李姗泽
2001 年,在一次军旅原唱歌曲音乐会上,总政话剧团副团长的彭长虹和国家一级作曲家楚兴元共同萌发了创作一部主题鲜明、情节感人的既具有中国文化特色,又能达到西方舞台艺术欣赏要求,能走出国门的中国原创歌剧,最后锁定了经典历史故事《文成公主》,并于2001 年8 月开始创作。
2005 年西北民族大学正式批准立项,歌剧《文成公主》成为了音乐学院重点科研项目,由国家一级作曲家楚兴元作曲,解放军出版社副总编辑彭长虹和曾获中国戏剧文学奖的剧作家、歌唱家吴霜担任编剧,2006 年7 月完成了剧本和音乐唱腔的初稿。
初稿完成后,又请甘肃省著名歌词作家邵永强先生对歌词进行了修订,著名作曲家尚德义先生对初稿进行了精心的修改;客座教授、沈阳音乐学院著名作曲家刘聪先生为全剧进行了管弦乐配器和谱写全剧的钢琴伴奏。
经过8 年的创作和筹备工作,2013 年6 月6 日,四幕歌剧《文成公主》在西北民族大学大礼堂成功首演。校内演出结束后,2013 年6 月16 日晚上8 点,又作为“西北民族大学音乐周”的重点剧目在甘肃大剧院演出,首次向社会展示。
2013 年8 月13 日,第三届中国少数民族戏剧会演闭幕式上,作为压轴亮相,在内蒙古保利乌兰恰特大剧院成功演出,并得到了参加会演的专家学者以及国内民族文化艺术各界人士的高度评价,并且成功夺取了会演的唯一一个特别金奖。这次会演也是《文成公主》在兰州首演大获成功之后,首次在国家级艺术盛会舞台上精彩亮相。
2015 年10 月21 日歌剧《文成公主》赴北京参加第四届全国少数民族戏剧会演,并在北京梅兰芳大剧院成功上演。
在一首歌曲中,歌词是宗旨和灵魂,阐述了歌曲所要表达的主要情感。而在歌剧《文成公主》合唱中,每一幕中的每一段合唱歌词都通俗易懂,非常明了的为整部歌剧剧情的发展和剧中人物形象的塑造作了不可缺失的铺垫作用。
歌剧《文成公主》是根据一个经典历史故事创作而成,因此就如同是用演唱的形式来为观众呈现一个经典的历史故事,而故事中的意境铺垫和故事情节的发展趋向从歌剧中合唱的歌词就能明显的看出。
例如:序幕“战争与和平”中的混声合唱的歌词:“飘飘渺渺一阵风,是何人走进你的梦,年轻的赞普,再不要沉睡,快去平息那无边的仇恨,快去拯救那苦难的苍生”从这段歌词,观众就能明白松赞干布为了平息战争,拯救苦难的苍生正在想和平解决的办法。“一句话点亮了迷惘的心,你是来自天上的仙女,还是来自远方的神明,在那遥远的东方,有一个强盛的大唐,那里有一位美丽聪慧的公主,她已经来到你的身旁”。从歌词中我们可以看出,这段合唱为歌剧剧情开始进入第一幕作了铺垫,揭示接下来故事将发生在强盛的大唐。
例如:第四幕“阴谋与爱情”中的混声合唱“和风习习迎公主”这一段歌词:“勤劳的乡亲把祝福献上”、“吐蕃大唐结亲眷至尊的佛祖啊,降吉祥,文成公主菩萨的模样,松赞干布雪域的太阳,喜气洋洋迎公主,金色的哈达为你献上。”这段歌词充分的表明了文成公主远嫁吐蕃得到了吐蕃人民的无限爱戴,茫茫的雪域高原沉浸在一片欢乐祥和之中,但是往往如此平静的背后就会隐藏着不为人所知的阴谋,合唱再次为剧情的发展作了铺垫。
在歌剧中各主角的情感表达不仅可以通过独唱选段来抒发情感,还可以通过合唱部分来为其表情达意。在歌剧《文成公主》中就有很多的合唱片段抒发着主角内心的真实感想,从合唱的歌词就可以看出。
例如:第三幕“难舍的乡情”中幕间合唱“雅鲁藏布江在歌唱你”这一段的歌词:“不要怕过那辽阔的草原,那里的人们在真诚的欢迎你”简单而又朴素的歌词实际也表明了文成公主的内心世界,尽管她舍不得自己的父母、姐妹以及从小成长的大唐,但是为了能平息战争,给吐蕃大唐的百姓带来安宁,她毅然下定决心远嫁吐蕃,而且她相信那里的人们会真诚的欢迎她。
另外,合唱人员的情感表达是塑造群体形象的一种表现,它可以从侧面衬托出主角形象的塑造。
例如:第三幕中“我们好想家”男女齐唱这一段的歌词:“公主啊,我们好想家,还是知难而退返回家园吧”、“难道你不爱你的亲人吗?难道你不爱你的故乡吗?难道你不爱大唐了吗?”众人的一句句齐唱让文成公主的内心像针扎一般,隐隐作痛,她怎么可能舍得离开自己的亲人、家乡、还有她熟悉的大唐,她也好想家,只是为了更多百姓的安定生活,她宁愿选择承受这份痛苦。这段合唱歌词更加从侧面衬托出了文成公主的深明大义、顾全大局。
节奏是音乐的重要组成部分,有人将节奏比作音乐的生命,其实这个比喻也是有一定的道理的,但凡音乐作品就都有节奏,正是这些千变万化的节奏,才有了如此丰富的音乐作品。在歌剧《文成公主》的合唱选段中,多种节奏的运用不仅推动了剧情的发展,也为剧情的场景需要增添了不少色彩。
歌剧中各个角色的演唱或对白推动着剧情的发展。在歌剧《文成公主》中,合唱是该剧的重要组成部分,而节奏又是这些合唱片段中的“生命”,因此合唱中的节奏对剧情的发展起到了非常重要的作用,尤其是当剧情有所转折时,就需要节奏有所变化。
歌剧每一个剧情的完美呈现都不仅仅只是靠歌剧的主角来表现,在歌剧《文成公主》中,很多合唱选段的节奏为剧情氛围的渲染起到了非常重要的作用。
例如:序幕“战争与和平”中混声合唱。在序幕中,战乱给百姓们带来了太多的灾难和痛苦,作为吐蕃一国之君的松赞干布为了拯救苦难的百姓,还大家一个安定的生活,他急需寻找一个和平解决战乱的办法,正是这一连串“三连音”节奏的运用将情绪推向高潮,更加说明了松赞干布内心的急切。
例如:第一幕中混声合唱“欢迎曲”。选段中的节奏尽管非常简单,但是结合剧情的发展,这简单的节奏正好烘托出了在大唐金碧辉煌的大殿上文武百官齐唱“欢迎曲”时的恢弘气势。
例如:第四幕混声合唱“浓浓的酒”。结合剧情的发展,在演唱这首混声合唱时,李将军为了保护文成公主英勇的牺牲了,在这悲痛欲绝的时刻,这一选段中的混声合唱选择重复利用同一个节奏型,并且加上“三连音”节奏的运用,烘托出了李将军的牺牲给文成公主所带来的伤痛,促使悲痛的情绪更加强烈,从而更能引起观众的共鸣。
在音乐中,旋律与节奏同等重要,都是构成音乐的要素。它可以表达一个完整的乐思,并且不同的旋律就会出现不同的情感表达。在一部歌剧中为了表达人物在剧情中的各种情感,就会有多种不一样的旋律。歌剧《文成公主》中占有大篇幅的合唱旋律不仅烘托了剧中人物的情绪,同时也推动了故事情节的发展。
在文艺作品中,我们常常会提到情景交融这个词,也就是说作品中的人物思想情感与场景(环境)中的氛围是紧密结合的,因此,不仅会寓情于景,同样也会借景抒情。在歌剧《文成公主》中人物情绪的表达在很大程度上需要合唱旋律来烘托,这样是喜怒哀乐凸显得更加淋漓精致。
例如:第一幕中混声合唱“欢迎曲”和“为了这伟大的友谊”。这两段合唱都出现在皇帝独唱之后。单旋律的歌声在金碧辉煌的大殿上给人感觉声音略显单调,因此当皇帝独唱结束后,混声合唱立马唱响,顿时出现了大唐盛世的感觉,同时也凸显出了大唐皇帝的气宇轩昂、大气磅礴。
例如:第三幕中男女齐唱“猛听得公主一番话”。这一段男女齐唱,尽管没有混声合唱那样的和声效果,但是它的旋律主题同样起到了烘托人物情绪的作用,从侧面反映了文成公主的所作所为深得人心,同时用齐唱的形式更加表明了文成公主以及随从愿意远赴吐蕃的坚定信心。
在整部歌剧中,每一段合唱旋律不仅衬托了每个剧情的氛围,吸引了观众的眼球,同样也推动了剧情的发展。
例如:序幕中混声合唱:“战争与和平”。这一段混声合唱旋律所要表达的情感就是为了平息战争,拯救苦难的黎民百姓,吐蕃首领松赞干布急需要找到一个和平解决的办法,尤其是旋律中“三连音”节奏的运用,更是使急切的情绪推向了高潮,从而推动了接下来剧情的发展。
任何一部歌剧作品,都不能离开特定的环境和氛围而单独存在,并且这些特定的环境和氛围都对整部歌剧人物形象的塑造、剧情的发展起着非常重要的作用,而这些环境和氛围的渲染除了必要的场景布置外,合唱无疑时最佳的选择。因此,歌剧《文成公主》的创作者在剧中运用了大量的合唱,创作者利用合唱形式、声部组成和旋律的和声效果等多方面的灵活多变性,为剧情的发展和人物情感的表达营造了特定的场景氛围。
例如:第一幕中“华丽的热情”的开始处,舞台背景是金碧辉煌的大唐圣殿,给人感觉眼前一亮,仿佛一幕宫廷剧映入眼帘。紧接着响起了文武百官的混声合唱:“端冕中天,平和八方,锤武秦汉,礼乐兴邦。”在交响乐的伴奏下,这气势恢宏的合唱和整个舞台布景完全融为一体,为接下来歌剧的进一步发展奠定了基础。
歌剧的剧情要向前发展就需要有剧情的冲突,而要想使剧情的冲突自然的生成,取得意想不到的效果,利用合唱来制造冲突是最佳的选择。
例如:第三幕中“我们好想家”这一选段的众人齐唱,表现了随从们在离开亲人和家乡前往吐蕃的路上就开始想家,他们更不愿意以后长久的居住在吐蕃,开始向文成公主吐出自己的心声,但是,此刻文成公主的内心又何尝不难过,不想家呢?“公主啊,我们好想家”创作者用这种众人齐唱的形式将难舍难分的情感表现出来,则更加凸显出了文成公主内心的难以抉择,从而推动了剧情的发展。
歌剧中人物形象的塑造是歌剧的一个重要表现目的,为了更好地塑造人物形象就需要多方面的因素相互配合。合唱队员作为群体人物的形象能从侧面烘托出剧中主角的形象。例如:第四幕中“浓浓的酒”,当李将军为了保护文成公主而牺牲时,哀痛欲绝的合唱声响起,“请不要难过,请不要难过,默默的祝福,深深的爱”。一曲感人的合唱从侧面烘托出了李将军对文成公主深深的爱。
在歌剧《文成公主》中多处的合唱主题就是为了突出歌剧的主题,例如:序幕中的“战争与和平”、第一幕的“为了这伟大的友谊”、第四幕中“为了爱,为了义”、“公主出大唐”等。
歌剧中的合唱是歌剧中必不可少的重要组成部分,它能更好的推动歌剧剧情的发展,塑造剧中人物的形象,渲染剧情场景的氛围,增加歌剧的表现力。正是因为合唱能为歌剧增添如此多的色彩,让歌剧更具有独特的艺术魅力,因此,合唱从歌剧诞生以来就是其中必不可缺少的一个组成部分。
歌剧《文成公主》中的合唱部分同样也是整部歌剧中不可或缺的一部分,通过合唱的歌词、节奏、旋律等三个方面的谱例分析,得出了教学歌剧《文成公主》中合唱在整部歌剧中的四个方面的重要性,同时个人也借此课题的研究将参演歌剧《文成公主》的合唱部分的心得体会也得到了阐述。■