百舸争流千帆竞 五力凝聚齐迸发

2020-11-06 07:25冯建设
山西教育·幼教 2020年10期
关键词:园所洞察幼教

冯建设

幼儿教育的核心理念是儿童至上,以儿童为中心。要打造幼儿幸福的乐园,需要广大幼教工作者以幼儿为本,在热爱、学习、洞察、思想、执行等五个方面,凝心聚力,不断提升,更科学、更温暖、更高效地服务幼儿教育事业。

热爱力

热爱力是灵魂,没有热爱就没有激情。幼教事业更是充滿爱心的事业。爱幼教、爱幼儿、爱幼儿园,爱得深沉、博大、有力量。用爱去奉献,用爱去创造,当每位幼教工作者都为幼教事业倾注满满的爱心时,幼儿就会收获幸福的童年、美好的未来。

学习力

学习力是基础,不学习就会落后,所以要经常学、系统学。学政策、学法规、学理论、学经验,作为幼教人,不仅要善于学习、坚持学习,还要学得深、学得透,能够学以致用、活学活用、常学常新、与时俱进,人人争当学习型教师。

洞察力

洞察力是前提,必须找到自己的准确定位。洞察自己园所与其他园所的不同,包括硬件与软件,环境与团队,制度与文化,历史与现状,等等。只有准确洞察,才能研判本园特点,聚焦老难题和新挑战,从而把政策、形势与本园实际深度融合、完美结合,才能量身定制切合本园实际的发展思路和方案。

思想力

思想力是核心,只有爱思考、会思考、善思考才能让幼教事业更具深度、厚度和温度。在学习和研判的基础上,因地制宜、因园施策、登高望远、深入思考,找到前进的方向、改革的切入点和发展的新思想,调查研究,集思广益,形成思想的合力。创造一套包括办园理念、制度文化、目标措施、考核奖惩等符合本园实际、行之有效的策略和办法。

执行力

执行力是根本,是团队凝聚力和战斗力的体现。团队执行力强,各项工作落实得好,幼儿园才会发展得更好。只有上下同心、坚决执行、令行禁止、作风过硬,才能出色完成甚至创造性完成各项任务,才能将幼教工作落实到位,才能把科学的教育思想贯彻到幼儿园的改革发展和教育教学上,这样,幼儿园的美好蓝图才会变为现实。

扬长补短,开拓进取,在五种能力上不断打磨提高,努力使自己成为素质高、能力强的幼教人,成就个人的精彩人生,成就幼儿园的辉煌未来,为幼儿一生的发展奠定基础,共同谱写新时代幼有优育的学前教育新篇章。

(本文作者单位:运城市临猗县教育科技局)

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