现当代文学评论方法及提升对策研究

王建华

摘 要：随着社会经济的发展，人们对精神世界的要求越来越高，丰富的物质基础使人们对文学作品给的关注度越来越高，对于现当代文学来说，文学评论具有十分重要的意义，在实际评论过程中往往出现了倾向问题导致文学评论缺乏公正客观性，无法提供准确的借鉴和监督。因此本文针对现当代文学的评论方法展开讨论，以此为基础研究如何对评论方法进行提升，希望能够对现当代文学发展带来积极作用，做好对现当代文学的有效监督。

关键词：现当代文学;评论方法;提升;策略研究

中圖分类号：I206.6 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）21-0029-02

现当代文学的评论是作者对其所读文学作品的感悟，是具有美学感知的行为价值，文学评论可以是对作品的称赞，也可以是对作品的质疑，同时也能表达作者对文学作品的欣赏和感悟。如何能够在文学评论当中提升写作水平，符合现当代文学作品要求就需要加以重视，让文学评论更加具备的创造性审美思维正是本文要探究的主要内容，下面便具体进行现当代文学评论方法的分析论述。

一、现当代文学评论的意义

文学评论是一种具有艺术特征的文学作品鉴赏方式，评论内容对读者阅读起到了很大的影响作用。文学评论不仅能够吸引读者去阅读评论内容，同时还能通过评论展开文学交流，抒发自己的意见和想法，因为文学评论就好比品酒一样，每个人感受到的艺术内涵都具有个人感悟的因素。

比如说在现当代文学作品的评论当中，“红学”是比较有影响力的评论。主要是以曹雪芹和其所著的《红楼梦》两者作为研究对象，红学又分为新红学和旧红学。[1]其中，新红学就属于现当代文学评论的内容，以胡适为代表。考证内容包括曹雪芹是曹寅之孙、《红楼梦》是他自己的自传。随着时间的不断推移，考证的观点被广大群众所接受，但是在这个过程中也受到了很多质疑，质疑的声音一部分来自于红学内部其他派别的不同声音，另一方面则是现当代文学评论的力量展现。所以说，要对在现当代文学评论给予充分的重视，它对于我国文学界的发展来说有着积极的推动作用，是文学艺术鉴赏的重要载体。

二、现当代文学评论方法及功能价值

在现当代文学评论中，主要包括三种不同的表现方式：对文学作品的纯粹欣赏、对文学作品的推崇和肯定、对文学作品的质疑。在这些评论中不管是哪种表现形式都是对文学作品的感知，是作品品读之后感悟见解的表现，对于文学评论来说是一种审美思维的创造和发扬，读者在阅读文学作品时会参照很多相关的文学评论来借鉴其对文学作品深度、内涵和意义等方面的研究。

这就能够让我们体会到文学评论具有很大的功能价值，在新文学运动中，文学评论引起了社会的广泛关注，一度成为新文学创作中具有导向作用的载体，在文学革命的时候，理论文学评论成为主要部分，充分发挥了其在新文学运动中的推动作用。[2]另外，不同文学评论具有不同的角度，对文化、文学、社会等产生影响，文学评论的社会意义在不同的历史阶段也不完全相同，这充分的展现出了文学界的差异性，当然文学评论也具有一定的政治性功能，因为在文学评论当中增加了很多话题和命题，产生了很多理论会服务于政治方面的意识和取向，从而我们不难发现文学评论具有多样的功能价值引导其呈现出来的方式也更加具有多样性，给现当代文学评论发展带来了基本保障。

三、现当代文学评论中的不足

（一）评论内容出现空洞问题

文学是社会文化的重要展现方式，是一种语言文字的艺术。文学评论则是对文学的有效监督，在文学评论的表达中，能够展现出对文学犀利观点和论述，但是在现当代文学评论中出现了一种尴尬的现象，就是评论内容出现空洞的情况。主要包括两个方面的原因：一方面为文学评论的队伍比较大，而在评论的文字上，会出现过度集中或缺少评论的情况，此时便出现了评论空洞问题，使得很多文学评论出现了供过于求现象;另一方面对于文学评论家而言，其评论语言表达出现泛泛而谈、懒散的情况，进而导致文学创作者和作家组成的创作团队对文学评论所能够对文学作品产生的效果产生质疑，即作者和作家会觉得文学评论无法给作品带来实际应用效果。

（二）现当代文学评论缺少严谨的考证

在现当代的文学评论圈中会出现混论的情况，在文学评论的组成中有：一般的读者和非文学评论的相关作家、更有文学评论的专业写作人员。这两种不同文学评论派别对待文学的评论有着不一样的看法，专业的文学评论者会更热衷于评论，但是他们的评论很多都被忽视，出现冷清的现象。而一般读者和非专业文学评论作家他们在文学评论中对待不负责任的言行会产生厌烦心理，现当代文学评论其实是缺乏严谨考证的，考证文学评论的真实性和可靠性必不可少，并且对文学评论者的责任感也要有一定的要求，只有这样才能真正规范文学评论，让其发挥所具备的作用和价值。

（三）现当代文学评论存在不对称情况

在现当代文学评论中，不同评论家具备不同的观点和立场，在文学作品的评论中所产生的情感共鸣也有不同，使其所写作的文学评论也具有一定的差异。面对不同的文学评论作品，大众在对这些文学评论结果的斟酌中就会产生不同的选择和看法，这也使得现当代文学评论出现了分化的情况，不同的派别、不同的竞争让文学评论圈出现了极其不对称的问题。另外，对于文学评论中写作和接受、生产和消费之间都存在不对称的现象，就写作和生产来说，文学评论的对象会变得比较复杂，伴随着历史文化的发展和推进，可利用评论的相关资源也会变得更加丰富，评论中针对的问题方向点可能就有所侧重，有着不同的角度和理解方向。

四、现当代文学评论方法的提升对策分析

（一）摆正文学评论的态度，按照标准严格执行评论

对于现当代的文学评论作品来说，出现了很多问题和不足之处，很大程度上影响了现当代文学评论发展的水平和质量。文学评论是一项比较严谨和客观的工作，在社会中会产生一定的效应，是社会责任感的展现，因为文学评论中所表现出的态度和观点，很可能会在社会中产生影响，所以端正的文学评论态度是需要为所有文学评论者掌握和时时遵守的，也是其必须要具备的职业素质。

在实际的文学评论中，要坚持做到追求事实的评论论点，不能做一些虚无缥缈的论述，或者是弄虚作假、词不达意，只有这样才能保证对文学评论作品的负责任，对社会和关大众的负责任。另外，文学评论者需要在评论当中掌握好评论的标准，文学评论不仅是文学的展现，同时也具有政治、思想和历史、社会等方面的多角度衡量标准，对这些标准的精准掌握才能让评论者明确自身文字内容的限制范围，从而真正的规范评论作品，做到对大众和社会的负责任写作，让文学评论成为对文学作品的论述载体，而不是随心所欲的发表观点没有任何约束和标准。

（二）提升文学评论写作能力，杜绝文学评论漏洞

首先需要通过阅读来增强评论者的文化内涵构建，在阅读的过程当中，评论者需要注重阅读的深度和广度，同时结合在涉及的范围上更加广泛一些，通过不断阅读帮助评论者的写作带给读者更丰富、全面、细致的文学作品理解，避免因为自身不加思索的胡乱评价事件发生产生不好的社会影响。其次，一篇好的文学评论需要有清晰的思路和明确的观点，文学作品的评论观点差异会带给读者不同的感悟，选择恰当的评论视角是文学评论者所需要解决的问题。在视角选定之后，就需要构思出整个评论的思路和内容范畴，在这个思考规划的过程当中，能够让评论者对文章的结构作出计划，并且深思熟虑，在感性和理性两个方面做出清晰的认知。

（三）明确文学评论写作范围

文学评论是对文学和内涵的深度挖掘，获得心灵和思想的沟通和作者的思想进行碰撞的过程。想要达到对文学作品深度的挖掘和价值的展现就需要，对文学作品的信息进行基础的掌握，这些基础的信息能够让评论者更深入的了解作品想要表达的思想内容和文化底蕴，通过评论将作品真实内容展现出来，将自己的思想感情和个人经历和作品融合起来。

另外，对于文学作品的主题思想而言，其不仅仅是一个观点，更是思想感情的体现，所以文学评论的作者要具有很强的文学阅读能力，在作品的钻研中明確其所具备的教育和警醒作用。[3]通常作者会对文学作品赋予不同的写作手法，简单的技巧表现就会显得非常的枯燥无味，所以不能为了展现技巧而使用技巧，要真正的让写作技巧融入到整个文学作品的思想塑造当中，让文学作品在作者和读者之间都产生思想上的共鸣，这些都离不开对作品评价范围的明确和遵守。

（四）把握文学评论细节，严格考证

对于文学评论来说，其具备一定的客观特征，需要在评论的内容上符合客观事实，并且在文学评论的整体规划中一定要追求实事求是的原则。[4]作品中所进行的文学内容评述，不能自己凭空添加和想象，一旦在文学评论中缺乏客观存在和考证，就会对文学评论产生极为不利的影响，甚至无法真正客观的做到评论。

另外，在文学评论写作的过程当中，一定要确保写作的内容符合客观存在，进而保证自己对评论的内容有非常深刻的理解，避免长篇大论的叙述和撰写给人带来枯燥乏味的感受，更要对评论中所介绍评论的对象进行引述让读者评论的背景和思想做出更深刻的理解和认知，从不同的评论写作细节入手，保证文学评论的科学规范特征。

五、结语

对现当代文学评论来说，目前的评论过程当中存在一些需要解决的问题，应该给予重视度，而文学评论作为一种文字艺术，要承担起社会话语责任，注重社会效益，在文学评论中提升这两个部分的作用和影响。同时，文学评论需要满足客观事实，并且在叙述中与时俱进和时代发展特征相结合，只有这样才能有效的解决目前文学评论中不对称的现象。而作为文学评论的写作者，也要进行自身文化底蕴的丰富和提升，让自身能够在文学评论领域获得更好的发展，同时也能够让文学评论获得更广泛的运用和价值展现。

参考文献：

[1]姚志松.试析现当代文学评论方法及提升策略——评《现当代文学评论》[J].新闻爱好者，2019（12）：116-117.

[2]郭浩源.陈忠实文学评论中的传统文化因子探微[J].西安石油大学学报（社会科学版），2019，28（3）：103-107.

[3]刘川鄂.从现代到当代——我的学术生涯[J].当代文坛，2018（2）：16-21.

[4]卢洪涛.文学文化批评的再批评——中国现当代文学批评方法的回望与反思[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版），2004（6）：51-54.