新时代家长学校工作探究

贺明勇

【摘要】随着教育改革的发展，家校共育成为了当前中学教育的一个热门话题。家校共育是新时代教育下的产物，是帮助学生健康学习和成长的有效途径，学校和家庭是学生的主要活动区域，给孩子营造健康的学习成长环境家庭和学校两者缺一不可。孩子的教育需要融合，家长是孩子们家庭中的引领者，教师是学校中孩子成长的引领者。本文将阐述家长学校共育的重要性，针对目前家校共育中存在的问题提出具体措施。

【关键词】家校共育 策略探究 中学教育

【正文】家长和学校共同为学生的健康成长与学习保驾护航的做法也可以称之为家校共育。作为教育基础的家庭教育与学校互为补充，教育从来都不是任何一方的责任和工作，教育是一个系统，需要各方的共同力量，才能培养出积极向上并且人生价值观正确的学生。在历史教育学家的研究中，对孩子的教育影响排名中家庭永远排第一位，可见家庭对孩子的成长起着决定性的作用，所以为了孩子的未来，家长和学校必须有效配合起来。

一、家校共育的重要作用

1.1家庭对学生的人生价值观有塑造作用

人的一生都处在各种环境之中，想要一个人形成良好的思想品德形成正确的人生价值观念，必须要创造一个良好的生活学习环境。家长如何对待和处理身边的事情，一些是非价值观都是从父母的身上学到的。什么是善什么是惡，好与坏的分界线是什么，这都会在孩子的心中留下深刻的记忆，影响着学生们的日常行为，对一些事物认知不足的孩子们会去模仿父母的一些行为。

例如，一个家庭中家长文化水平不高，且家长有抽烟喝酒等陋习会给学生带来影响，一些这种家庭环境的孩子有着与家长相同的陋习且对学习毫无兴趣。

1.2学校是学生们获取知识的重要场所

在学校里学生的行为得到规范。学校教育和家庭教育在一定程度上都具有局限性，学校教师的一些教育教学理念，学校的文化氛围，对孩子的成长有很大的塑造作用。学生在学校时与同学之间的相处、朋友之间的交流与互动在一定程度上也在影响着孩子的成长。所以说，家校共育具有必然性。学生的成长需要家长和学校一起来对学生的行为与活动进行观察发现学生们在成长过程中的问题并及时帮学生们改正过来，使学生积极向上健康的成长，由此可见家校共育的重要性。

二、家长与学校工作中存在的问题

2.1家长与学校的教育观念存在偏差

望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿，在知识化时代里，家长把这一期望全部寄托在学校的教育上面，部分家长比较认同学校的教育理念并愿意配合学校的教学工作。与此同时，由于家长和学校处于不同的地位，家长和学校对于孩子成长的侧重点各有不同，在学生的教育上免不了存在分歧。对于学校来说，有一些老师对于家校共育的教学方法并不看好，一些教师觉得家庭和学校的功能不同且两者关联不大，并且进行家校共育的话需要给不了解的家长进行宣传教育，这样一来不仅没有促进学生的成长发展反而大大降低了教学效率。

2.2家长和学校没有架好沟通的桥梁

要想实现家校共育这种教学模式，家长与学校之间的沟通必不可少，然而现实家校共育中家长与学校之间缺乏有效的沟通。这不是一方的责任，是家长和学校双方都应该思考的问题。一是学生自身在进行学习时不愿意和学校里的教师和家庭中的家长分享自己学校的感受，家长们也理所应当的觉得是学校的问题，家长也不去主动就孩子的学习问题与学校的教师进行沟通交流。这样信息就没有有效的流通，教师也不容易了解学生的实际情况。二是有一些家长则是只看重孩子的成绩不关心学生个人心理健康的发展，与孩子之间缺乏沟通。

三、新时代家长学校工作的策略

3.1家长和学校要进行平等有效的合作

家长和学校工作的重点是双方应将对方放在一个合适的位子上，明白双方的目标相同都是为了学生能有更好的发展空间，这样一来双方才能理解对方的一些行为和想法才能进行有效的家校合作。家长和学校都要认真对待双方为学生的学习和成长作出的努力，不要随便否认一方的努力成果。学校应充分了解家长和学校工作对学生学习和成长的重要作用，这种教学模式营造了全方位的教育环境促进了学生综合素质发展，同时对于学校的一些教学任务家校共育也提供了许多帮助。

3.2积极有效的进行沟通

有效的沟通是进行家校共育的基础。家长和学校在沟通的过程中都应该有着诚恳认真的态度，对于双方的一些理念和想法给出中肯的评价。

例如，国建希望中学校园环境优美，教师力量雄厚，教学设备和资源齐全。特别在近两年来加大了校园建设，为学生配备了综合楼体育馆增加了体育课程。这时学校做的一切都是为了学生的教育为了学生能有一个好的学习环境。家长可千万不能认为学校增加体育训练是无用的事，只看重学习而忘记了该学校的教师对学生的教学认真负责，学校也秉持着不让一个学生落下队伍的教学理念，

【结束语】在一个人的成长道路上，家长和学校都扮演着重要的角色。一个良性的教育系统里不应该只有学校，而是应该有各方面的教育力量的整合与互相补充。家长积极地参与到学校的一些教学工作中并认真配合与学校形成良好的沟通、一致的思想觉悟和密切的联系，来共同助力孩子的健康成长为学生们打造全方面的积极阳光向上的生活学习环境进而使学生们形成正确的人生价值观念。

【参考文献】

[1]陈勇.浅谈家校共育的意义及策略[J].教育研究，2016年12月.

[2]陈云.家校共育有效策略研究[J].好家长，2017年12期.

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