周婷 黄柯杭
摘 要:中国特色社会主义进入新时代,爱国主义精神在新时代也具有了与时代发展相适应的生成理路,展开了从个人奋斗到社会责任再到世界情怀的精神锻造,逐步根植于广大人民的内心深处。新冠疫情爆发以后,物流学院党总支打造“党建+学风建设”平台、“党建+就业指导”平台、“党建+心理疏导”平台构成的互联网党建体系,注重党建引领作用,厚植爱国情怀,依托于互联网+平台,实现基层党建工作的创新和党建工作水平的提升。
关键词:开放型,互联网+,学风建设,就业指导,心理疏导
新冠肺炎疫情是一次重大突发公共卫生事件。面对这场重大突发公共卫生事件,中国人民正在进行着一场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。[1]
一、背景与起因
物流学院党总支立足实际,充分发挥党组织的政治优势,依托互联网技术,构建党建工作新格局。疫情之下,在“互联网+党建”的模式中,物流学院党总支努力打造“党建+学风建设”平台、“党建+就业指导”平台、“党建+心理疏导”平台构成的互联网党建体系,强化了党建工作开放互联程度,使党建工作更好地体现时代性,富于创造性。
二、主要做法
(一)党建引领学风建设,打造“党建+学风建设”平台,做强党建宣传“主阵地”
物流学院党总支在思想上、行动上高度重视党建工作,积极探索“互联网+党建”模式的可能与空间,打造“党建+学风建设”平台,夯实基层党组织在学院各项工作中的政治保障作用。[2]疫情期间,物流学院积极一直注重党建引领线上教学管理,在学生中加强学风建设,营造线上学习的良好学风。一是党员年级长严抓线上考勤和纪律,每周公布各班级考勤情况,并督促班主任及时跟进反馈考勤异常学生情况;二是兼职督导严格执行线上听课巡课制度,每周线上听课巡课,及时了解线上教学开展情况,提出改进意见;三是依托学生党员队伍,及时收集和反馈各班级线上教学平台运行、教师教学和学生学习等情况。
(二)党建引领就业指导,构建“党建+就业指导”平台,做优党建信息“服务站”
疫情之下,物流学院党总支注重改革创新,为党建工作增加活力。面对受疫情影响经济形势、就业形势异常严峻状态,全院上下一心,精准做好就业帮扶,主动破解学生就业难题,构建“党建+就业指导”平台,确保2020届毕业生就业工作和2018级学生开展企业环境下的社会实践工作顺利开展。一是充分挖掘产教融合培育企业、职教集团成员企业、校友创办企业、已就业学生所在企业等资源,拓宽“需求侧”,保障就业和实习岗位“供给”[3]。二是加强对学生开展就业指导,引导学生调整就业心态,锤炼就业本领。物流学院党总支依托就业指导课程开展2018级学生的职业素养培养和求职能力训练,组织开展“一‘简钟情,执笔未来”线上简历设计大赛。
(三)党建引领心理疏导,建立“党建+心理疏导”平台,做好党建工作“护航员”
物流学院党总支秉承“敬畏生命、健康第一”的理念,建立“党建+心理疏导”平台,用温情传递正能量,用心助力抗击疫情。一是在易班平台和微信公众号推出了“云端思政课堂”第九期《疫情下考试焦虑怎么办?》线上专题讲座,介绍有关考试焦虑和学业拖延的现象、调节方法和解决策略,帮助学生应对考试焦虑;二是开展“手绘心声,助力抗疫”心理漫画征集、“众志成城抗疫情”心理主题演讲比赛、“理智冷静直面疫情”心理公益广告征集等活动,针对学生疫情下的特定心理状态精准施策,推出线上专题心理健康教育。
三、效果与启示
物流学院为适应疫情防控的需要,通过打造党建“三大平台”这一“互联网+党建”的有效载体,拓展党建工作的触角,打破地域的壁垒,整合资源,延伸了党建服务的空间,完善了党员教育管理的方式,丰富了党员的组织生活方式,搭建了“全覆盖、扁平化、交互式”的“互联网+党建”的模式,推动了党建工作向纵深发展。
(一)利用新媒体,创新工作方式,提升了党建工作效率
物流学院党总支利用微信公众号、易班平台、企业微信、腾讯会议、QQ群、微信群等新媒体,部署工作、传达精神等,既丰富了党内生活的形式,又促进了党内民主,实现了党组织与党员、党员与党员、党员于群众之间的多重互动,推动了党建工作效率的提升。
(二)打造新平台,提升工作水准,提高了工作服务水平
“互联网+党建”工作模式有效破解了学生诉求难掌握、政策精神传达慢、交流研讨环节多等难题。“党建+学风建设”平台、“党建+就业指导”平台、“党建+心理疏导”平台的建立,使得党建工作由虚转实,基层党组织的政治引领功能和组织服务功能都得到了实实在在的增强。
(三)搭建新渠道,延伸工作觸角,增强了党员干部活力
物流学院党总支通过“互联网+党建”模式,充分利用了互联网快捷、覆盖面广的特点,活化了基层党组织的工作方式,提高了党员参与党组织活动的灵活度。“三大平台”的构建将党员切实推到“前列”,促进党员服务意识的加强,激发党员的工作热情,提升党员的公信力和号召力。
参考文献
[1] 习近平在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上强调:毫不放松抓紧抓实抓细防控工作 统筹做好经济社会发展各项工作[N].人民日报,2020-02-24(1).
[2] 吴明涛.新时代爱国主义精神的生成、锻造与根植[J].思想政治教育研究,2019(6):17-22.
[3] 吴桐,金昕.人类命运共同体与爱国主义教育的创新发展[J]. 思想政治教育研究,2019(4):38.
基金项目:广东省高等学校党的建设研究会2019年党建研究课题“系统论视阈下的高校学生党建品牌化建设探析”(2019GZ063)