新媒体视域下红色文化融入高职学生思想政治教育研究

2021-11-11 18:24张佳佳
三悦文摘·教育学刊 2021年40期
关键词:教育研究红色文化思想政治

张佳佳

摘要:在新媒体的介入下,高职院校思想政治教学在内容、方式和效果上都发生了极大的变化。在不断弘扬红色文化的大环境下,新媒体也为高职院校的思想政治教学提供了新的教学思路,同时对于教师来说也是一个挑战,经历长期的传统模式下的教学,在新媒体融入教学的过程中,教师难免会在教学手段的运用上不熟练。本文就新媒体对高职院校中思想政治教学的影响进行了探究,分享几点笔者在思想政治教学中新媒体的应用,为高职院校思想政治课中融入红色文化提供参考。

关键词:新媒体;红色文化;高职;思想政治;教育研究

在科技信息不断飞速发展的同时,新媒体在高职院校的应用,也给大学生在了解红色文化上提供了更多的途径,这就使得红色文化在大学生群体中的渗透有了更便捷的方式。以新媒体为主要方式的红色文化传播,在高职院校的思想政治课中,也遇到了新的挑战。新媒体正在改变着大学生的思维和认知观念,学生们在五花八门的网络环境中受着强烈的冲击,这也就使得高职院校的思想政治教师,加快探究高效的教学方法,使红色文化能够更好地融入到思政课堂中,充分利用好新媒体这一新科技,促进红色文化在高职院校学生中的传播。

网络科技在教育教学中的广泛应用,使得校园的教育活动发生了翻天覆地的变化,在科技的帮助下,紅色文化在高职院校得到了更好传播,以新媒体的先进优势将思想政治的教育推向了更高的台阶,接下来笔者就阐述几点在新媒体视角下,红色文化在高职思想政治教育中的实际应用。

一、提升思想政治教师的综合能力

教师是教育工作的实施者,如果教师对新媒体没有正确的认识,在新媒体的应用上没有熟练的技能,那么将影响红色文化在新媒体帮助下的传播,所以,在新媒体视角下,要想让红色文化更好地融入高职院校的思想政治教育中,同样需要提升教师的综合能力。高校可以组织教师,学习关于新媒体的相关应用知识,通过有效的激励措施,来调动教师积极参与到培训课程中,并在思想政治教学中,积极应用新媒体技术来融入红色文化,使当代大学生能够重温革命先辈的事迹。除此之外,在所培训的课程中,还可以指导教师如何使用新媒体来更好地与学生进行互动,关注他们在课堂之外的学习情况,及时对有偏差行为的学生进行干预,这样有利于大学生更好地形成良好的价值观念。教师在通过学习,掌握了新媒体的使用技能之后,可以对在教学上的应用进行深入探究,将思想政治、红色文化元素以及多媒体,进行融合,使三者之间实现无缝对接,避免出现生搬硬套的教学内容堆积。在高职院校的思想政治教育中,提升教师自身的综合能力,借助新媒体科技的使用,能够帮助红色文化的渗透,加强高职院校学生的思政意识,充分认识到红色文化的宝贵。

二、注重提高新媒体传播红色文化资源的质量

在思想政治教育课堂中,教师需要注意自己所选择的素材质量,在鱼龙混杂的教学资源下,做好教学资源的把关,争取让呈现在学生面前的红色题材,起到良好的教育和指导意义。比如,在网红盛行的网络环境中,有些网红的行为在打擦边球,虽未在言语上未做诋毁和污蔑,但其行为却有严重偏离正确的价值观。因此,教师加强自身的思想觉悟,能够在形形色色的网络环境中,检查出这些隐藏的错误行为,在教学素材的应用上做好甄选。此外,在高校的网络环境中,教师和教学管理工作者,也需要注意学校平台中的红色资源的质量。教师可以通过多个渠道了解学生接触到的红色资源质量情况,比如亲自与学生进行交流沟通,在对话的过程中去发现学生在思想上的动态情况。再比如,可以通过班干部,班干部在生活上与学生保持着更加紧密地联系,因此通过班干部去了解学生的红色文化学习情况会更加真实。通过这些方式对学生进行了解,能够间接地对红色文化资源进行把关,帮助学生吸收更好的网络资源,在新媒体的帮助下更好地学习思想政治中的红色文化。

三、组织大学生进行红色文化主题的实践

在新媒体视角下,高校在宣传红色文化上,开创了许多的宣传渠道,比如建立校内的红色文化网站、播放红色主题的影视及歌曲、在校内建立红色文化宣传栏等。在学生普遍使用的软件中,也涌现出不少红色主题的优质内容。在此基础上,学校和老师还应该定期组织大学生进行红色主题的实践活动,利用暑假或寒假的时间,组织学生认识革命教育基地,使他们更好地亲身体验到红色文化的真实。此外,还可以组织大学生慰问老红军,再次听听他们讲的真实故事,大学生可以通过自媒体将自己的实践经历分享到网络平台,去感染更多的同龄人。通过实践红色主题的社会活动,来增强大学生的思想政治觉悟,能够间接地帮助思政教学更好地达到教学目标。

四、结语

在新媒体的视角下,红色文化的传播比以前更加便捷和广泛。在思想教育上,成为无可取代的教学素材,也在大环境下与时俱进,彰显出其在新时代中的新意义。在与当代教学相融合的过程中,红色文化所具有的时代特征,很好地融入当代大学生的生活中,红色文化自身也越来越具有活力。

参考文献:

[1]王正坤,庞翠.智媒体视域下红色文化融入大学生思想政治教育的路径[J].黑河学院学报,2021,12(07):38-39+45.

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