思想政治教育与就业教育的融合渗透研究

摘要：高职院校将思想政治教育与就业教育相融合，对培养学生就业能力和思想政治理念具有十分重要的作用，并且高职院校也是为社会培育高素质应用型人才的主要阵地，帮助大学生更好的就业。但思想政治教育与就业教育融合过程中还存在思想政治教育定位不准、就业教育内容相对落后、思想政治教育方式传统等问题。本文通过思想政治教育与就业教育融合过程中存在的问题进行分析，并为二者相融合渗透提出了意见与建议。

关键词：思想政治教育;就业教育;融合渗透

引言

现如今，高职院校的学生在就业方面存在的问题逐渐引起了国家和社会的关注和重视，由于我国信息技术的不断发展，社会也对人才提出了更高的要求，但由于各大高校不断扩招，学生的自身素养和专业水平以及就业定位不准等多方面原因，导致高职院校的毕业生就业形势不容乐观。因此，高职院校将思想政治教育与就业教育相互融合渗透，不仅能帮助学生树立正确的就业观，还能有效培养学生的专业素养和专业水平，是学生在毕业时能够顺利就业。

一、思想政治教育与就业教育的融合渗透的现状分析

（一）思想政治教育定位不准

虽然高职院校认识到思想政治教育融合渗透到就业教育当中起到的重要教育作用，但由于高职院校的教师自身教学水平和教学素养未得到及时培养和提升，教师在对学生开展思想政治教育就业教育相融合的课程教学过程中存在严重的脱节现象，无法在就业教育当中发挥出思想政治教育的作用。

（二）就业教育内容相对落后

教师在对学生开展就业教育活动过程中，由于自身教学观念并未及时更新，其就业教育内容也相对落后，学生无法学习的符合时代发展需求的就业知识和就业能力，这对学生在毕业时参与就业造成了严重阻礙。另外，尽管教师将思想政治教育渗透到就业指导教学当中，但教师过于注重对学生展开就业知识和就业能力的教学和培养，没有充分发挥思想政治教育渗透到就业教育当中的优势，导致学生只学习到了就业知识和就业能力，其自身素质并未得到有效提升。

（三）思想政治教育方式传统

随着我国信息技术的不断发展和进步，大学生的就业形势也发生了一定的改变，因此，只有将就业教育与思想政治教育相结合，并将二者相结合的教育模式进行创新和改革，才能有效培养学生人文素养和就业能力。但由于教师的思想政治理念过于传统，仍对学生采用传统的思想政治教育，没有充分利用信息技术对学生展开教学，导致二者相融合的教育效果不佳。

二、思想政治教育与就业教育的融合渗透的实施路径

（一）准确定位思政教育

高职院校要想有效提高二者相融合对学生起到的教育效果，就必须准确定位思想政治教育，有效将思想政治教育教育教育相融合渗透，并提高教师对思想政治教育的认识和重视，使教师了解二者之间的紧密联系，并在开展就业教育当中，充分发挥出思想政治教育优势，有效对学生展开就业教育和思想政治教育，为社会培养高素质的应用型人才。因此，高职院校应更新教师的教育观念，帮助教师摒弃传统教学思想，使高职院校教师提高对思想政治教育渗透到就业教育当中的重视，有效对学生展开二者相结合的教学模式，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，并选择正确的就业方向，使学生在毕业后能找到符合自身发展的工作。

（二）优化就业教育内容

思想政治教育在融合渗透到就业教育当中，不仅能有效培养学生就业能力和提高学生就业水平，还能提高学生的综合素养，为学生今后的就业具有重要意义和作用。因此，教师在将思想政治教育渗透到教学教育当中，应根据学生的专业特点和自身发展水平，为学生下载具有针对性的教育资源，对学生实现针对性教学，帮助大学生树立正确的就业观念，使大学生能在新型教学模式下，不断提升自身的就业水平和综合能力，也使二者相融合的教学工作得以顺利进行。

（三）创新思政教育模式

传统的就业教育模式并不符合时代发展需求，在一定程度上还影响了思想政治教育与就业教育的融合渗透。因此，高职院校应针对校内的实际情况，将就业教育进行创新和改革，有效将二者相互融合，使学生在二者相融合的课程教学当中，不仅能学习到专业知识，还能学习到正确的思想，使学生成为高素质的应用型人才。另外，教师在将二者相融合的教学模式进行创新过程中，不仅要根据学生的实际学习情况，还要结合专业教育提出的要求和时代发展实际需要，有效对学生展开就业教育教学，提升学生的专业能力和就业技能。在开展就业教育当中也要融入思想政治教育，培养学生正确的就业思想，并在培养学生正确的教育思想过程中，为学生提供实践机会，使学生不断发现自身存在的不足，并为学生进行疑惑解答，进而不断提高大学生的就业能力和就业水平，使学生成为符合时代发展需求的人才。

结语

综上所述，在新时代背景下，高职院校不仅要培养学生就业水平和综合能力，还要培养学生正确的价值观和思想观念，以此提升学生的就业能力。因此，高职院校更新就业教育和思想政治教育的教学理念，充分充分认识到二者相融合对学生起到的重要教育作用，不断提升学生的综合素养，使学生的专业能力和专业水平符合新时代发展需求。

参考文献：

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[3]肖钦红.高校思想政治教育视野下的就业教育问题研究[J].产业与科技论坛，2020，19（19）：173-174.

作者简介：郭宇静（1981.1），女，汉族，内蒙古呼和浩特市人，西南政法大学讲师，外国语言学硕士，在读法学博士，从事法律语言学、法律翻译、外国法律史等方向研究。