《文化生活》主观题常见题型解题思维探究

新疆

分析2018—2020 年高考思想政治主观题，不难看出《文化生活》部分的命题情境多以生活事例为情境材料（如：传统村落、先进人物事迹和精神、农村改革、杂交水稻研究、中国诗词大会、中国高铁等）；常见题型及设问包括：评析类：A对B的作用（意义）；A对B的启示；A 如何B；A 与B 的关系等。从设问类型可以看出多以“A……B 的……”类题型较多，所以笔者通过对多届学生的练习、模拟及掌握情况做了跟踪整理，并从以下两方面浅谈如何解答此类主观题。

一、对《文化生活》中各类文化、精神的关系进行系统的归纳整理，掌握逻辑，厘清思路

1.民族文化与世界文化的关系

2.文化交流与中华文化的区域性、民族性、包容性

（1）文化的交流、传播，可以是中外文化之间的交流，也可以是中华文化内部各区域文化之间、各民族文化之间的交流。

（2）中外文化交流，有利于促进中华文化的传播，增强中华文化的国际影响力；有利于推动世界文化繁荣发展；有利于吸收各国优秀文明成果，推动中华文化的创新、发展。中华文化博大精深，不同区域、不同民族文化的交流，有利于推动中华文化的继承与创新、发展。

（3）中外文化交流、中华文化内部的交流体现了中华文化的包容性，这是中华文化源远流长、博大精深的重要原因。

3.“文化传播的途径”和“文化传播的手段”的关系

（1）文化传播的途径指的是与文化传播相关联的社会交往活动，如商业活动、人口迁徙、教育，此外还包括留学、访问、聚会、旅游等。文化传播的途径主要强调的是文化怎样传播的问题。

（2）文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。文化传播的手段主要强调的是文化靠什么传播的问题。

（3）两者的联系：①任何文化传播的途径都要借助一定的文化传播手段，文化传播手段的发展进一步促进了文化传播。

②无论是文化传播的途径还是文化传播的手段，都直接影响文化传播的速度、广度和深度。

4.中华文化与民族精神

（1）中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量，能够为社会发展提供精神动力和智力支持，并且能够影响人和塑造人生，促进人的全面发展。

（2）中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是人们创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。

5.民族精神的相关知识总结

（1）民族精神与综合国力。弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。

（2）民族精神与优秀传统文化。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神，必须要珍惜和爱护、继承和发扬中华民族在历史上形成的优秀文化传统。

（3）民族精神与社会主义核心价值体系建设。弘扬和培育民族精神有利于推动社会主义核心价值体系建设，有助于发挥社会主义文化的导向和示范作用。

6.新时期具体的民族精神与中华民族精神的关系

（1）中华民族精神贯穿于中华民族发展的全过程，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。不同的时代有不同的民族精神表现。新时期具体的民族精神是中华民族精神的具体体现。

（2）民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。具体的民族精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的传承和弘扬，是对中华民族精神的丰富和发展。

7.文化自信与传统文化、革命文化、先进文化

（1）增强文化自信，要加强对中华优秀传统文化的挖掘和开发，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，充分展现中华文化独特魅力和时代价值。

（2）增强文化自信，要大力弘扬革命文化，为中华民族伟大复兴注入强大精神动力。

（3）增强文化自信，必须发展中国特色社会主义文化（即先进文化），坚持社会主义核心价值体系（它是发展中国特色社会主义文化的基本方略），弘扬社会主义核心价值观。

8.中华民族精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

9.当代中华文化的“魂”与“体”

当代中华文化的“魂”，就是社会主义核心价值观；文化的“体”则包括国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等。“魂”与“体”相互依存、相辅相成，统一于文化建设的实践中。离开了“魂”，“体”就没有了精神价值的支撑，就会空洞无物，失去吸引力、影响力，甚至偏离正确方向；离开了“体”，“魂”就无所依附，难以传播，文化的精神价值就不可能实现。

10.革命文化与社会主义先进文化

中国共产党领导人民创造了革命文化和社会主义先进文化。激昂向上的革命文化和生机勃勃的社会主义先进文化是中华优秀传统文化的凝聚升华，是中国共产党人和中国人民伟大创造精神的生动体现，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。

二、《文化生活》“A……B 的……”类主观题的解题思维

（一）A 对B 的作用类主观题

【例1】史书万卷，字里行间都是“家国”二字。从“修身齐家治国平天下”，到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，再到“我以我血荐轩辕”，家国情怀从来都是中华文化的核心基因和中华民族的精神标识，是中华儿女凝心聚力的强大精神力量。

2020 年的中国战“疫”，书写着新时代“逆行者”的家国情怀。面对疫情，舍家为国、为国尽责成为全社会的共识和行动：数以万计白衣战士以生命赴使命的身影，是“苟利国家生死以”的英勇无畏；无数普通人坚守岗位的执着，是“天下兴亡，匹夫有责”的果敢担当；八方驰援的物资洪流，是“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情……在这幅新时代“战瘟神”的壮阔画卷中，人们不仅看到了举国抗疫的坚定信心，也感受到了家国情怀的磅礴伟力。一个十四亿人口的大国，用三个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果。

中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。这之中，根植于中华民族文化血脉深处的家国情怀居功至伟。

运用《文化生活》的知识，分析为什么家国情怀具有凝聚中国人民战“疫”的磅礴伟力。

【解题分析】

1.审主体：“家国情怀”属于哪种文化？依据材料和本文第二点的图示，可以得出：家国情怀属于源远流长、博大精深的中华文化之一。

2.审设问对象：家国情怀对凝聚中国人民战“疫”的磅礴伟力。即中华文化为什么对中国人民起到了凝聚之力。

3.构建思维导图：

【参考答案】

①家国情怀作为中华优秀传统文化，源远流长、博大精深，根植于中国人内心，潜移默化、深远持久地影响着中国人的实践活动、认识活动和思维方式。

②中华民族对共同拥有的中华文化有着强烈的认同感和归属感，在战“疫”中显示了强大的民族凝聚力。

③家国情怀体现了家国共同体意识，是维系中华民族团结一心的精神纽带，是支撑中华民族生存和发展的精神支柱。

④家国情怀在举国战“疫”中得以传承和弘扬，注入新的时代内涵，展现了以爱国主义为核心的民族精神，践行了社会主义核心价值观，是汇聚和动员人民战“疫”的强大精神力量。

（二）A 对B 的意义类主观题

【例2】“北斗三号”全球卫星导航系统的正式开通，标志着北斗“三步走”发展战略圆满完成，北斗迈进全球服务新时代。

26 年来，中国航天人一路披荆斩棘、不懈奋斗，始终秉承航天报国、科技强国的使命情怀，以“祖国利益高于一切、党的事业大于一切、忠诚使命重于一切”的责任担当，克服了各种难以想象的艰难险阻，孕育出“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神。这是与“两弹一星”精神、载人航天精神既血脉相续、又具有鲜明时代特质的宝贵精神财富，激励着广大科研工作者继续勇攀科技高峰，激扬起亿万人民同心共筑中国梦的磅礴力量。

结合材料，运用《文化生活》知识，说明大力弘扬新时代北斗精神对培养担当民族复兴大任时代新人的重要意义。

【解题分析】

1.审主体：北斗精神，它属于民族精神，也属于一种“文化”。

2.审设问对象：对培养担当民族复兴大任时代新人的重要意义，即对“塑造人生”的作用。

3.构建思维导图：

【参考答案】

①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。新时代北斗精神对个人的成长和社会发展将产生深刻的影响。

②优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

③新时代北斗精神是对中华民族精神的丰富和发展，大力弘扬新时代北斗精神有助于培育社会主义核心价值观，筑牢爱国主义的理想信念。

④形成鼓励创新、崇尚科学的社会氛围，提高全民科学素养，培养有理想、有本领、有担当的时代新人。

（三）A 对B 的关系类主观题

【例3】推动社会主义核心价值观在人们的心灵中植根生长，需要用良好的社会氛围呵护、用优秀的文化滋养。

材料习近平总书记指出：“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。”

结合材料和文化生活的相关知识，分析传承优秀传统文化与弘扬社会主义核心价值观的关系。

【解题分析】

1.审设问：优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系。

2.关系类题解题思路：通过搭桥，找出隐性知识点，顺畅地建立各知识点的关系。

3.构建思维导图：

【参考答案】

①中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层次的精神追求，是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

②社会主义核心价值观充分体现了对中华优秀传统文化的继承和发展，是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。

③社会主义核心价值观是当今中华民族赖以维系的精神纽带，是我们共同的思想道德基础，促进了优秀传统文化与时代的融合，彰显了文化的时代价值。

（四）A=B+C+D 的种属类主观题

【例4】“天地英雄气，千秋尚凛然。”历史沉淀英雄，时代呼唤英雄，人民需要英雄。2018 年5 月1 日，《中华人民共和国英雄烈士保护法》开始施行，这一天也是人民英雄纪念碑落成六十周年。人民英雄纪念碑镌刻了从虎门销烟到解放战争时期为争取民族独立而牺牲的人民英雄。新中国成立以来，以雷锋、焦裕禄、钱学森、杨利伟等为代表的英雄人物更是灿如繁星。据统计，每年约有1.5 亿人次到各类烈士纪念设施瞻仰、缅怀英雄和烈士。面对改革开放的深度冲击，价值观多元化的剧烈碰撞，许多人丧失了理想信念，迷失了方向，陷入享乐主义、拜金主义和极端个人主义的泥沼之中不能自拔。没有英雄的国家和民族是没有希望的，缺少英雄文化的国度和民族是诞生不了英雄的。英雄是中华民族的脊梁，他们信仰坚定、爱国赤诚、干事笃实……他们的奋斗与奉献，永远与国家、与时代紧紧相连，他们用实际行动深刻诠释时代精神，引领社会主旋律，他们的事迹和精神是激励人们前行的强大力量。

结合材料，从“发展中国特色社会主义文化”的角度，谈谈你对“历史沉淀英雄，时代呼唤英雄，人民需要英雄”的理解。

【解题分析】

1.审知识范围：从“发展中国特色社会主义文化”的角度。

2.审设问指向：对“历史沉淀英雄，时代呼唤英雄，人民需要英雄”的理解。

3.构建思维导图：

【参考答案】

①历代英雄事迹和精神涵养的英雄文化是优秀历史文化，对发展中国特色社会主义文化，增强文化自信有重大意义。

②新时代呼唤新精神，构筑以英雄精神为代表的新时代中国精神，有利于凝心聚力，实现民族复兴。

③英雄文化具有强大的感召力，学习英雄事迹，有利于坚定人民的理想信念，培育和践行社会主义核心价值观。

（五）A 对B 的“时代价值”类主观题

【例5】1919 年5 月4 日，一批青年爱国学生在民族危亡的历史关头，高举爱国主义旗帜，高呼“民主”“科学”的口号，以大无畏的革命精神掀起了伟大的反帝反封建运动，揭开了中华民族伟大复兴史上光辉的一页。五四运动既是一次爱国的政治运动，又是一次文化运动，同时还是一次空前的思想解放运动。它极大地提高了中国人民的思想觉悟，哺育了一大批杰出的人才。五四运动开启了现代文明，唤醒了广大民众和青年，发动了解放思想的文化启蒙，点燃了民族复兴的中国梦想，铸就了伟大的五四精神。即忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神，也可以概括为三点：爱国主义精神、民主科学精神、改革创新精神。时代在变迁，但精神永不过时。新的时代赋予“五四精神”以“解放思想，与时俱进，开拓创新，勇于奉献”的新生命力。“五四精神”的火炬，更是经一代又一代志士仁人的接力传递，发挥着推动中国社会进步的重要作用。

结合材料，运用《文化生活》相关知识说明传承和弘扬“五四精神”对建设社会主义文化的时代价值。

【解题分析】

1.审设问关系：五四精神与建设社会主义文化

2.审设问指向：时代价值

3.解题思路：

（1）建设社会主义文化需要什么？

（2）五四精神可以提供什么时代价值？

（3）通过材料、知识点找出二者的关系，组织答案。

4.构建思维导图：

【参考答案】

①“五四精神”集中体现了爱国主义精神，是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展，为建设中国特色社会主义文化提供了重要的精神资源。

②有利于弘扬科学精神，提高全民族科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

③传承和弘扬“五四精神”有利于培育和践行社会主义核心价值观，培育中华民族精神，增强文化自信。

④传承和弘扬“五四精神”有利于青年一代筑牢理想信念，牢记历史使命，担当时代大任。

⑤有助于引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养担当民族复兴大任的时代新人。

通过对《文化生活》常见主观题题型的分析，可以提升学生的解题能力，提高学生解答此类试题的实效性。