文化馆舞蹈培训存在的问题分析

摘要：随着经济的发展，人们的生活水平不断提升，对于精神文化生活的要求也在提升。舞蹈作为众多娱乐形式中最普遍的方式之一，能够有效满足我国不同年龄群众的娱乐需求。当前，文化馆在社会主义文化事业中承担着非常重要的责任，在一定程度上促进了我国文化事业的发展。在提倡全民运动的背景之下，要大力推进文化馆在我国文化艺术事业中的作用，切实发挥好引导力，充分结合现实发展的需求，对舞蹈培训中出现的问题给予重视，并提出解决问题的策略。

关键词：文化馆 舞蹈培训 问题分析

舞蹈是一种能够把音乐中的律动和人的肢体动作进行良好结合的表演形式。舞蹈的种类繁多，并且风格多变，不管舞者是专业的还是业余的，只要能够通过舞蹈展现出自己的风采，那么舞蹈起到的积极作用就能得到有效的发挥。舞蹈不但能够帮助人们强身健体，还能在一定程度上提升人们的艺术修养。人们在舞蹈的创作与表演中，能够愉悦身心、陶冶情操。随着人民群众对文化艺术需求的增加，舞蹈编排形式与培训形式也变得多样化，但是现阶段的文化馆舞蹈培训中也存在一些问题亟待解决。

一、文化馆舞蹈培训的重要意义

（一）让舞蹈形式大众化

在现阶段，文化馆能充分发挥舞蹈培训的积极作用，让舞蹈融入人们的日常生活中。[3]舞蹈艺术的表现形式能够给人们带来从内到外的美好的艺术享受。舞蹈能够带给人们的美好感受超过了其他体育形式，并且舞蹈在生活中的应用非常广泛，在城市中各个地方都有着舞蹈的影子。[1]清晨，城市的公园中会聚集许多热爱舞蹈健身的人，他们会跳健身操、打太极、跳民族舞或者扭秧歌;夜幕降临时城市的各个角落也会有许多热爱健身的人士锻炼身体，他们播放着激情洋溢的歌曲，排列着各种队形，跳起自编自排的广场舞。[2]这种舞蹈艺术形式与专业的芭蕾、探戈或者是现代舞有着许多不同之处，不受时间与空间的限制，可以随时随地在任何地方开始表演，成为城市中非常亮丽的一道风景线。舞蹈是一种生命力很强的艺术表现形式，可以让大众非常容易地接受，并且能够在群众中发挥出非常大的积极影响，文化馆舞蹈培训能让群众通过舞蹈愉悦心情、结交朋友，营造轻松愉快的娱乐氛围和社区环境。

（二）陶冶人们的情操

舞蹈作为一种非常积极的艺术表现形式，能够让人们的业余生活变得更加丰富多彩，能让生活充满着积极向上的氛围，还能让人们的内心通过舞蹈的历炼变得更加平静。当前，老年人在社会群体中的占比非常大。如果老年人在退休之后通过舞蹈的形式继续融入社会，能够让老年人轻而易举地达到锻炼身体的目的，还能愉悦心情。文化馆通过普及舞蹈培训，能让舞蹈的艺术表现形式与音乐互相结合，很容易就让人们投入其中，这样能够让人们在锻炼的过程中抒发真实的情感，愉悦精神世界，业余生活会更加丰富多彩。

（三）满足人们对精神生活的追求

随着我国经济的发展，人們的物质水平有了进一步的提升，精神生活也随着经济的发展而逐渐丰富。生活中出现了多种娱乐形式与文化艺术表现形式，社会中的娱乐设施也越来越多，人们可以通过社会中多种多样的文化艺术形式来满足身心发展的需求。社会的进一步发展，也让人们对艺术与审美的追求更上新台阶。而舞蹈中蕴藏的关于美的艺术感受能激发人们对美好事物的追求与向往，能够让人们在潜移默化中提高对美的鉴赏能力与创新能力。[4]另外，舞蹈作为一种形式丰富的艺术表现形式，能够有效排遣人们压抑在心中的各种不良情绪。所以，文化馆舞蹈培训不但能让人们增加与外界的沟通能力，利用舞蹈表演向其他人展现出自我的风采，还能利用舞蹈动作和舞蹈语言，达到身与心的融合。

二、文化馆舞蹈培训中出现的问题

（一）对舞蹈培训没有全面的认识

在传统的文化馆课程辅导中，舞蹈培训教师一般是专业出身，专注于舞蹈培训本身，虽然有着非常丰富的舞蹈培训经验，但是他们的文化修养往往不足。一些文化馆的培训人员觉得舞蹈培训就是要对舞蹈功底和舞蹈动作进行培训，没有重视舞蹈与历史、文化修养、礼仪礼节等多方面的文化素养的结合，也没有意识到舞蹈的表演中，服饰、舞台灯光、化妆道具等多方面的因素也会对舞蹈的表演产生非常重要的影响。

（二）资金投入不足

任何工作要想顺利地开展都要有着充分的资金储备。虽然随着社会的发展，我国对文化艺术事业建设的支持力度在提升，但是由于我国经济水平相较于发达国家来说还不高，相关人员对舞蹈培训等工作开展的重视度也不够，所以，资金的投入与其他项目相比有着一定的差距。此外，一些舞蹈的歌曲会有昂贵的版权费用，如果没有充足的资金，就会制约舞蹈艺术培训的发展。

（三）缺乏专业的舞蹈教师团队

在文化馆的舞蹈培训中，教师起着关键的作用，会对舞蹈的最终培训结果和表演造成影响。一些文化馆的舞蹈教师专业知识非常扎实，但是由于舞蹈表演的经验不足，就会让舞蹈的整体训练和培训缺乏创新形式，会让社区群众在参与舞蹈的培训与编排的过程中缺乏热情。另外，文化馆的舞蹈培训教师由于缺少进修和交流的机会，自我的提升力不足，无法给群众提供更优质的培训内容。

三、提升文化馆舞蹈培训的措施

（一）创新舞蹈培训的形式与内容

在文化馆从事舞蹈培训工作的教师，如果想不断增加舞蹈表演的活力，让更多群众参与到舞蹈的训练中，就要对舞蹈的表现形式进行创新。一定要重视对舞蹈培训内容的选择，舞蹈培训中要保证舞蹈内容健康、积极，并且还要因地制宜，根据当地的历史文化特色和当地的风俗习惯，把其中的地域元素融合到舞蹈的动作和表演形式中，以此来提高群众参与舞蹈培训的热情与积极性。比如西南地区的少数民族较多，文化馆要充分结合当地少数民族的民俗特点，把他们各具特色的服装、音乐和表演形式等融入舞蹈培训中，让舞蹈的创作既有现代化的元素又有地方的特色。[5]让现代文化艺术特色与当地的传统文化艺术特色能够互相结合，让当地的人民群众更易于接受这种艺术表现形式，并且让地域艺术特色能够得到充分的彰显。

（二）加大对文化馆舞蹈培训的资金投入

资金的投入，可以从内而外地改善舞蹈培训工作的各个方面，在地方文化馆中，要想有效解决舞蹈培训中所面临的现实问题，提升舞蹈培训实效，就要加大对文化馆舞蹈培训工作的资金投入力度。舞蹈培训工作中，场地、服装、道具、化妆和舞蹈场景的布局等等，都需要有着非常充分的资金投入。所以，要解决舞蹈培训中存在的问题，就要不断地提升对舞蹈培训的重视程度，加大对资金的投入力度。具体工作中应逐渐改造舞蹈培训的场地，让场地环境得到改善的同时，还要提升舞蹈服装的设计水平，完善舞蹈表演的形式，舞蹈表演所需要的化妆用品和舞蹈表演的道具等质量也要综合提升。另外，还要通过多种形式加强舞蹈培训宣传工作，让更多的群众了解到文化馆舞蹈培训。同时，文化馆只有具备充足的经费才能在社会上吸引到更多优秀的舞蹈教师加入文化馆的舞蹈培训工作当中来，要采用多种激励政策提升舞蹈教师的工作积极性。对在舞蹈工作中有着非常突出贡献的教师，应该在经济上给予奖励，还可以专门为教师和学员设立专项奖金，表彰那些在舞蹈事业中积极奋斗的舞蹈教师与学员，促进他们在舞蹈事业中发挥出更好的水平。

（三）提升文化馆舞蹈教师的综合素养

在文化馆的舞蹈培训中，舞蹈教师是文化馆舞蹈培训活动的策划与主导人员，会对文化馆舞蹈艺术培训呈现的最终效果产生直接的影响，所以，教师自身的专业水平和舞蹈培训能力会促进文化馆艺术事业的开展。要想积极提升舞蹈教师的艺术素养，文化馆要加强对教师综合素养的重视程度，积极开展对舞蹈教师的培训工作。[6]首先，要鼓励舞蹈教师多与各个学校交流与合作，提升教师的专业素质，进一步提升舞蹈教师的思想政治素质。舞蹈教师也要建立起积极的自我內驱力，在工作中要注重自我能力的提升。在工作当中要了解国内外新颖的舞蹈教学方案，并从中总结出符合我国时代发展需求、适合当地人民群众的一些舞蹈培训方案，逐步提升舞蹈培训的方案与效果。文化馆的相关领导人员要适时深入基层，聆听广大人民群众的心声与现实的需求，要根据人民群众的真实需求因地制宜地对相关的舞蹈方案与培训的形式和内容进行合理的调整。

四、结语

综上所述，文化馆在社会主义文化事业中有着重要的作用。舞蹈可以促进人们身心健康发展，并且是一种将娱乐和艺术相结合的文化活动，不但能够陶冶人们的情操，还能提升人们对美好事物的鉴赏能力。文化馆的舞蹈编排与培训能够为人民群众提供健康积极的娱乐方式，提高人们的文化艺术素养，同时能较好地促进舞蹈艺术事业的发展，发挥文化馆在社会主义文化建设中的重要作用。

参考文献：

[1]付澜.搞好社区舞蹈培训 服务群众文化生活[J].艺海，2020（12）：62-63.

[2]于杨.基层群众文化舞蹈创作及辅导方法[J].戏剧之家，2020（34）：112-113.

[3]毕颖.新时期加强文化馆舞蹈培训的方法探究[J].中国民族博览，2020（18）：133-134.

[4]周美彦.文化馆如何为特殊群体提供更好的公共文化服务[J].智库时代，2020（01）：268-269.

[5]陈甜甜.免费开放政策下文化馆的非物质文化遗产保护工作[J].中国民族博览，2019（08）：75-76.

[6]王婉一.新时期加强文化馆舞蹈培训的方法探究[J].戏剧之家，2019（07）：246.

（作者简介：马媛媛，女，本科，甘肃省文化馆，馆员，研究方向：舞蹈）

（责任编辑 刘冬杨）