李颖
【摘要】目的:分析肺炎支原体患儿临床特征并探讨其护理措施。方法:对我院儿科在2019年1月-2020年1月期间诊治的120例支原体肺炎患儿作为对象,进行均等分组研究,分为常规组和研究组。分组期间,常规组患儿实施基础护理,研究组患儿实施针对性护理措施,比对两组患儿的护理疗效。结果:与常规组患儿进行比较,研究组患儿的护理效果存在优势,P<0.05。结论:给予支原体肺炎患儿针对性的护理措施,能够使其临床治疗效果得到提高,对患儿病情的恢复产生促进作用,该护理方法应在临床治疗过程中推广应用。
【关键词】肺炎支原体;临床表现;护理对策
【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【DOI】
肺炎支原体是病发几率较高的呼吸道感染症状,大部分肺炎的主要发病机制是因肺炎支原体所引发的。儿童身体素质较差,免疫力低下,如果患病之后不能够进行及时有效的治疗,将会影响其身心成长。据此,本文将120例患儿作为对象进行如下分组总结与讨论。
1 资料与方法
1.1 一般资料
对我院儿科在2019年1月-2020年1月期间诊治的120例支原体肺炎患儿作为对象,进行均等分组研究,分为常规组和研究组。常规组男性患儿例数为32例、女性患儿例数为28例,年龄在0.3岁-7岁之间,均值(4.23±1.89)岁,实验组男性患儿例数为30例、女性患儿例数为30例,年龄在0.5岁-8岁之间,均值(5.03±1.81)岁,P>0.05,分组基础数据差异无统计意义。此次分组研究经过伦理委员会批准同意。
1.2 方法
在分组时,科室内医护对常规组患儿实施基础护理,包括用药指导、体征监测、健康知识讲解等。对实验组患儿进行针对性护理,具体护理内容如下:(1)加强患儿呼吸功能。医护人员应该确保患儿所居住的病房环境优质,空气流通,每日通风2次或2次以上,将病房温湿度调适在合适的范围之内,湿度大约在60%,温度大约在20摄氏度。使患儿情绪稳定,以此降低氧气消耗量。婴幼儿应该选择面罩法对其进行氧气治疗。针对面色苍白、喘憋、呼吸障碍的患儿或者是出现严重气道阻塞的患儿,吸氧使其动脉氧分压得到提升,并使因低氧血症所引发的组织缺氧得到缓解。(2)排痰护理:在对患儿进行护理期间,医护人员应该高质量完成排痰工作,帮助患儿清除呼吸道分泌物。在雾化吸入时应选择侧卧位或者是半坐位,避免仰卧位,情况必要时医护人员应床头抬高30°,同时在排痰期间定期监测患儿排痰情况。(3)降温:医护人员在对患儿进行护理时,应该对其体温变化情况进行密切观测,针对高热患儿应该给予其科学合理的降温方式,通过物理或者是药物的方法使其温度降到适宜值。同时预防患儿出现高热惊厥的情况,如有抽搐发作时应及时给患儿衣物进行松解,患儿取侧卧,头部偏侧,避免舌后坠。维持呼吸道通畅,给予吸氧治疗,并在医生的指导下用药。(4)监测病情发展,避免并发症发生:医护人员对患儿尿量、肤色、脉搏、呼吸、意识等症状进行监测并记录,如果患儿出现呕吐、恶心、嗜睡、腹泻、惊厥等现象时,应该及时向主治医生告知,以具体病情为依据,开展针对性治疗。如果患儿发生呕吐,应该使其头部向一侧偏向,避免呕吐物导致误吸,从而引发窒息。(5)饮食护理,若患儿处于哺乳期,则嘱咐其母亲不可食用辛辣刺激性食物,适当增加蔬菜、水果等的摄入量,按时哺乳。对于可自主进食的患儿,应以易消化、营养、清淡的食物为主,不可食用致敏、辛辣等食物,鼓励患儿多吃蔬菜、水果,补充维生素,多饮水,从而使痰液更好地排出,并按照少食多餐的原则进食,不可过饱或过饥。(6)心理护理。医护人员应用和蔼可亲的语言和动作与患儿沟通、交流,消除其内心恐惧感,提升配合依从性。患儿会因为穿刺疼痛、呼吸困难、咳嗽等出现哭闹情况,护理人员可准备卡通图片、小玩具等,充分与患儿互动,给予其鼓励和表扬,更好地安抚患儿的情绪。同时,患儿家属也会因为担心患儿而出现焦虑、烦躁等情绪,护理人员应积极与其进行交流和沟通,为其列举治疗效果较好的案例,尽量舒缓其不良情绪。
1.3 观察指标
在分组护理工作结束之后,医护人员对患儿护理满意度评分、体温恢复时间、住院时间以及护理有效率进行比对分析。
1.4 统计方法
资料处理采用SPSS21.0统计软件包对本研究的相关资料进行处理。测量数据用(x±s)表示,采用t检验;计数数据用(%)表示,采用X 2检验;P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者护理指标比对分析
常规组患儿护理满意度评分为(74.68±4.43)分,体温恢复时间为(4.63±2.04)天,住院时间为(9.49±2.31)天,护理有效率为66.67%;实验组患儿护理满意度评分为(94.16±3.23)分,体温恢复时间为(2.12±1.06)天,住院时间为(5.03±1.13)天,护理有效率为93.33%,与常规组患儿进行比较,实验组患儿护理指标优势显著,P<0.05。详情如表1。
3 讨论
支原体肺炎是婴幼儿高发病症,该病情主要发生在冬季或春季,患儿主要临床症状表现为呼吸困难、体温升高或者是呼吸道异物。根据医学研究资料可知,高效的护理工作能够使小儿肺炎支原体的病症得到改善效果显著。根据此次研究结果可知:与常规组患儿进行比较,研究组患儿的护理效果存在优势,P<0.05。
综上所述,给予支原体肺炎患儿针对性的护理措施,能够使其临床治疗效果得到提高,对患儿病情的恢复产生促进作用,该护理方法应在临床治疗过程中推广应用。
参考文献:
[1]钟慧君,李慧锦,杨勇.87例流感合并肺炎支原体感染患儿临床特征[J].中国感染控制杂志,2019,18(12):1154-1158.
[2]邹正华.肺炎支原体致支气管肺炎与大叶性肺炎患儿的临床及实验室检查特征研究[J].人人健康,2019(14):75.
[3]王如刚.浅析哮喘患儿肺炎衣原体及肺炎支原体感染的临床特征[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(20):61-62.
[4]李志,張义,陈艳.83例肺炎支原体下呼吸道感染患儿的临床特征分析[J].齐齐哈尔医学院学报,2018,39(13):1518-1520.