2016年97期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
考试研究
教材研究
文化艺术研究
语文教学与研究
- 共生与和谐:大学语文课堂生态研究
- 课堂评价,且行且思
- 高中语文课堂教学诊断标准化策略研究
- 古诗文教学对培养人文素养的思考
- 如何培养学生自主性课外阅读的能力
- 新时期学校图书馆在中学生阅读能力中的作用
- 阅读教学课堂学生激烈争辩的思考
- 谈初中语文现代文阅读教学的几点体会
- 论初中语文阅读教学的优化策略
- 初中语文个性化教学刍议
- 初中语文古诗词教学研究
- 语文教学学生创造性思维策略思考
- 将感悟能力培养植根于有效的阅读活动中
- 语文教学中小组合作学习的构建与实施策略
- 探究文本细读,践行高效课堂
- 如何在语文课堂上培养出“安全感”
- 微课,让语文课堂高度触“电”
- 略谈小学语文阅读教学的审美构建
- 新课标下调动小学语文课堂积极性研究
- 如何在小学写字教育中渗透传统文化
- 低年级小学语文识字教学探讨
- 浅探小学低年级学生识字能力的培养
- 抓好小学生课前预习的思考
数学教学与研究
- 柯西中值定理在证明中值问题中的教学体会
- 工科院校《概率统计》课程的几点教学体会
- 在函数定义域教学中培养学生的思维品质
- 创新“数学过程”,强化素质教育
- 中职数学“前置性作业”的类型及其设计要求
- 浅论高中生数学阅读能力的培养
- 高中数学开放式教学方式小议
- 构建“卓越课堂”,提高数学能力
- 构建课堂模式,推动自主探究
- 谈谈如何提高数学课堂有效性
- 问题式教学:我的一方“实验田”
- 试论分类式教学方法在初中数学课堂中的运用
- 如何在初中数学教学中有效提高学生的探究能力
- 新课程改革视阈下初中数学阅读教学研究
- 论培智学生数学教学方法的创新
- 关于综合实践在数学中的应用
- 小学生数学探究能力在多边形面积教学中的培养初探
- 转化思想在小学数学中的应用
- 小学高年级数学阅读能力的培养策略探析
- 快乐教学法在小学数学中的应用
- 新课程背景下小学数学生活化教学策略探讨
- 对提升小学数学教学能力的探究
- 试论小学数学课堂愉快教学的渗透
- 探析打造小学数学高效课堂的有效策略
- 解析小学低年级数学的差异化教学策略
外语教学与研究
- 国内大学生英语写作研究现状及发展趋势
- 大学英语写作教学中的写作技巧培育策略分析
- 中国非英语专业大学生写作中并列连词误用的语料库研究
- 高职院校商务英语专业学生跨文化交际能力的培养
- 如何在英语听说教学中灵活运用影视材料
- 合作学习在艺术类院校英语课堂中的应用
- “形式协商”的概念、理据及课堂意义
- 小组协作批改让英语写作更有“活力”
- “学讲方式”下的大班化英语教学思考
- 英语作业的设计不容“忽略”
- 对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
- 简析初中英语语法教学对于学生成绩提高的重要性
- 浅析从母语思维走向英语思维
- 快乐地参与,体验参与的快乐
- 由趣入手,倡导体验参与
- 巧用多媒体,实现小学英语生活化教学
- 愉快教学法在小学英语教学中的运用
- 浅析初中阶段英语阅读教学的有效开展