描写人物外貌的时机

外貌描写，是刻画人物形象、表达文章中心的一种常用手段。因此，写人的文章中，往往少不了人物的外貌描写。可是，有的同学写作文时，不顾时间、地点、场所，随意地对人物的外貌进行描写，结果导致外貌描写有的出现突然，与内容衔接不起来；有的与中心毫无关系，纯属多余……这样的外貌描写只是为写外貌而写外貌，一点儿意义都没有。那么，什么时候描写人物外貌最合适呢？

一、介绍人物的时候描写外貌。为了让读者全面地了解习作的主要人物，在介绍人物时可以描写外貌。如习作《我们班的新同学》里这样写：

我们班新转来一位同学叫高玲。她细高个儿，细眉毛，大眼睛，说话可热情了，转到我们班不到两周，就和大家成了好朋友。

这篇习作，作者的目的就是要向读者介绍这位新同学，外貌当然也是需要介绍的一项内容。这样的外貌描写，让读者首先对新同学的外貌有所了解，接下来再去了解新同学的其他特点，最终达到比较全面了解新同学的目的。可见，这样的外貌描写是很必要的。

二、触景生情的时候描写外貌。亲戚、朋友、同学、老师，甚至邂逅的陌生人，他们有的与你朝夕相处，有的只与你相处过一段时间，但他给你留下的印象是深刻的、终生难忘的。有一天，当你收到了他的一封来信，或者一个电话，或者拿起他送给你的一支笔，或者翻开他送你的一本书，或者走进常在一起学习、活动、玩耍的场所……这时一定会引起你对他的回忆，而回忆的第一幕就是他的外貌。因此此时就是描写人物外貌的好时机。如习作《我忘不了她》中这样写：

每当我拿起李慧送给我的这支笔，她的身影就立刻浮现在我的眼前：瘦高的身材，长长的辫子，柳叶眉下一双明亮的眼睛……

触景生情、见物思人，这是人们非常自然的心理活动现象。此时描写人物外貌，可谓水到渠成，同时也很好地表达了“我”对同学的思念之情，突出了文章中心。

三、第一次见面时描写人物外貌。“我的××”这类作文，文章的重点人物是“××”，而“我”只起着一个见证、陪衬的作用，所以文中少不了“××”的外貌描写。一般来说，在“我”第一次与“××”见面接触时可以对“××”的外貌进行描写。如习作《我的表弟》中这样写：

我刚走出院子，就看见表弟手里拿着两块冰糕向我跑来，浓眉下两只圆溜溜的眼睛闪着亮光，红红的脸上挂着汗珠，嘴里还一个劲儿地喊着：“姐姐，姐姐！”……

“我”第一次到表弟家，表弟听说我来了，立即跑去买冰糕。这是“我”第一次见到表弟。此时无疑是进行外貌描写的最好的时机，此时写既显得自然、贴切，又把表弟机灵、活泼、可爱、热情的特点生动地刻画出来了。