王爱明
(济南市儿童福利院医护中心,山东 济南 250115)
脑瘫全称小儿脑性瘫痪(cerebral palsy,CP)是指因早产、难产、母胎病毒感染等种种原因导致的非进行性脑损伤,脑瘫儿临床表现为失语、癫痫、耳聋、运动功能障碍并伴有智力低下等。脑瘫早已不再是稀有的病种,且已经成为世界范围影响儿童健康最严重的疾病问题,据WHO相关数据显示,发达国家脑瘫发病率在2‰~2.5‰范围内,我国脑瘫发病率在1.8‰~4‰之间,西北偏远地区可达5.6‰,但并非无计可施,尽早实施干预患儿还是有望回归社会的。本文仅就康复护理对患儿日常生活活动能力(ADL)的影响进行探究。
将本院于2017年5月~2018年10月接收的60例脑瘫患儿,将其按照信封盲抽原则各30例均分纳入A1组和A2组。A1组男患儿18例,女患儿12例,平均年龄(4.8±1.5)岁,弛缓型4例,混合型5例,手足徐动型8例,痉挛型13例;A2组男患儿17例,女患儿13例,平均年龄(4.6±1.3)岁,弛缓型3例,混合型6例,手足徐动型9例,痉挛型12例。基本资料差异甚微,可比P>0.05。
两组患儿均在本院接受药物治疗和康复训练。A1组患儿在该基础上施予患儿康复护理,如下:①护理人员通过观察患儿病情及活动表现结合家长的反应,对患儿的身体素质及心理状态进行综合评估,随即制定符合该年龄段的心理护理方案,与家属、患儿共同进行游戏增加互动率让患儿感觉到关爱感和亲近感,降低陌生感和距离感,促进治疗效果提升护理依从性。②加强患儿的饮食干预,结合患儿的饮食喜好制定科学、合理、健康的饮食计划,选择高蛋白、营养丰富、易吸收消化的食物;多进食蔬菜和水果补充充足维生素及纤维预防便秘,少吃脂肪肥肉,若患儿不吃蔬菜,可以把菜捣烂做成菜汤、菜泥、菜肉饺子、菜肉包子等。患儿饮食时要半坐着,头微微向前屈,抑制全身的肌张力升高,以防不必要的异常动作出现[1]。③依据患儿的脑瘫类型、障碍情况进行ADL训练,包括:挠侧抓握(握笔)训练,指尖捏物训练(拿豆子,拿汤勺,拿钥匙开门);步行训练、洗漱训练、坐位平衡训练、穿脱衣物训练、如厕训练;训练先后顺序应遵循一抬头二挺腰三练四肢四体操的原则,根据患儿接受能力调整训练次数和强度。每天训练1次,时间在半小时至一小时内,教会家长相关症状的护理方法延伸至家庭康复护理,提高家庭康复护理的有效性。A2组患儿未施予康复护理。
对患儿治疗、护理干预后的ADL以100分制进行评分。
利用统计学软件SPSS 20.0对数据进行统计并加强分析,用(±s)表示计量资料,组间差异用t进行检验,用(%)表示计数资料,组间比较用x2检验,P<0.05具有统计学意义。
对比两组患儿的A D L 评分,A 1 组患儿A D L 评分(63.1±9.3)明显优于A2组患者的(50.2±9.8),P<0.05。
脑瘫虽然是一种无法单纯靠常规药物或手术就能治愈的疾病,但若能接受长期康复训练并予以完善的康复护理,有很大机会能让孩子在成长过程中回归正常。多年来治疗脑瘫的临床经验证实,“治疗是基础,训练是关键,护理是辅助”,缺乏治疗的训练可行但效果不佳,反之没有训练的治疗无法巩固治疗效果,未能达到预期的效果,脑瘫治疗的公认原则为:早发现、早诊断、早治疗;治疗+训练是事半功倍,治疗+训练+护理是锦上添花。脑瘫患儿因病情的原因会给家庭造成巨大的影响,一方面是精神的折磨,另一方面是经济的压力,很多家庭难以承受高昂费用不得以放弃治疗,甚至出现亲生父母杀害孩子的情况,如:2018年“南京脑瘫女童被爸爸和爷爷联手溺死”的新闻不禁让人唏嘘,鲜活的生命就此画上句号,但我们也不能站在道德高度去谴责,子非鱼,安知鱼之苦。本文在治疗基础上予以患儿康复护理,从心理、饮食、日常生活活动训练等多方面进行护理,显示数据:A1组患儿ADL评分(63.1±9.3)明显优于A2组患者的(50.2±9.8),组间数据差异具有统计学意义P<0.05。可见康复护理对患儿的ADL还是产生了良好的作用,但由于本院病例有限,加上每个家庭情况各异,父母配合程度不一等多因素存在,康复护理的最大影响程度尚待考究。
综上所述,康复护理应用在脑瘫患儿中能够有效提升其日常生活活动能力,并能将其延伸到家庭护理当中,帮助减轻患儿家庭经济负担,尽早恢复健康。