想在黑白琴键上欢快地跳跃”拟人手法的运用中,感受钢琴演奏给予小作者的愉悦与沉醉。
亲爱的同学,准备好了吗?拿起你手中的笔,也来给自己画一张“自画像”吧!相信你的“自画像”,一定也值得期待!