林静 陈艳芳
摘要:目的:观察语言沟通与心理护理联合应用于精神病患者护理中的效果。方法:随机选取本院2020年8月~2021年8月收治的精神病患者70例,。采用抽签法随机将患者分为两组,对照组(n=35例)开展常规护理,观察组(n=35例)采取语言沟通联合心理护理。分析干预效果。结果:观察组治疗依从性较对照组更高;观察组护理满意度更高;观察组BPRS评分、PANSS评分低于对照组,NOSIE评分高于对照组;观察组SDS、SAS评分低于对照组;观察组生活质量评分高于对照组,(P<0.05)。结论:通过两种护理模式联合应用可明显提升护理效果,能够减轻患者精神症状,提高心理健康程度,使其生存质量得到改善。
关键词:语言沟通;心理护理;精神病
精神病是指严重心理障碍,主要表现为患者的个体认知、情感、行为等方面出现不同程度的障碍[1]。临床常见的精神病包括精神分裂症、妄想障碍、躁狂抑郁性精神障碍等。有研究表明,引起精神病的原因包括内因和外因两方面,内因主要为遗传因素,是精神病重要致病因素之一;外因包括社会环境因素、疾病因素等。若患者未及时接受治疗,可导致患者无法正常学习、工作和生活,甚至威胁患者及他人的生命安全[2]。对此,患者不僅需接受规范化的治疗,还应加强护理干预,使其心理情绪得以调整,进一步提升康复效果[3]。本次研究为患者开展语言沟通与心理护理联合应用,并分析干预效果,报道如下。
1资料与方法
1.1 一般资料
经伦理委员会等部门批准,选取2020年8月~2021年10月收治的70例精神病患者。按照随机抽签法,将患者随机分入至对照组、观察组。观察组中,男性18例,女性17例,年龄22~64(48.53±3.27)岁;对照组中,男性16例,女性19例,年龄24~66(49.37±3.34)岁。两组患者年龄等一般资料相比(P>0.05),具有可比性。
纳入标准:(1)确诊为精神病的患者;(2)语言功能正常;(3)病例信息完整;(4)知情同意。
排除标准:(1)先天性精神病患者;(2)感知功能异常;(3)合并心、脑等重要功能疾病;(4)神经系统、血液系统疾病;(5)孕产妇或哺乳期女性。
1.2 方法
对照组:遵循常规护理流程进行干预,日常应加强环境维护,保证室内环境干净,为患者营造良好环境;告知患者遵医嘱用药的重要性,确保患者能够按时按量用药;提高患者日常生活能力,引导其自主穿衣、洗漱、进食等;鼓励患者适当开展室内运动,促进疾病康复;增加病房巡视力度,尽可能为患者解决问题;出院前给予患者健康指导,并定期进行随访,了解患者疾病恢复程度。
观察组:在上述基础上,增加语言沟通和心理护理。(1)语言沟通:由于患者的性格、爱好、文化程度等方面具有差异性,因此护理人员在与患者沟通过程中,应选择恰当的时机,引导患者主动表达内心存在的想法及不良情绪,耐心倾听患者主诉,适时给予患者一定的安慰,为其提出合适 意见,帮助患者解决内心问题;与患者沟通时,应保持良好的态度,做到充分理解患者,尽量站在患者的角度思考问题;在护患沟通过程中,针对患者的隐私信息给予充分保护,以获取患者的信任,确保患沟通顺利进行。(2)心理护理:患者入院时应对其心理状况进行全面测评,了解其内心状态;由于患者普遍存在焦虑、担忧、烦躁等消极情绪,因而需对患者开展针对性疏导,可通过为其解释疾病知识对患者心理情绪进行有效调节,针对其错误认知予以纠正,使得患者具有正确的思想观念;还可通过鼓励性的语言给予患者心理暗示,使其不良心理得以缓解;可适当为患者增加娱乐活动,如看电视、听音乐、下棋等,转移其注意力;针对负面情绪较严重的患者,在确保安全的情况下,可引导患者宣泄内心情绪,有利于减轻其心理负担;积极鼓励家属多陪伴患者,给予心理支持,帮助患者尽早回归家庭和社会。在干预期间,应密切关注患者是否出现异常行为,若一旦出现应立即上报,以降低不良事件发生率。
1.3 效果判定
(1)使用自制治疗依从性调查表,调查患者的依从性。分为3个标准:①完全依从。患者积极配合医护操作;②部分依从。经护理人员引导患者可接受医护操作;③不依从。在护理人员引导下患者拒绝接受医护操作。
(2)自制护理满意度调查表,分为3个评分标准:①不满意;②较满意;③满意。对比两组患者的护理满意度。
(3)采用简明精神病评定表(BPRS)评定患者护理前后的精神状况,分值越低,代表患者精神状态越好。使用阳性和阴性症状量表(PANSS)对患者护理前后的病情改善状况进行评分,分数越高,患者症状越严重。通过护士用住院病人观察量表(NOSIE)对患者病情纵向观察进行评定,分数越高表明患者状况越好。
(4)使用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评定患者的抑郁、焦虑情绪,分数越高,负面情绪严重,得分>50分就表现为已经存在负面情绪。
(5)采用GQOLI-74量表评定患者护理前后的生活质量,包括心理、社会、躯体功能和物质生活,分数越高,代表生活质量越高。
1.4 统计学软件
应用统计学软件SPSS22.0对资料进行分析处理,患者的计量资料(±s)与计数资料(%),分别应用t、χ2检验,以p<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1 两组治疗依从性对比
观察组治疗依从性为100.00%,对照组为74.29%,观察组高于对照组,(P<0.05)。详见表1。
2.2 两组护理满意度对比
观察组满意度为97.14%,对照组71.43%,观察组高于对照组,(P<0.05)。详见表2。
2.3 两组精神症状情况对比
护理前两组BPRS评分、PANSS评分及NOSIE评分无明显差异,(P>0.05);护理后观察组BPRS评分、PANSS评分低于对照组,NOSIE评分高于对照组,(P<0.05)。详见表3。
2.4 两组心理状况对比
护理前两组SDS、SAS评分差异较小,(P>0.05);护理后观察组SDS、SAS评分低于对照组,(P<0.05)。详见表4。
2.5 两组生活质量评定对比
护理前两组生活质量评分无统计学意义,(P>0.05);护理后观察组生活质量评分高于对照组,(P<0.05)。详见表5。
3讨论
本次研究结果显示,观察组治疗依从性较对照组更高;观察组护理满意度更高;观察组BPRS评分、PANSS评分低于对照组,NOSIE评分高于对照组;观察组SDS、SAS评分低于对照组;观察组生活质量评分高于对照组,(P<0.05)。在本研究中为患者辅以语言沟通联合心理护理,可获得良好的护理效果;语言沟通可通过语言、肢体等方式进行护患沟通,使得患者感受到被关怀、被理解,有助于增强患者康复信心;心理护理主要针对患者存在的不良情绪进行针对性疏导,便于对其负面心理给予及时调节,使其身心得到最佳状态;经本次干预后可得出患者的精神病症状得以明显改善,且精神及心理状态得到提高,以促进其生活质量的改善,使得患者尽快回归到家庭和社会中;同时能够提升患者临床配合度,使其愉快接受医护操作,有利于提高整体护理水平,促进良好医患关系的构建。
综上所述,通过两种护理模式联合应用可明显提升护理效果,能够减轻患者精神症状,提高心理健康程度,使其生存质量得到改善,值得推广。
参考文献
[1]牛雨晴.语言沟通联合心理护理在精神病护理中的应用效果评价[J].中国医药指南,2020,18(19):235-236.DB90CEC3-3942-44E5-ABC4-FEBBBB41B9CA