美丽，从这里开启——漫谈“美丽学校”之办公室文化建设

文 卢 贤

办公室是教师在幼儿园的一个温馨港湾，它不仅是办公、学习、放松的地方，同时还彰显着园所的文化内涵和教育理念。一个富有文化内涵的办公室能够真正地诠释出教师在主流价值观的引领下对幼儿教育精神的理解。在富有文化内涵、美观和谐的办公室中，教师们工作会更有激情、更有动力。我园以推进“美丽学校”创建活动为契机，着力建设和谐、浓厚、富有个性的办公室文化。

一、突出生态底蕴，诠释文化新理念

（一）匠心独具的设计

美无处不在，教师们以生态理念为基点，以寻求生态特色为突破口，一改以往办公室单调、呆板的布局，在设计上有了更多的思考与创意：将麻绳、木棍、贝壳等材料制作成精美、雅致、富有童趣的壁画；手工制作中式风格的隔断，为办公室创造了不同的空间领域；墙壁上的一丛丛绿竹，散发着阵阵清香……置身于这样的办公室内，让教师们如鱼得水、意趣盎然。

（二）废旧材料的蜕变

办公室所有装饰物几乎都是用教师们收集的废旧材料制作而成的，如木制红酒盒被有序地钉在墙上，里面放置了绿色藤条植物，让空间充满绿意；将教师的绘画作品以灵动的形式张贴于墙面之上，增添了艺术气息；还有由凉席改造而成的精巧吊饰；在废旧酒瓶上涂上颜料而创作出的精美花瓶……废旧材料经过教师们的巧手改造，焕然一新。

二、打造特色主题，彰显环境新内涵

（一）智用名家寄语，升华情感

走进办公室，就会看到张贴了很多寄语，如“爱满天下，乐育英才”“真善美”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……这些充满哲理、极富寓意的寄语是教师们在相互交流与探讨中得到的感悟与启示。在这种积极向上的氛围中，久而久之教师们就会把美好的品德外化成自觉的行动。

（二）布局张弛有度，凸显个性

进入办公室，只见书籍资料摆放得整整齐齐，各种绿色盆景带来了勃勃生机，富有个性化的装饰让办公室渗透着浓浓的文艺气息。在整齐洁净的基础上，每个办公室都有不同的主题特色：古典雅致的中国风、浓烈热情的地中海风格、个性独特的印象画派风格、温馨舒畅的田园风格……不同的风格让每个办公室都彰显出独特的风采，充分展现了办公室“环境优美、文化飘香”的特色，真正体现了“新”的办公室文化内涵。

三、弘扬人文精神，成就美丽新教师

（一）规范有效的制度文化，重塑美丽新起点

管理离不开制度和规范，文化离不开氛围和契约，优秀的办公室文化离不开优质的管理，优质的管理也离不开优秀的文化，两者必须有机融合。我园的办公室文化制度包容甚广，在办公室的精神文化方面，囊括了幼儿园概况、办园宗旨和目标、核心理念、园训、园歌、园标等要素；在办公室定期开展的文化活动方面，包括了开展园庆、节庆、特色、亲子等各类活动的规定；在与教师相关的各项制度方面，包含了各类岗位职责、考勤制度、培训制度和考核奖励制度等；在教育教学规范制度方面，涉及了《一日活动时间表》《一日保教细则》《教学常规要求》等众多内容。

（二）丰富活动形式，绽放美丽新能量

为了让教师更具朝气与活力，产生集体凝聚力，帮助他们形成积极向上的乐观心态，提高工作效率和生活质量，我园经常组织教师开展形式多样的活动，如聚餐、健身、礼仪培训、节庆等。这些活动的开展，能够让教师在工作和生活中迸放出新的能量。

优秀的办公室文化孕育着优秀的团队精神，它能凝神人力；优秀的办公室文化是宝贵的教育资源，它能熏陶教师，让幼儿园焕发出勃勃生机；优秀的办公室文化更是幼儿园的一种整体形象、一种内在气质、一种独特个性、一种教育品牌。建设“美丽”的办公室文化，需要我们从多个角度出发，在致力于提升办公室整体形象和教师工作效率的同时，不断创新、丰富办公室文化，让其散发出别样的光芒！