初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨

韦毓果

摘要：语文作为基础学科之一，是理解其他学科的先决条件。随着社会对教育关注的加深和新课程改革的不断实施，社会对语文教学提出了越来越高的要求。初中语文属于一个趋同阶段，是学生学习生涯的分水岭，肩负着非常重要的使命。如果初中的知识衔接环节做得不好，就会对学生未来的学习生涯产生一定的影响。这就要求教师要重视、面对初中语文教学中遇到的困难，并正确科学、有针对性地加以解决，在教学中发挥主导作用，提高学生的语文技能。

关键词：初中语文;自主学习;提升

前言：

如果在初中語文教学中经常忽视学生自主学习能力的培养，那么更应该重视学生在课堂上掌握的语言知识，因为掌握理论知识可以帮助学生在考场上获得更高的分数，这种教学模式使教师成为课堂教学过程中的领先者，而学生只是间接被动地学习知识的对象。因此，要改变这种教学形式，就必须在教学过程中帮助学生提高自主学习能力，使学生能够更加独立地处理语文学习过程中出现的问题。本文就初中语文教学中提高学生自主能力的相关对策进行探讨，希望能给广大教师一些帮助。

一.初中语文教学中培养学生自主学习能力的重要性

随着教育体制的改革，越来越多的教师认识到自主学习对学生的重要性。初中阶段是培养和发展学生自主能力的重要阶段。在语文教学中，教师应充分认识到良好的自主学习对学生能力培养的重要性[1]。

（一）提高语文学习的效率

初中语文作为初中教育的基础学科，是学习其他学科的前提。如果在语文教育中，学生能够很好地发展自己的自主学习技能，这不仅可以提高语文教学的效率，还可以使学生完成其他学科的自主学习，能够面对学习中遇到的问题，并具有独立解决学习中遇到的问题的能力。

（二）锻炼学生的发现思维能力和创新精神

在培养学生自主学习能力的过程中，教师需要改变传统课堂教学的束缚，打破以“教学”为基础的“填鸭式”教育，使学生成为主动者，使学生能够自主学习知识，理解知识的真谛，对知识有整体的认识，总结规律，找到自己的自主学习方式，这在很大程度上培养了学生的发现能力和创新能力。

（三）感受学习的乐趣

通过对学生自主学习能力的培养，使学生在学习过程中有更多的自主性，使学生在思想上、心理上没有对待学习的心理压力，培养学生正确的学习态度。只有在这种氛围中，学生才能有效地学习知识。在这种状态下学习，不仅可以体验学习汉语的乐趣，而且可以收获良好的学习效果。对于学生自主学习能力的培养，既可以提高教师的教学效率，又可以增强学生接受知识的能力，让他们积极参与学习，从而提高学习效果[2]。

二.初中语文教学中提高学生自主学习能力的策略

当前，随着我国新课程改革的深入，初中语文教学不断取得突破。在教学过程中，既要培养学生的语文知识，又要培养学生在学习中自主学习的能力[3]。

（一）在教学中培养学生自主阅读的习惯

在语文知识教学中，语文阅读教学非常重要，提高语文阅读能力是提高自主学习能力的重要途径之一。让我们举一个例子来说明，在学习《故乡》这篇文章时，我们可以让学生通过独立阅读来学习，然后通过布置一些教学任务或目标让学生自己学习并在课文中找到答案。通过小组合作的方式，探讨如何学习文章，激发学生自主学习的积极性。在课堂上，老师可以随意提问，文章《故乡》的主要内容是什么，意义是什么。由此可知，提高学生的自主阅读能力不仅可以提高学生的自主学习能力，而且可以提高学生的语文学习效率。

（二）逐步引导学生养成良好的学习习惯

自主学习能力的培养是一个缓慢的过程，切记不要一时冲动，要分步实施。语文学习是一个逐步积累的过程。比如，学生在培养语文写作能力时，要冷静下来，一点一点地积累语文材料，学习写作技巧和方式方法，并在写作中加以熟练运用，从而提高写作水平。另外，学习也不是完全的主观行为。在语文学习过程中，要学会与学生合作，倾听其他学生的意见，不断提高自己，因为完全自主学习太片面，不利于学生的发展。

（三）重视对学生自主学习的评价

初中语文教师在语文课堂教学过程中，也需要正视学生的自主学习评价，因为对于初中生来说，自主学习活动需要有一个准确的基础，在这个基础的指导下完成学习计划的制定。因此，语文教师在教学过程中需要给学生一个评价自主学习的机会，使学生对自己的学习情况有更全面、客观的认识和理解，从而在此基础上进行自主学习。因此，语文教师在教学过程中不仅要注重学生自主学习能力的培养，还要让学生在实践过程中准确把握自己的学习状态，从评价中获得对自己学习状况的正确认识。

三.结束语

综上所述，培养学生的自主学习能力有助于学生的自我完善，为学生将来的学习生涯打下良好的基础。因此，教师要发挥好主导作用，做好辅助学生学习的工作。目的是通过培养学生的自主阅读能力和良好的学习习惯，引导学生逐步走向自主学习的道路。同时要注意拓展模式的问题，学生自主学习能力的培养不应局限于语文学科，而应进一步拓展到服务于其他学科的学习。

参考文献：

[1]杨荣喜.初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨[J].语文课内外，2019（6）.

[2]庞珍贤.初中语文教学中学生自主学习能力提升的探讨[J].语文课内外，2019，000（022）：76.

[3]陈以明.打铁还需硬功夫———初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨[J].读写算（教师版）：素质教育论坛，2017（26）：34-34.

柳州市柳江区成团第三中学 545103