当我手捧《红色少年》这本书时,我的心情异常激动,自古英雄出少年,早就听说《红色少年》这本书讲述了许多英雄少年事迹,其中让我印象深刻的是一个想要上战场打侵略者的五岁蒙古族女孩儿。
她在五岁时就立下宏伟志愿,“我要像父亲一样在战场上杀敌。”这样一个坚定的信念,出自一个五岁女孩儿之口,令我非常感动,在她上学期间遇到了一个共产党员,也是她的启蒙老师,于是,在她六岁时,就担任了送密信的重要任务,这一任务让她多了几分危险,有几次曾在鬼门关前徘徊,但她都能机智勇敢地化险为夷。
读完这个故事后,我想了很多很多,我们今天的幸福生活是无数革命烈士抛头颅,洒热血换来的,我们要珍惜这来之不易的幸福生活。他们生活在战争年代,义无反顾地选择了保卫祖国,他们的这种精神值得我们学习。她和她的两位哥哥一起英勇杀敌,一起讨论行动计划,克服了种种困难。我们现在无忧无虑地坐在教室学习,享受安定祥和的生活。在我五岁时,我是一个连摔倒了都会哭的小姑娘,何谈保卫祖国?这让我很惭愧。放下手中的书,我不禁想起了《烽火少年》这本书,书中的王二小也是一个不大的孩子,在放牛的时候偶然遇到了一支准备血洗村庄的日本军队,让村民提前撤离后,勇敢地和敌人周旋,为百姓争夺时间,并故意把敌人带进包围圈,好让八路军将敌人一网打尽。当我被这两个小小少年的英雄事迹动容时,毛主席写下的那句“生的伟大,死的光荣”,浮上了我的脑海,十五岁的女英雄刘胡兰,在敌人的铡刀下视死如归,坚决不说党的任何讯息,不背叛共产党,这种精神让我震撼。
机智勇敢的蒙古族女孩儿,心思缜密的王二小,不惧生死的刘胡兰等如果生在美好年代,就不会有那样的生死考验,也不会在那么小的年龄就经历生死。而今天的我们生活在在这个和平的年代,国家不需要我们去冲锋陷阵,所以我们一定要好好学习,成为一个有用的人才,更好地建设我们的国家,让我们的国家更加富强。