主持人 王天发(深圳信息职业技术学院应用外语学院院长,教授):
高职院校学生有其独特的特点,教学目标、教学内容、教学模式以及教学评价方式都应该有别于本科,尤其是重点本科学校。针对课堂教学的各个环节开展行动研究,有利于提高课堂教学效果、有利于促进学生的成长。本专栏刊登的两篇文章都是基于教学改革的研究。《聚焦软技能的英语教学改革探索》研究如何改进高职基础英语课(大学英语、综合英语)的教学目标和教学内容才能适应用人单位的需求,如何改进教学活动设计才能适应学生对互动教学模式的需求。《新形势下高职商务英语专业学生职业能力的新内涵及评价体系构建》系统梳理了商务英语专业毕业生的职业能力,对高职商务英语专业的课程设置、教学内容、教学方法及评价体系建设均有一定参考意义。