禁止手机进校园,需要家校协同共发力

2021-08-10 04:06
作文周刊·高一读写版 2021年14期
关键词:有益共育家校

许多家长给孩子配備了手机,但如果孩子把大量时间投入到玩手机上,注意力和精力势必难以投入到学习中,有些孩子还会因网络世界的虚拟满足感而深陷其中。

社会普遍关心的学生因沉迷手机而导致视力下降等问题,其背后往往还伴随学生学习时间的分配、学习习惯的培养、学校及家庭管理等教育方面的问题。炫酷的游戏、丰富的短视频,比起相对单调辛苦的学习生活,多彩的网络世界显得更加动感新鲜,这也使得自制力尚不够健全的学生难以克制。

加强中小学生手机管理,禁止手机带入校园是一项有益尝试,学校要切实提高教学的质量和吸引力,合理疏导,帮助孩子建立合理的学习规划,同时建立顺畅的家校沟通渠道。这也要求家长全力配合,对学校的工作多一些理解,多一些亲子陪伴,通过有效、有益的活动,以及家校协同共育,把孩子从手机边带回到家庭里、学习中,引导孩子树立正确的学习观。

(摘编自“新华网”2021年2月1日)

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