高职图书馆社会化服务的要求及实践策略

【摘要】高职图书馆在为高职院校学生服务的同时，也应该更大化地去体现自身价值，通过构建社会化的服务来帮助去满足社会个体以及一些企业对于图书馆的需求，这也是高职图书馆更快地融入到社会大环境中的必经渠道。在高职图书馆提供社会化服务的过程中必须要根据其所在地区环境，社会企业特征等来构建更合理的服务模式，从小的服务项目开始再不断进行拓张，从而实现社会化服务的更高质量。

【关键词】高职图书馆;社会化服务;社会化服务要求;社会化服务实践

引言

教育改革的不断深化对高职院校的发展产生了极大的影响，相比与传统的高职院校办校模式，当前高职院校在办校过程中秉承着的是更加包容的办学理念。比如说构建高职图书馆社会化服务模式，通过将院校内部的图书文献资源提供给社会企业来帮助与企业之间达成一种个更加互惠共赢的关系，促进企业与高职院校之间的关系变得更加友好，最终帮助大学生的就业问题得到更好解决。

一、高职院校图书馆社会化服务构建的重要性

（一）帮助高职院校的自我价值得到更好体现

对于一所高等院校来讲，要展现自身的自我价值最本质的方式就是为社会的进步与发展提供更多的资源贡献。过去高职院校培养优秀的职业人才，就是在间接达成这一目标。而通过构建图书馆社会化服务模式来直接为社会民众以及企业提供相应的知识需求也是高职院校实现自我价值的一种重要方式，相较于以往，这种方式在高职院校的自我价值体现方面无疑是更加直接的，也进一步拓宽了高职院校实现自我价值的途径。

（二）帮助高职院校图书馆建设变得更加完善

高职院校图书馆构建社会化服务模式为社会民众以及企业提供相应服务的同时也在不断进行着自我的完善与进步[1]。过去，高职院校图书馆仅仅为本校内部的学生提供相应服务，相较于社会中民众的需求来讲，院校内部学生的图书馆服务需求相对来说是比较简单的，更多的也就是去图书馆进行书籍查阅，至于其他的学术探讨，文创空间等等则少有涉及。高职图书馆本身在没有需求推动的情况下难以有推陈出新的举措，对于高职院校图书馆的长久发展来说这种状态明显是极为不利的。而构建社会化服务之后，有了更多的需求参与到图书馆建设的推动过程中，其建设方面的进步速度也就会加快很多。

（三）有利于推动地方经济的发展

对于当前社会中的企业或者个体来讲，在其实际发展的过程中所掌握信息的多寡对于相应的发展程度以及速度是有着极大的影响的。尤其是社会中的一些中小企业以及个体在信息获取方面没有特别多的渠道，很容易在发展过程中落后他人一步。而高职院院校图书馆社会化服务模式的构建能够帮助更好地满足本地区这些个体以及中小企业对于不同信息的需求，帮助其抓住发展的机遇，迅速地获得经济上的增长，这对于地方经济的发展是有着非常不错的推动作用的。

二、高职院校图书馆服务社会化的实践策略

（一）不断进行办学政策的改进

高职院校图书馆服务社会化的落实与其本身与社会企业之间的合作是有着密不可分的关系的。故而在帮助进行图书馆服务社会化实践落实的过程中高职院校首先要做的就是改进自身的办学政策，开展更多与社会企业以及工作岗位更加密切的教学活动。不断对当前其所提供的社会化服务的内容以及相应的服务措施进行调整完善，促进与地方企业之间的更进一步合作。

（二）更进一步熟悉地方的信息需求类型

高职院校要进行图书馆社会化服务模式的构建，就必须了解当地社会中的个体以及企业有哪些实际的需求，要针对社会的需求去为其提供更适合的图书馆服务，如此才能获得更理想的服务效果。高职院校要加强自身与社会企业之间的服务关系，要为企业以及社会个体的图书馆信息需求提供更加便利的获取途径，比如说要为一些特定的社会人群开放图书馆访问权限[2]。再比如说针对一些不方便实地访问高职院校图书馆的人士可以开放网络资源，将相关资源通过专用数据库来分享给有需求的企业等等。再者高职院校还应该进一步加强与企业在业务上的往来合作，从而对其需求有更深入的了解，以便于所提供的服务可以更具针对性。

（三）进一步巩固社会化服务的覆盖范围

高职院校图书馆所提供的社会化服务内容应该是根据地方的经济发展特性来进行特备定制的，院校应该根据地方经济建设的不同结构，方向等来定制图书馆社会化服务模式，进一步巩固社会化服务的覆盖范围。这一方面高职院校可以借助于科学技术的力量，为图书馆引入更多的先进设备，现代化技术等，构建更丰富便捷的网络资源库以及网络资源访问渠道。如此，社会企业中的信息需求者完全可以通過QQ，微信等社交平台来访问高职院校图书馆，通过实时咨询或者自主查询，人工解疑等来获得更全面的社会化服务。

三、结束语

高职图书馆社会化服务是教育改革以及地方经济发展向高职院校提出的新的要求，在实际落实的过程中高职院校需要积极改进自身图书馆的服务模式，加强与社会企业之间的合作关系，借助于高新科技的手段来为社会提供更全方位的服务。

参考文献：

[1]苏福，柯平.公共图书馆服务社会化的探索与实践研究[J].图书馆论坛，2017，037（009）：55-61.

[2]张静.高职图书馆社会化服务的要求及实践策略分析[J].魅力中国，2018，000（011）：25.

本文系商洛职业技术学院课题“地方高校图书馆社会化服务路径探索—以商洛职业技术学院为例”（课题编号JYKT202118）。

作者简介：冀方（1990.08），性别：女，民族：汉，籍贯：陕西省商洛市，职称：初职，学历：本科，主要研究方向：图书馆学。