安徽省宣城中学 (242000) 张绪根
利用导数解决函数综合问题已经成为高考压轴题的命题趋势.这类问题最终都会转化为对函数单调性的判断,而函数单调性又与导函数的零点有密切的联系.但是在求解导函数零点时往往会遇到超越方程,无法直接求出,我们称之为导函数的隐零点.本文将介绍几种有效的处理策略.
例1 已知(x2-x)lnx-ax≥0恒成立,求实数a的取值范围.
评注:对于比较简单的超越方程,我们可以采取特殊值试探出方程的一个根,再通过二次求导或者分类讨论证明解的唯一性.
由于题目的超越方程猜不出具体零点,我们需要退而求其次,虚设零点,然后对零点所满足的代数式进行合理变形与代换,将超越式化为普通式.
例2 设f(x)=ax+lnx+1,若对任意的x>0,f(x)≤xe2x恒成立,求a的范围.
评注:上述两例的导函数均为超越函数,零点无法求出.采用虚设零点并利用零点存在性定理缩小其范围,接着通过ex0与lnx0的关系逐步将超越式简化为简单函数,这需要一定的代数变形与运算能力.
评注:当函数比较复杂时,可以采用分离函数转化为两个易于研究的函数.这类问题有一个典型特征,即可以证明g(x)min≥h(x)max,从而得出g(x)-h(x)≥0.
隐零点问题在高考中频率之高、地位之重必须引起我们的重视.解决这类问题,我们要尽可能把指数与对数分开,通过虚设零点、限制范围、整体代换,将复杂函数转变为简单函数.放缩法和分离函数法给解题提供了快速便捷的思路,具有一定的技巧性,平时多归纳一些常见不等式和简单函数图像对于我们解题大有裨益.