论小学生足球学习兴趣的提升策略

龚义人

摘要：足球最早的起源于我国的春秋战国时期，在当时是一项非常受欢迎的运动。在我国大力推广足球的背景下，小学生的足球培养是至关重要的。开展学校的足球活动，在小学体育课中加大宣传力度，以此来诱发学生的学习动机，同时老师要调动学生学习足球的积极性和热爱性。这样可以推动校园足球运动的发展，并且可以引导学生终身体育意识，达到振兴中国足球的目的。

关键词：小学生足球;学习兴趣;提升策略

引言：

中国今年在很多的方面都取得了举世瞩目的成绩，但是在足球方面一直都是没有任何的进步。探索其中的原因不免可以看出，学校在小学生学习足球的过程中关于的关注结果，但是很多额度小学生失去了对足球本身的兴趣。为了推动国家足球水平的提升，应该从小学生中加强学生足球兴趣的培养，使校园足球走上一条正确的道理。

一、发挥教师的主导作用

在目前的小学足球中，如果要建立一支足球队，这和老師的指导有着密不可分的关系。在学生的眼中体育老师的积极性和自觉性对学生有着至关重要的影响。一直以来体育老师一直都是学生对模仿和学习的对象。所以体育老师在教学的过程中应该以一个饱满的情绪、良好的教学态度，以及对足球的热爱让学生有切身的体会。体育老师的主导作用可以体现在给小学生一个良好的足球环境，让学生在学习足球的过程中客服已体会到自己的进步，感受到足球真正的乐趣。

二、通过游戏的方式增强足球锻炼

小学生目前正处在一个爱玩的环境中，以游戏的形式对小学生进行足球方面的训练。游戏教学的模式要有一定的规则，让学生在这个游戏的过程中学习到关于足球的知识，所以小学体育老师在设计体育游戏的时候应该注意游戏要有章可循，不可过度游戏。通过这种教学模式可以从根本上改变之前足球教学中乏味、枯燥的现象，让之前的课堂活跃起来。在游戏实施的过程中一定要让小学生参与进来，可以进行游戏的创造，共同的讨论游戏的规则，只有这样小学生在能切身的感受到足球的魅力真正的热爱足球。通过游戏规则的建立才能让学生清楚的明白什么是应该做的什么是不应该做的，让学生尽情的享受游戏本身，不再受其他因素的影响。比如：在体育教学中老师可以制定足球接力的比赛，老师首先分好小组，制定好相应的规则，最终用时最短把足球运到终点的那组就可以达到冠军。通过这样的教学模式提高了小学生对足球的兴趣，也可以让学生在这个游戏中学习到足球的一些技能。

三、足球明星的宣传

在小学生足球的锻炼，偶像的力量起到举足轻重的作用。在这样的特定情况下，老师可以利用足球明星的个人事迹，激发小学生对足球的兴趣。比如：足球明星C罗以自己独特的个人魅力征服了世界性的足球迷。通过在给学生讲述的过程中，让小学生明白足球明星身上顽强拼搏和永不放弃的精神，学会一定要积极向上不要被目前遇到的困难所压倒。在宣传的过程中小学体育老师可以运用多媒体教学的方法，让学生更加直观的了解足球明星背后的故事和精彩瞬间，让小学生体会到足球可以给一个人带来多大的变化，真正体会到足球的魅力。

四、在足球教学中增加足球知识的培养

在小学足球教学中，除了激烈的碰撞之外，更多的是足球运动中战术战略的考验。因此，在平时的足球教学中，应该通过对足球知识的引导和启发，曾庆学生对足球运动的思考，从根本上提高学生的足球水平。小学生可以日常的生活中多所知道的足球知识进行积累然后再和通过进行分享，让学生从中获得跟多的乐趣。比如：在足球的训练中，小学生不可以很好的进行运球，这个时候就可能让学生感受到一定的打击。为了提升学生的运球能力，老师要传授学生运球的技巧和方法，增强小学生在学习足球过程中的自信心，让学生从基本的锻炼做起，切勿不可操之过急。通过这些足球训练，可以让血神养成热爱踢足球的习惯，也可以让学生从中了解到足球运动的真正含义。

五、学生合作训练，提高团队集体素养

在合作训练中，可以很好的实现小学生的实战性。体育老师一定要培养好学生的自主学习的意识，让学生明白团队合作额度重要性。让小学生体会到足球 真正的乐趣是主动的参与性。在团队的合作中，学生的每一个动作，老师都要及时的进行改进。在同伴之间要相互学习，及时的指出同伴的缺点并且毫不吝啬的传授同伴自己所知道的正确的动作，形成一个好的团队氛围，来提高团队训练的目的。给学生一个轻松、愉快的足球活动氛围，将以往枯燥无味的足球运动转化为有趣的集体运动。从根本上提高学生的足球兴趣。

结束语：

综上所述，加强小学生对足球兴趣的培养，能使小学生对足球知识产生浓烈的探索需求。也可以让小学生养成热爱足球的习惯健康成长。为了达到这个目的，老师要加强对学生足球知识的传授，学校要加强对足球学习氛围的创造。体育老师也要灵活的进行足球教学，开展足球训练，激发学生的足球兴趣。体育老师在平时的体育教学中可以采取一些新的方法和手段，最大程度的调动学生锻炼的积极性，更好的完成体育老师留的足球训练项目。

参考文献：

[1]时佃强.有效培养中小学生足球学习兴趣策略分析[J].中国教师，2018（S2）：6.

[2]姚昌群.小学生足球学习兴趣的培养研究[J].科教文汇（上旬刊），2017（05）：126-127.DOI：10.16871/j.cnki.kjwha.2017.05.056.