高校篮球教学中比赛教学法的应用分析

◆摘  要：随着国家对体育教育的要求逐渐提升，篮球教学中对篮球技术的要求也在逐渐提高。高校篮球引进比赛教学法，能够激发学生的求胜欲望，在比赛中提升学生的篮球技术水平，从而培养学生的运动技能意识，养成良好的行为习惯，并且比赛教育法能够帮助学生树立竞争意识，在比赛中加强身体锻炼，并且也能够使教学质量得到较高的提升。

◆关键词：篮球教学;比赛教学法;应用分析

篮球教学是高校体育教学中的核心内容，作为高校的体育教师，应当对此引起相当大的重视。篮球学习对学生而言不仅仅是一项体育活动，更能够帮助学生建立起锻炼身体的意识，摆脱病魔的控制，让自己的身心健康也能够得到更好的发展。受传统体育教学的影响，许多高校体育教师在进行篮球技术教学的过程中，并不能够对学生进行有效篮球核心技术教授，因此也不能够帮助学生达到能力方面的提升。但是为了帮助学生获得相应篮球技术的发展，应将篮球比赛教学法进行实践操作，为学生带来有效的技术提升，达到能力方面的进一步发展。

一、高校篮球比赛教学法的优点

（一）了解比赛规则

比赛教学法，顾名思义，就是在进行体育篮球技术教学的过程中进行实战演习，进行篮球比赛实际训练，让学生在比赛的过程中掌握到篮球技术运行的各个技巧，帮助学生达到能力上的真正提升。在篮球比赛中，最为重要的就是比赛的规章制度。将篮球比赛法进行引入之后，能够帮助学生了解篮球的比赛规则，从而能够更好的进行篮球技术的提升。例如，在半场篮球比赛的过程中，教师可以根据学生的身体素质以及篮球技术水平的要求来制定相应的教学方案。因为是采用的半场比赛，所以可以将同学分组，按照学生的不同需求进行相应的教学方法，一步一步的进行，教学方能够提高学生的篮球技术水平，对于身体素质较差的学生也可以对他们先进行体质方面的训练，提高学生的身体素质。如此以来，对于进行体育教学的目的才能够得到真正的实现，才能够不违背体育教学的最终初心。

（二）提升综合素质

篮球教学不仅仅是为了帮助学生能够掌握篮球运行的各方面技巧，更重要的是增强学生的体质素质，能够帮助学生在比赛的过程中能够得到能力方面的提升，从而能够实现体育教学的教学目标。例如，教师在进行实际教学的过程中，可以让学生进行双方对抗训练，教师要让学生积极的合理配合以达到教学技术的合理应用，帮助学生进入到最好的状态，从而能够让学生以最为有效的竞争状态去进行比赛，能够让学生提前体会到真正的比赛是怎样的感受，在整个比赛的过程中学生就能够得到能力以及情绪以及综合素质等方面的全面提升。

二、高校篮球比赛教学法的实际应用

（一）小组对抗赛

学生在实践的过程中，就能够找到自己平常所学的知识如何得到真正的实际应用，并且能够找到自己的不足以及发现同伴之间的优缺点。在互补的过程中能够得到篮球技术的提升。作为体育教师，应当对学生进行有效的技术指点教学，才能够帮助学生不至于在错误的方向发展，以耽误学生的正常进程。例如，教师可以将本班的同学分为各个不同的小组，让两两小组进行比赛。当然，篮球比赛也是一种教学手段，它能够将真实场景的篮球比赛的规章制度灵活应用到实际教学中，从而激发学生的学习兴趣。在比赛的过程中，教师可在赛旁进行相应的点拨和指导，这样就能够在潜移默化的过程中将让学生将理论知识融入到实践操作中，从而能够让教师更为出色的完成教学任务，也能够帮助学生达到更高的技术水平。

（二）增加课堂趣味性

无論什么样的课堂，若一直采用一成不变的教学方法，学生都会存在一定的厌倦心理。但是为了让学生能够在课堂上积极发挥学生的主动作用，应当适当的增加课堂的趣味性。。增加课堂的趣味性，可以让学生在比赛的过程中体会到比赛的乐趣，将篮球技术得到一个真正的掌握。例如，教师再让学生进行比赛的过程中，可以将本班的同学分为各个不同的小组，然后让学生进行传接球的比赛，也就是让各个小组之间的成员进行组内传球，谁传的最快哪个小组就是获胜小组，小组之间进行传球也能够帮助学生培养小组之间的团结精神，能够将小组成员凝聚为一团力量，从而在实际比赛的时候才能够帮助学生达到默契上的巧妙配合。比赛教学法只是篮球教学过程中一种比较常见的教学方法，它虽然与传统的教学方法有些许差异，但是他仍然能够让学生在比赛过程中能够将理论知识与实践的操作进行相应的结合，以传球的方式进行教学，也能让学生提升能力。

（三）比赛教学法的创新

尽管当前比赛教学法十分受体育篮球教学中的欢迎，因为它在一定程度上激发了学生对篮球的热爱，对于篮球比赛的规章制度也有一个提前的了解。但是教师在进行实际教学过程中，一定要帮助学生解决相应的困难，在教学法的应用上也当进行相应的改革创新，以摆脱传统教学法的束缚。例如，教师在进行篮球教学的过程中不能够忘记学生真正的篮球技术水平是怎样的，更不能够忽略了学生的篮球比赛过程中的真实体验，这对于篮球技术教学的教学实施都有着非常重要的指导意义，教师可以根据这些不同方面的要求来进行篮球比赛制度的进行创新，充分发挥比赛教学法在篮球教学过程中的重要作用，以帮助学生达到能力方面的提升。

三、结语

综上所述，篮球技术的提升不仅仅是对学生进行理论知识的讲解，更重要的是实践。只有学生在实践中将理论知识灵活运用，才能够达到真正技术上的提升。在比赛的过程中，也能够帮助教师加快教学进度，让学生体会到比赛的乐趣，让学生提前了解到篮球比赛的规章制度，在以后的篮球比赛中学生也能够更加认真的对待。对于学生而言，还能够提高自身的综合素质，提高体魄，并且也迎合了教育部门的发展要求。

参考文献

[1]项宗星.拓展训练在高校篮球教学中的重要性分析[J].智库时代，2019（49）：195-196.

[2]王俭民.高校篮球教育中体验式学习模式的实践浅谈[J].当代体育科技，2019（28）：68+70.

作者简介

刘洋（1983—），男，辽宁省锦州市人，汉，本科，讲师，研究方向：篮球、短跑等田径类项目。