社会主义核心价值观教育融入高职高专英语教学中的策略分析

张岚

摘要：社会主义核心价值观教育有机融入高职高专课程教学有利于激发大学生的爱国热情，坚定其为中华民族伟大复兴而发奋努力的决心;高职高专英语课程在传授英语知识与应用技能的同时，对高职高专学生精神领域产生较为深远的影响，文章对核心价值观教育融入高职英语课堂教学的策略进行了简要分析，以期更好地促进高校核心价值观融入高职高专教育教学全过程。

关键词：社会主义核心价值观;高职高专;英语教学

一、社会主义核心价值观融入高职英语课堂教学的概述

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征的体现，是社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求的反映，是社会的方向盘，是国家的稳定器，是实现中国梦的强大精神动力。加强社会主义核心价值观教育，对于高职高专院校学生价值判断力和道德责任感的增强具有积极的促进作用。

其一， 社会主义核心价值观从国家层面对“建设什么样的国家”提出明确要求， 我们要把我国建设从成为富强、民主、文明、和谐的国家。这为高职院校这一“主阵地”、高职高专英语这一“重头戏”确立了最高价值标准， 即服务国家建设发展需要， 为国家富强、民族复兴、人民幸福而奋斗。

其二， 社会主义核心价值观从社会层面对“构建什么样的社会”提出明确要求， 我们要建设自由、平等、公正、法治的社会，这为培育充满活力和引导力、彰显现代大学精神的高职高专院校提供了良好的发展环境， 为形成充满趣味性、体现工具性与人文性的高职高专英语课堂提供了价值目标。

积极培育和践行社会主义核心价值观，能够在思想领域把马克思主义的指导地位加以巩固，把全国各族人民的共同奋斗成果加以巩固，对于促进人的全面发展，领导社会的全面进步，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，聚集强大的正能量，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

二、社会主义核心价值观融入高职英语课堂教学的意蕴

培育和践行社会主义核心价值观要从学校抓起，高职高专院校作为社会主义核心价值观教育的重要阵地，应该紧紧围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观教育贯穿于高职高专学科教育各领域，通过社会主义核定价值观的教育，努力培养德智体美全面发展的应用人才;通过社会主义核定价值观的教育，努力培养爱学习、爱劳动、爱祖国的社会主义建设者和接班人。

1.就学生而言

青年大学生具有青年的温度，青春的靓度，正处于形成和确立人生观、世界观、价值观的关键时期。面对多元化的价值观，大学生会时常会感到迷茫和困惑，抓好这一时期的价值观养成就像穿衣服扣第一枚纽扣一样十分重要。为了学生的健康成长，为了增强同学们的价值判断和道德责任感，非常有必要在高职高专院校加强社会主义核心价值观教育。

2.就教师而言

肩负着庄严、神圣的使命的高职高专英语教师，我们应该自觉把社会主义核心价值观纳入教师教育课程体系，建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍来指导和引领学生健康成长。要始终牢记教书育人的任务，即是知识宝库的传播者，又是智慧和理性的化身，要做学生引以为楷模的典范，要做到严谨治学、诲人不倦，要甘愿做学生向上做人梯，甘当学生前行的铺路石，用自身人格魅力引导学生心灵，用深厚学术造诣打开学生智慧之门。

三、社会主义核心价值观融入高职英语课堂教学的策略

高职高专英语教学中人文精神的培养是一项内涵丰富的教学任务，它不仅包括教学内容中蕴含的人文知识的灌输，而且包括在教学过程中促进对人的关怀和尊重，提高人的文化的培养。

1. 社会主义核心价值观教育融入教材内容

按照“社会主义核心价值观与高职高专英语教学内容有机结合”的总体要求，我们可以对现有教材进行重组整合，通过解读课程标准、建构教材框架、组织教材呈现，遵循知识逻辑、生活逻辑、教育逻辑的原则，进一步深化、细化、结构化教育教学目标，把社会主义核心价值观的三个层面和十二个关键词，充分结合高职高专英语教学的实际特点，具体分解到课程教材、教师参考书和教学辅助书之中去。

2. 社会主义核心价值观教育融入教学过程

过去一段时间以来，我们忽视了学生个性的发展，只是把语言作为一个孤立的符号教给学习者，这是一种实际上停留在语言工具的层面上的教学方法，学生虽然掌握了大量的英语词汇和语法知识，却不可能从语言的载体中学习到更深层次的东西，现实生活中很难正确、有效地使用语言，更无法提高自己的文化素养和道德素质。因此，为了保证高职高专英语教学中人格培养的实施，必须把以往教学方法和手段单一的模式加以改变，可以根据实际章节内容，把核心价值观教育有機融入英语教学中来，鼓励学生发现、提出、讨论、解决人格培养层面上的问题，这样不仅可以提高学生的语言使用能力，而且可以引导学生进行自我教育。

四、结语

总之，只有在整个高职高专英语课程中体现核心价值观文化，才能有效地把核心价值观教育有机融入高职高专英语教学之中。高职高专英语教师，需要提高自己的综合素养，探索和运用不同的教学策略和方法，组织丰富的课堂教学和课外活动，使学生在学习外语的同时，了解不同的文化和价值观，更好地了解中国，形成正确的核心价值观，为促进社会进步和国家的伟大复兴而奋斗。