一、学习目标
(一)语言知识目标
1.能听说、认读本课的单词、词组:new,year,party,idea,sing,dance,have a party.
2.能掌握运用本课重点句型:
①The New Year is coming.
②-Lets have a party.
-Good idea!
(二)情感目标
Can have different ways (不同的方式) to celebrate(庆祝) the New Years Day.
二、学习重难点
1.词汇:new,year,party,idea,sing,dance,have a party.
2.句型:①The New Year is coming.
②-Lets have a party.
-Good idea!
三、教法與学法
交际法,情境教学法,直观法,任务型教学法
四、探究新知(自主学习)
导学航线: 1、独学 2、对学
3、小组群学,交流
自主学习单词:new,year,party,idea,sing,dance,have a party .
单词趣味配对:新单词英汉配对(连线)。
new 跳舞
year 唱歌
idea 举行聚会
sing 年
dance 新的
have a party 主意
1.学习句型: ①The New Year is coming.
②-Lets have a party.
-Good idea!
2.合作探究:(打开课本57页,活动一)
(1)带3个问题看课文动画,并找出答案。
Q1 : Whats Wang Taos idea?
Q2 :Whats Lilys idea?
Q3:Whats Julias idea?
(2)角色扮演:(小组内读一读 )
情景对话表演(学习课文活动一):
一个同学扮演Mom,一个同学扮演Sally,一个同学扮演Ben,一个同学扮演Kate。
五、当堂检测
(一)英译汉
(1)sing (2)dance
(3)idea (4)party
(二)单项选择题
( )1、-Lets have a party.
A、Good idea! B、Thank you!
( )2、The New Year is .
A、coming B、come
( )3、Lets .
A、sings B、sing
六、扩展提升
导学航线:1、小组群学、交流、准备展示 2、全班展示
情景对话表演(学习课文活动二):
①听课文并跟读
②小组读一读
③小组展示对话 (小组内分角色扮演)
七、小结
这节课我收获的是:
自我评价
我参与了 ( ) 我展示了( )
我质疑了 ( ) 我补充了( )
广西钦州市浦北县龙门镇长平小学 谭云丹