综合培训和管理在新型冠状病毒肺炎患者诊疗及护理中的应用

王丹

摘要：目的：探究综合培训和管理在新型冠状病毒肺炎患者诊疗及护理中的应用。方法：选取2020年1月到2020年12月间在我院治疗新型冠状病毒肺炎的40位病患，将他们分成观察组和对照组，对对照组病人采取常规护理方法，对观察组病人采取综合培训和管理的护理方法，对两组的身体数据，术后三个月的并发症发生率进行对比。结果：观察组病人的身体恢复数据和生命体征等指标均好于对照组且观察组患者出院三个月后的并发症发生率远低于对照组，差异有统计学意义（P>0.05）。讨论：对新型冠状病毒肺炎感染患者采用综合培训和管理的护理方法能有效改善患者心理状态，提高患者生活质量，使其积极面对治疗，减少并发症的发生，值得推广应用。

关键词;新型冠状病毒肺炎;心理活动;综合管理;专科护理

新型冠状病毒肺炎，世界卫生组织（WHO）称之为冠状病毒-2019（COVID-19）[1]。此种病毒以肺部病变为主要病因，以发烧、咳嗽等为主要的表现形式，严重时可以造成急性呼吸窘迫、脓毒症休克、多器官功能衰竭等众多对身体不可逆的伤害，但是它作为一种首次在人体中出现的新型病毒，有关它的传播特点、临床症状、护理方式等均没有相关资料来参考，所以本文选取在我院治疗的40为新型冠状病毒感染患者来分析综合培训和管理在新型冠状病毒肺炎患者诊疗及护理中的应用，现研究报告如下。

一、资料与方法

1.一般资料

选取2020年1月到2020年12月在我院治疗新型冠状病毒肺炎的40位病患，根据随机数字法将他们平均分成对照组和观察组，每组20位，在对照组中有男性8位，女性12位，年龄为35岁到80岁，平均62岁左右，在观察组中有男性9位，女性11位，年龄为40岁到78岁，平均68岁左右，患者均对此研究方案知情且自愿参加，两组一般资料对比无统计学差异（P>0.05）。

2.方法

对对照组病人采取常规护理方法，对观察组病人采取综合培训和管理的护理方法，对两组的身体数据，术后三个月的并发症发生率进行对比，其中观察组的具体护理方法有隔离和防护、焦急情绪护理、发烧的观察和护理、并发症的观察和护理和出院指导。

隔离和防护包括：为病人安排单独的病房，做好隔离关好门窗，严格控制探视人员，要避免与病人的血液、分泌物等标本接触，严防感染，如必要时需要接触也要做好防护，另外对患者的排泄物等其他污染环境的物质应采用高温高压等消毒处理，要对病人采集咽拭子标本放入密封袋做好消毒后送检。焦急情绪护理包括：对患者进行心理疏导，告诉他们其实并没有那么严重，只要做好防护，不去人多的地方，做好卫生措施就能很好地控制感染，經常锻炼身体，增加营养也会控制病情的进一步加重，除了个别重症患者之外，大多数病人的治愈率还是很高的，要控制病人情绪，时期积极乐观配合治疗。发热和观察护理包括：对高烧病人每4个小时量一次体温，要让病人多喝水，饮食清淡，多吃蔬菜等直到体温正常为止。并发症的观察和护理包括：随时观察病人身体各项数据，如果出现异常要及时对症下药。如在治疗后出现肝肾功能损害，要及时让病人口服甘草酸二铵来进行治疗到好转为止[2-3]。出院指导包括：让病人出院后进行居家隔离14天，14天后进行复查，在这当中有身体不适等症状要及时复诊，要戴好口罩做好防护，每天开窗通风两次，勤洗手并且每次15秒以上，多锻炼身体等。

3.观察指标

观察记录两组的身体各项数据和生命体征，以及出院三个月后的并发症发生率，将它们进行对比分析。

4.统计学分析

采用SPSS 20.0统计学软件进行统计学处理，计量资料用（）表示，计数资料用（%）表示﹐采用X2和t检验，P<0.05。

二、结果

对研究组和对照组采取不同的护理方法后对比相关数据可得，在20位对照组患者中，心理状况为优的患者有6位，心理状况为良的患者有8位，心理状况为差的有6位，心理状态的优良率为70.00%;在20位对照组患者中，心理状况为优的患者有10位，心理状况为良的患者有8位，心理状况为差的有2位，心理状态的优良率为90.00%，观察组病人的身体心理状态优良率好于对照组的心理状态，且观察组患者出院三个月后的并发症发生率（5.45%）远低于对照组（20.74%），差异有统计学意义（P>0.05）。

三、讨论

由于新冠肺炎具有发病人群数量大、症状不典型、潜伏期长等特点，如果发生院内感染，会极大地增加对该疾病的防控难度[4]。基于目前的流行病学调查，此病潜伏期1-14天，多为3-7天[5-6]。由于此病是第一次发现，所以医护人员在治疗和护理上并没有经验，但是他们根据之前面对传染性疾病的管理和护理方法用于此次对待新冠肺炎中，发现效果显著，本文指出，对待病人采用综合培训和管理的护理方法比采用常规护理方法疗效更好且并发症发生率更低。

综上所述，对新型冠状病毒肺炎感染患者采用综合培训和管理的护理方法能有效改善患者心理状态，提高患者生活质量，使其积极面对治疗，减少并发症的发生，值得推广应用。

参考文献

[1]汪文洋，胡玲，童姝睿，席佩佩，王探春，沈秋月，陈叶，倪娟.综合培训和管理在新型冠状病毒肺炎患者诊疗及护理中的应用[J].肝脏，2020，25（04）：352-354.

[2]焦晓丽，梁会岭，崔海亮.某综合医院口腔门诊在新型冠状病毒肺炎疫情期间的诊疗管理[J].武警后勤学院学报（医学版），2020，29（07）：38-40.

[3]赵京芳，侯晓红，崔新，杨丽娟.综合护理管理措施在新型冠状病毒肺炎疫情期的应用[J].中华护理杂志，2020，55（S1）：271-274.

[4]周金平，岳丽青.多部门网格化管理在新型冠状病毒肺炎疫情期间综合医院陪护管理中的应用[J].护理学报，2020，27（14）：49-53.

[5]郭娜，杨晨，杨小明，李小芳，王永祥.三级综合公立医院在新型冠状病毒肺炎疫情下的医务管理实践探索[J].中国医疗管理科学，2020，10（03）：17-21.

[6]侯文慧，舒巧，任臻.综合医院健康管理中心在新型冠状病毒肺炎疫情中的工作模式探讨[J].人人健康，2020（14）：354.

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