如何培养学生的化学创新能力

石燕坤

摘要：随着时代的发展，科技也得以快速发展，而科技的不断进步则需要不断的学习。如何学习？培养学生的学习兴趣是首要前提，不管是语文、数学、英语、化学等学科都需要耐心掌握学习的技巧。初中化学与其他学科都是中考必考的科目之一，所以要想在中考中取得优异的成绩，化学学科也是要有所突破的，除了要掌握学习技巧，还要培养学生的创新能力。接下来，本文将简单阐述如何培养学生的化学创新能力。

关键词：初中化学；培养；创新能力

中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）28-0108

一、为什么要学习初中化学

初中化学不仅是中学考试的学科之一，也是与我们的生活息息相关的一门学科。通过学习初中化学，我们可以了解到化学与生活中的哪些内容联系在一起，进而帮助我们解决生活上的问题。当然，我们着重的是要讲从学科的角度如何提升学科的成绩，进而为我们的中考打下坚实的基础，这也是每位家长所关心的事情，同时也是关乎学生后续的教育发展。从学生的角度，我们可以知道，学习初中化学是存在一定的难度的。初中化学不单单是在习题上有难题，也存在着与生活之间的联系，如果能够解决习题上的难题，进而放到我们的日常生活中，那么这样就可以一举两得，从中获得生活的精彩。笔者相信这也是每位学生和每位家长所要期待的现象。

二、什么是创新能力

到底什么是创新能力呢？创新能力是一种能力，而且实际上还包含着价值。

首先，创新能力是由一些思维能力整合起来的，比如系统性思维能力。这些思维能力在我们接触过程中可以想象为一种逻辑抽象能力。这种能力是指人们能够利用灵活的头脑处理相应的事情。很多事物是由多方面相互联系并发展构建起来的，如果把对象之间的联系和功能进行系统性的连接，那么我们就可以掌握它的一种思维模式，进而可以通过这种思维模式找到解决的方案，通过这些有趣的思维模式锻炼学生在实际生活中的应用能力。但是创新能力受内部和外部因素的影响较大，所以在实际操作过程中必须要克服这些因素，进而达到智力和情商上的创新。因此，创新就会面临要克服这些因素的难题，但是笔者相信如果我们耐心地去解决，必将能够让创新更上一层楼。

其次，创新能力在我们的各项技术和实践应用中具有相应的价值，这样的价值则需要我们通过创新思维的模式来提出与常人不同的见解，并且利用固有的知识，在相应的条件下对事物进行改造，这样才能够获得相应的效益。

三、在初中化学课堂中如何培养学生的创新能力

1.从现有的知识储备中模拟

从我们学习的过程中不难发现，其实在学习的整个过程中，首先第一步要学会利用所学的知识模仿出相应的内容，进而找出其中的要点，由此我们就可以在这个要点的基础上，尝试自我创作。比如语文课上的写作，刚开始我们不知道如何进行写作，但教师在写作之前会给我们一个范本，通过范本的读取，我们知道写作要求有头、有尾，还有中间，按照这样的一个模式，我们可以进行模仿，并在模仿写作的过程中看清楚别人是如何把头写得清楚，把结尾截得漂亮的，中间就是利用一些例子来进行阐述。那么，这个文章我们就可以简单地模仿出来，进而通过模仿的方式，认真地品读别人的写作。我们会发现其实在别人写作的过程中会咬文嚼字、字字斟酌，思考应该用哪些词或者哪些语句，这样就可以更加完美地呈现一幅作品，也就是我们说的好的文章。相应地，初中化学涉及写化学方程式，很多题目是写有关的化学方程式或者是完善它所給出来的化学方程式，其实这就是一种模拟写作的变式。在学习化学的过程中方程式是必不可少的，但往往让学生很头疼。如何记住如此繁多的化学方程式呢？其实，方程式之间是有相互联系的。比如置换反应，根据置换的原则，金属性强的肯定能够置换金属性弱的，那么利用这一特点就可以写出相应的化学方程式。但写出化学方程式过程中的化学式也存在许多的问题，比如哪些是气体、沉淀、不溶物等，这些都是需要我们在日常的学习中牢记的，所以模仿过程中也蕴含着基础知识。

2.在教学过程中可以引导学生在基础知识上有所创新

创新能力不是轻而易举就能获得的，而是基于我们所学习的知识的基础上进行的改革。所以，如果想要进一步创新，则必须在坚实的基础上完成知识的迁移，甚至可以运用在其他人所没有想到的发展方面，这就是我们说的创新。如何基于基础知识进行创新，则需要吃透基础知识，甚至可以运用这些知识解析任意一个方面。从此方面看，这也是创新的一个方向。在别人所没有的方向上有你的想法，并能够被人们所接受，这也是一种创新的思想，甚至说是一种创新的能力。所以，创新既可以是在技术和实践上有所突破，更应该是在我们的思维上有所体现。

四、总结

总而言之，在我们的初中学习与生活中，不单单要掌握基础知识，还要在运用基础知识的层面上拓展相应的知识，也就是我们说的创新能力。它不仅是锻炼学生的一种技能，更是思维层次上的一种升华，所以如果能够利用好创新能力，学生就可以不断地利用思维进行迁移，而这种思维又对我们的学习和生活越来越有帮助。

（作者单位：广西浦北县浦北四中535300）