语言沟通在胃镜室护理中的应用效果研究

陆翠霞

【摘要】目的 探究语言沟通在胃镜室护理中的应用效果。 方法 本文将2020年5月至2021年5月在我院胃镜室接受胃镜检查的200例患者作为研究对象，将以上患者根据纳入组别的单双数顺序进行分组，单数组组成对照组，对常规的护理方法开展应用;双数组组成观察，在对照组护理的基础上加强与患者的语言沟通，进入护理过后两组患者的护理满意程度以及心理状况情况。 结果 观察组患者的护理满意程度明显高于对照组，具有统计学意义，并且观察组患者的焦虑、恐惧等心理状况也明显优于对照组，同样具有统计学意义。 结论 在胃镜室护理过程中对患者加强语言沟通的效果显著，加强与患者的沟通，不仅能够有效的帮助患者改善焦虑以及恐惧等心理状况，还能够达到提升患者满意程度的效果，可见在今后胃镜室护理过程中应进一步加强与患者的语言沟通。

【关键词】语言沟通;胃镜室护理;应用效果

随着当前医学的不断进步，诊疗技术也进一步多样化，胃镜检查作为当前较为常见的一种诊疗技术为患者临床诊断提供了十分重要的依据，在開展胃镜检查的过程中，不仅能够有效的发现患者消化系统异常的情况，还能够更加有针对性的帮助患者提出相关治疗措施，但由于胃镜检查是一种侵入性检查，较多患者对该方法较为恐惧以及排斥，因此本文结合胃镜检查过程中的护理方法展开探究，目的在于找出更为有效的护理方法在今后开展应用。

1资料与方法

1.1一般资料

本文选取2020年5月至2021年5月，在我院胃镜室接受胃镜检查的200例患者作为研究对象，将患者按照单双数顺序进行分组，单数组组成对照组，其中男女比例为57：43，年龄区间为20岁至76岁，平均年龄为45.12岁，病程区间为1个月至7个月，平均病程为3.42个月。双数组组成观察组，其中男女比例为52：48，年龄区间为20岁至75岁，平均年龄为44.97岁，病程区间为1个月至7个月，平均病程为3.51个月。患者的年龄，性别，病情以及病程等指标无显著差异，不满足P小于0.05，但具有可比性。

1.2纳入与排除指标

以上患者均患消化系统疾病，并同意在这一过程中开展胃镜检查，以上患者不患有免疫系统疾病，无精神方面疾病，能够积极与医护人员进行配合，满足条件后即可将患者开展探究。

1.3方法

对照组患者对常规的护理方法开展应用，常规护理方法主要包含两方面，第一，在进行胃镜检查前告知患者相关注意事项，并帮助患者调整体位;第二，在胃镜检查的过程中时刻监测患者的生命体征，一旦出现异常应及时帮助患者进行处理。观察组患者则在对照组患者的基础上加强与患者的语言沟通，语言沟通主要涉及以下方面：第一，在患者接受检查前，除了告知患者相关注意事项外，还应对患者开展详细的健康宣教，来提升患者对胃镜检查过程以及检查必要性的了解程度，帮助患者更好的认识胃镜检查，从而加强患者在这一过程中与医生的配合程度。第二，患者接受胃镜检查通常会存在不同程度的焦虑以及恐惧的心理，护理人员除了对患者开展检查外，还应加强与患者的沟通与交流，缓解患者的焦虑以及恐惧心理，降低医生情绪的患者造成的影响，避免因为情绪激动引发血压高情况，从而给胃镜检查带来一定的危险。并且通过与患者的交流，为患者解答一些疑虑，也能更好的提升患者在检查过程中的依从性，降低患者不良反应的发生率。第三，患者在接受胃镜检查的过程中，医护人员也应加强与患者沟通交流，除了对一些需要患者配合的要求进行提出外，还会沟通一些与胃镜检查无关的内容来帮助患者分散注意力，降低胃镜检查给患者造成的痛苦，调整胃镜检查过程中胃镜室的氛围，并且可以在这一过程中对一些未经过后的相关注意事项进行告知。胃镜止血后，密切监测患者血压、心率、呼吸频率等生命体征变化，评价患者再出血风险并做好抢救准备。待患者病情稳定后，对患者实施健康教育，将上消化道出血的诱发因素、症状、自救和预后情况告诉患者，通过健康教育让患者了解自身上消化道出血的诱发因素，使患者能够在以后的生活中进行注意，养成良好的生活习惯、饮食习惯等，若为病理因素则安排患者转入对应科室病房，接受原发性疾病的治疗。

1.4观察指标

记录患者的满意程度以及焦虑恐惧等心理状况。

1.5观察指标

本文采用SPSS19.0统计学软件对数据进行统计学分析，计数资料选择2检验进行分析，计量资料通过X±S表示，采用t检验进行分析。当P<0.05时，两组的差异具有统计学意义。

2结果

对比两组患者的满意程度以及焦虑和恐惧心理评分情况，观察组患者的满意程度为96%，对照组患者满意程度为78%，观察组患者的满意程度明显优于对照组，具有统计学意义，并且观察组患者的焦虑心理评分以及恐惧心里评分情况也明显高于对照组，该指标同样满足P<0.05，具有统计学意义。

3结论

胃镜检查在当前消化科中应用的十分普遍，该检查能够更加清晰的发现患者消化道内存在的异常，使得检查结果更加可靠，但由于胃镜检查是一种侵入性检查，这就会使得患者在检查过程中出现不同程度的应激反应，若患者应急反应过于严重，则会影响到检测结果的真实性，因此这就需要在胃镜检查开展过程中加强对护理方法的重视程度，本文结合语言沟通在胃镜室护理中的应用效果展开探究，通过探究得出结论为这一护理方法不仅能够有效的提升患者的满意程度，还能够改善患者的心理情况，具有统计学意义，因此在今后临床过程中应加强与患者的语言沟通，从而更好的提升胃镜检查的有效性。

参考文献

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