提高初中班主任管理工作效率的主要对策

申宛鑫

(新疆博乐市第九中学 新疆 博乐 833400)

新课程改革的总体目标是推广基本道德教育，旨在为学生提供学习经验和逐步发展的学习经验的观念，促进学生开拓精神和实践技能的发展，并着重于学生的整体成长。这种变化取决于学生群体，这项改革旨在提高学生的整体成长，并推动对教师的需求，班主任在教育中发挥了独特的作用。因此，他们在教室里组成了一支称职的教学团队，对促进我国教育的持续发展具有积极的价值。

1.制定合理的管理工作计划

初中班主任在每个学期开始前，需要为该学期制定系统、全面的行动计划。例如：(1)选定班干部，分好班级小组，在每个星期五举行班级会议。每周会议的内容将主要集中于解决每周的教育问题并安排其他人记录会议。在每周的会议上，老师和学生进行讨论。学生可以在每周的会议上提出自己的一些困惑，而老师则仔细考虑并回答学生的问题。在每周会议结束时，管理工作团队会根据会议记录进行扩展；(2)班主任制定每半个月一次的家访计划，访问当天可能会采访一两个人。家访的目的是加强与年幼学生家长的有效沟通，并纠正对学生教育发展的误解和观念。家访的内容取决于父母为提高学生学习质量，促进与父母的亲密交流，讨论教与学的要求和建议。同时，班主任需要指派专人记录并组织家庭访问，并收集经验和教训；(3)制定班级同学间的“帮带”活动计划。这项活动的目的是通过学生的帮扶力来支持学生，促进学生的整体成长，并建立良好的课堂团结。“帮带”活动是由优秀的学生和初中生组成的班级，根据班级的实际情况，可以按照班级实际情况进行四人帮带一人或者一人帮带一人的划分。深入进行培训和制定行为标准，并定期与他们分享经验。班主任老师会根据参加该活动的学生的整体表现来选择最佳的学期末支持。在整个学期中，拥有一支团队是一种持续的奖励，可以帮助提高学生的学习能力[1]。

2.发挥班干部的监管作用

班干部是班主任在班级中开展任务的好帮手，班主任可以在班干部的监督和指导下提高管理工作效率老师的水平。班主任不一定总是要监督班上的所有学生，而是可以将全部角色委派给班长的“分配权限”和班主任之间的监督角色。因此，班干部不仅可以帮助班主任进行教学领导，而且减轻了班主任的工作量，从而提高了班主任的工作效率。例如，班长可能负责向教师发送有关内部班级委员会会议和每周班级小组会议的通知，以评估会议情况，并及时向老师反馈。学习委员会负责组织同学的学习任务，并确保他们充分发挥自己的作用。成立班干部的目的是监督学习者在学习中的作用，并积极支持学习者，改善其教学方法，并改善文化活动的组织。例如在黑板上设计和绘制的学术水平的文化活动和课程等，有班干部负责学生与班主任的合作，班主任管理的工作效率大大提高了。

3.让家长参与到管理工作中

管理工作中，家长也是重要组成部分，学校老师是直接负责人，回到了家，家长就是直接负责人，让家长参与到管理工作中非常重要。例如，校长就学生安全提出建议，并应与管理工作的父母密切相关，学校教会学生注意安全。例如，不要在危险的地方玩水、玩火或玩危险的游戏，不要将危险物品带到校园。这些安全措施需要父母的支持与提醒，因此负责班级的老师经常和父母交谈。父母从学生幼时开始，通过知道避开危险区域并保护学生安全来阻止学生从事危险的事情，学校也需要注意这一方面的问题。在学期初，老师制定了一个适当的家访计划，家访的目的是与学生的父母设定共同的目标，获得共同的想法，彼此了解，进行研究，以支持学生、管理学生并找到确保学生安全的最佳方法，以实现管理工作的最终目标[2]。

4.树立班主任形象，为学生作出表率

班主任是整个管理阶级的核心，初中班主任必须在训练期间树立自己的形象，并增强核心素质。初中班主任需要继续研究高级管理理念，并提高其文化素养。根据班级的实际情况，我们需要加强教育，学习管理知识，控制自己的言语和行为，适应班级和行为，并加强学生的研究。此外，班主任应将哲学思想运用到他们的工作中，并提倡一种与学生个性相联系的管理体系。这样，班主任可以取得更好的业绩，而学生也可以以他们的个性为榜样。

5.缓解心理压力，增加对学生的关心

尽管初中班主任管理工作一方很紧张，但经理必须正确地进行自我保健。学校需要通过运动和均衡来减轻对教师的压力，并缓解心理压力。初中班主任还必须增强学生的能力，了解所有学生，帮助学生积极应对生活和学习挑战，并尊重每位学生在课堂管理中公平公正地采取的意见。特别是在非高中生的情况下，班主任可能需要更多地关注学生，并迅速提高课堂管理的效率，从而适当地鼓励学生更好的成长[3]。

6.结语

目前，学校的运作有很多问题亟待解决，班主任是直接负责学生的第一责任人。初中班主任一样需要从自己开始，严格控制自己的言语和行为，提高文化能力，整合道德教育理念，加强与学生的沟通，然后成为学生最信赖的老师，提高学生对于班主任的信赖，进而提高学习效率，更好的成长。