教学改革视角下幼儿教育中家园共育方式研究

解祎炜

目前，我国在世界经济发展舞台上已经占据了前沿地位，与此同时，我国所面临的一大问题就是如何更大地促进我国的经济发展进步，当然，我国也已经充分意识到科教兴国的重要性。近几年，在教育改革的视角下，幼儿教育也越来越受到重视，通过不断的探究我们知道，对于幼儿教育而言最为恰当的教育方式就是家园共育，然而，我国幼儿教育实行时间并不算长，而对于家园共育方式的实行经验尚且不足，对此我们必须要进行进一步的探究。

一、家园共育的双方要充分意识到合作的重要性

实际上，截止到目前为止，虽然我国幼儿教育已经得到了普遍的开展，但我们不得不承认，有相当一部分家庭还是始终认为幼儿园教育就是替代家长照看孩子，这种相对根深蒂固的思想就严重制约着家庭教育与幼儿园教育双方共同合作进行育儿教育的正常开展，因此，在当今现代教育改革不断推动实行的教育背景下，对于幼儿教育中家园教育的贯彻落实，首先需要做的就是使家庭与幼儿园双方都能充分意识到幼儿教育合作的重要性。对于幼儿教育的实际践行者的幼儿园而言，他们本身就是非常迫切可以得到家庭教育的配合的，因此，对于意识上的培养而言最主要的就是指家长，家长对于幼儿教育的实行要从传统的放任到现在的关注要更新到以后的配合，在这一方面，家长要从自身思想观念上加以改善，另外，幼儿园也要更多的开展与家长的沟通交流。比如：幼儿园可以定期举办演讲活动，演讲内容主要为幼儿园学生在家与父母看电视所了解到的实时新闻，通过演讲活动的举办，可以培养幼儿的语言表达能力，并且在一定程度上可以增强幼儿的信心与勇气，而演讲内容的获取主要就是来源于家长的配合，对此，幼儿园教师可以召开家长会，或者直接与家长进行沟通，通过交流使家长充分意识到这一活动开展的重要性，使家长在家庭中可以积极引导幼儿去关注实时新闻，从而保障新闻演讲活动的顺利进行，进一步提高幼儿的自身素质与能力。

二、构建完善的家园共育的双方交流合作平台

在当今现代我国经济飞速发展进步的经济环境背景下，我国对于知识型人才的需求也越来越大，而教育要从娃娃抓起，目前我国的幼儿教育也在经受着教育改革的推动不断发展着，对于现阶段的幼儿教育而言，家园共育教育已经成为不可逆转的教育方式发展趋势，而要想贯彻落实家园共育教育方式的实行，首先就必须要拥有一个完善的家庭与幼儿园的交流合作平台，目前计算机网络技术在我国已经得到了普遍的应用，当然，在我国的教育事业发展过程中自然也不例外，传统的家庭与幼儿园的交流方式主要为电话访谈，而现阶段我们必须要充分应用先进的科学技术，对此，幼儿园与家庭可以合作共同创办交流网络平台，并且将交流网络平台充分应用起来，充分发挥其实际作用。比如：幼儿园可以在网络平台上发布“周计划”板块，从而使家长可以充分了解幼儿在幼儿园中所学到的内容，并且让家长可以明确幼儿园的教学重点，从而使家长可以与幼儿园教育达成同步；当然也要设置“育儿论坛”板块，可以使家长对于幼儿教育问题进行共同讨论，从而可以有效解决育儿问题；除此之外，还要设置“家长留言”板块，使家长可以及时反映对于幼儿园教育中的不满，也可以使家长可以及时向幼儿园咨询育儿问题。

三、开展有效的家长助教幼儿园教育的活动

目前，在教育改革的不断推动下，幼儿教育实行家园共育教育方式已经成为幼儿教育必备的发展趋势，而家长是家园共育幼儿教育方法贯彻落实的重点，因此，现阶段要想贯彻落实家园共育幼儿教育方式，首先要做的就是需要将家长融入到幼儿教育中来，为家长提供更多的幼儿教育参与方式以及参与平台，对此，可以定期将家长请入幼儿园教育中来，而最为有利的方法就是开展有效的家长助教幼儿园教育的活动，不过当前我国幼儿园助教活动的开展并不算普及，在这里我们简单介绍一个幼儿园助教活动的实例：在幼儿园从事教育活动的幼师他们的职业都为教师，而家长的职业是多种多样的，有的家长的职业是牙医，而对于幼儿来讲换牙是非常普及的一种现象，因此可以请这位为牙医的家长到幼儿园中进行换牙方面知识的助教，让家长为幼儿进行换牙常识的讲解，并且向幼儿传授保护牙齿的方法。家长助教幼儿园教育活动的有效开展，可以使家长充分参与到幼儿园教育中来，贯彻落实家园共育教育方式，并且使家长意识到幼师职业的辛苦，更加配合幼儿园教育的实行。

四、结语

目前我国的综合国力在世界经济发展舞台上是处于经济强国的，在我国的这一经济发展背景下就对我国下一步的经济发展提出了更高的要求，当然，对于教育事业发展自然也就提出了更高的要求，目前，我国的教育改革在不断进行着，我国的教育改革是面对所有教育事业的，其中自然也就包括了幼儿教育，目前最适合我国教育事业发展的幼儿教育方式就是家园共育，对此我们必须要进行一系列的探究，从而不断贯彻落实家园共育幼儿教育方法的实行。