浅谈幼儿健康发展管理

毛瑞花

摘 要： 当今中国社会，政治与经济并驾齐驱的发展，日新月异的变化我们有目共睹，随着教育领域新课改的推进，幼儿教学领域也迎来了一波改革风潮。幼儿教学相对于其他教学阶段不同，所承担的任务与教学目标不尽相同，需要更多更大量的教学资源，无论是人力还是物力，并且扣好人生的第一颗扣子，是社会所要求的，也是幼儿教育工作者应该做的。由于幼儿教学较为复杂繁琐，健康管理尤为重要，因此，本篇论文将通过对现阶段幼儿教育中所遇到的问题进行研究与分析，并将提出的幼儿健康发展管理理念所实际应用到幼儿教育中。

关键词： 幼儿教学;健康发展;幼儿管理

【中图分类号】G615     【文献标识码】A     【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.30.203

在教育领域中，幼儿教育始终是一个较小并且容易被忽略的板块，因其自身的独特性，不能够全面的受到统一管理，因此推行的相应制度与规范较难得到回应，因此，幼儿教学管理相较于其他教育阶段较难控制情况。幼儿教育中，幼儿健康发展管理至关重要，儿童免疫力较差，生活习惯也未养成，因此在幼儿阶段的引导至关重要，促进幼儿教育健康发展管理的形成，才能扣好孩子人生的第一颗扣子。

1 促进幼儿健康发展管理的意义

幼儿阶段处于人生的初级阶段，在这个阶段过程中，孩子并没有形成相应的生活习惯与自主意识，对于自我的观念的认知较差，不能够主动的促进自身的健康管理，因此在幼儿教育机构中，幼儿健康教育又显得至关重要。促进幼儿阶段的健康管理，不仅仅有益于幼儿教育机构的发展更有益于孩子的自身发展，在人生发展阶段的初期，也就是幼儿阶段，习惯与性格的形成，大部分源自于这类阶段，一个对世界充满未知的幼儿，有很多事物值得他去探索，但是前提是走向正确的道路，当幼儿脱离父母，走向一个新的环境，难免会有恐慌，幼儿教育所做的就是将安全感与正确的教育引导带给他们，当孩子在幼儿园度过的时间比家里多时，形成的习惯大多数来自于幼儿教育时期，因此健康发展管理至关重要。

2 促进幼儿健康发展管理所实行的举措

2.1 对幼儿园环境进行整体规划

在幼儿教育的过程中，受影响因素较多，由于孩子年龄较小，具有一定的特殊性，注意力不集中等问题就会导致教学反映情况不佳，因此，对于幼儿教育来讲，外部环境的构造具有至关重要的作用，因此应该得到幼儿园的充分重视，对环境进行合理的整体规划。一般来讲，幼儿园需要根据教育功能划分不同的区域，一般包括综合运动区、攀爬攀登区、悠闲观赏区、球类区、平衡区、耐力训练场、风雨操场、游泳池等等。在这不同的区域中还可种植花草树木，幼儿可以根据植物的成长、开花、结果过程逐渐了解生态变化，还能发现蝌蚪变青蛙、蚕蛹变蝴蝶的趣味体验，幼儿通过亲自喂食金鱼、鸡鸭等小动物体验与动物互动的乐趣。通过这些观察和劳动，不但能让幼儿了解动物的生活习惯，植物的生长规律的，还能增加幼儿对社会知识的了解和生活技能的掌握，在体验观察和劳动中获得快乐，进而帮助幼儿培养科学兴趣发展思维能力和观察能力。

2.2 促进体育教学的规范发展

幼儿健康管理中体育教学至关重要，健康的体魄是需要锻炼来养成的，常规并且适应幼儿锻炼强度的体育锻炼，能够在一定程度上提升幼儿自身的身體素质，并且还能从一方面养成幼儿勤于运动的良好习惯，对于人生下一步的发展与规划大有裨益，因此正确的体育教学规范至关重要。例如：在体育教学项目中，相较于幼儿来讲，可能能够进行的项目较少，而且还较为枯燥与乏味，因此，多元化的体育教学管理至关重要，不断巩固体育特色，在目前新的教育形式发展要求下，幼儿体育运动教学要开展多种多样的形式，为幼儿体育运动教学祝新的活力，创造研发更多的优秀体育活动课程。比如，“战胜大怪兽”、“勇敢的侦察兵”、“远足”、“变魔术”等有趣的体育活动游戏来丰富幼儿的幼儿园生活，帮助幼儿积累成长经验，全面发展幼儿体育教育特色。将体育教学与游戏相结合，既锻炼了身体，又能够增加学习的乐趣。并且还可以开展有关于家长的亲子运动会，不仅能够增进学生与家长之间的感情，也能够使家长对孩子有更多的了解，见识到孩子的优秀之处，能够更加了解与尊重孩子。

2.3 均衡膳食营养，满足幼儿身体发展需要

在幼儿的身体发展管理中，不仅仅要考虑到外部因素，更需要考虑到幼儿的自身需求，膳食营养本身对于孩子健康来讲就至关重要，幼儿发展时期，正是身体发育的重要时期，合理的膳食搭配才能够促进幼儿的身体健康发育。幼儿园营养师、厨师、教师、医务人员要注重总结经验，为幼儿膳食研究工作的开展助力。幼儿食谱纷繁多样，且幼儿阶段身体抵抗力较差，易产生各类疾病且注重忌口等，因此此类工作具有一定的特殊性幼儿园工作人员可利用多年的办学经验编制幼儿膳食食谱类书籍，帮助幼儿园提供幼儿园食谱、家庭食谱、病症儿童特殊食谱，其中病症儿童食谱包括哮喘病幼儿食谱、肥胖症幼儿食谱等，该类书籍还可提供给其他幼儿机构和幼儿家庭参考使用。

结束语：综上所述，加强幼儿的健康教育管理不仅能促进幼儿养成积极进取、乐观向上的心理品质，还能帮助幼儿强身健体、锻炼体魄，优质的幼儿园健康管理教育能为幼儿提供良好的教学环境，为幼儿留下美好的童年回忆，帮助幼儿茁壮快乐成长。

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