农村小学开展防性侵教育的必要性

2020-10-20 21:30杨小娟
写真地理 2020年12期
关键词:农村小学必要性

杨小娟

基金项目:本文系甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度规划课题《农村小学中高年级防侵犯教育的有效途径与方法研究》(课题批准号:GS[2019]GHB1582))研究结果。

摘要: 随着近年来性侵案件的增多,严重威胁了儿童身心健康和安全,也给社会带来了不良的影响。学校对防性侵教育也逐渐提高了重视和关注,尤其是对于农村小学生来说,由于农村教育受到当地因素影响较多,性教育意识低下,更是需要加强对小学生开展防性侵教育,以保证小学生的安全。本文就以农村小学开展防性侵教育的必要性为题进行分析和论述。

关键词: 农村小学;防性侵教育;必要性

【中图分类号】D922.1【文献标识码】A【文章编号】1674-3733(2020)12-0267-01

引言:在我国性教育一直以来都是一个较为敏感的话题,由于受到传统保守思想和文化的影响,在性方面人们大多是闭口不谈,对于学生来说更是对性知识了解甚少。对于农村小学生来说,所收到的性教育更是极其有限,导致小学生自我防护意识淡薄,性侵害案件屡屡发生,严重影响小学生的身心健康发展,因此,开展防性侵教育是非常关键和必要的。

1农村留守儿童较多,缺乏必要的家庭教育

在我国城市经济不断发展进步的背景下,越来越多的农村人员选择进入城市工作,由于经济、环境等多方面的原因,导致农村留守儿童问题的产生,并在近几年越来越严重和突出。据不完全统计,农村留守儿童几年来都呈上升趋势,而留守儿童中女孩的占比也较大,留守女童的安全问题就更值得人们关注和重视。由于农村经济条件的限制,农村父母不得不被背井离乡到城市打工,将较为年幼的孩子留在家中,由祖父母和外祖父母进行看管和照顾,有些家长一年甚至几年才回来一次,平时对留守儿童的关心教育根本不到位,对留守儿童的性教育更是缺乏意识。留守儿童长期缺乏父母的关爱和教育,祖父母外祖父母年龄较大,素质较低,只注重儿童吃穿上的需求,根本没有对儿童进行教育的意识,导致儿童自身对性知识缺乏了解和认知,很多留守儿童对性概念都较为模糊,根本没有对性侵害防范的意识和能力,一旦被性侵也缺少判断能力和处置能力,导致留守儿童受到侵犯后由于无知而对身心造成伤害。

2家长教育意识低下,家庭性教育观念缺失

在农村家庭中,大部分家长对儿童的教学意识低下,性教育观念淡薄,导致儿童家庭性教育的缺失,影响儿童防性侵意识和能力难以提升。由于农村家长大部分在家务农,从小没有接受过系统的教育,一部分人是文盲,文化知识能力有限,从而对教育的意识也较低,缺乏引导教育儿童的观念和能力。同时,由于传统封建思想的影响,农村家长认为性是一个不能谈论的话题,也不无法对儿童进行讲述,长大了自然就懂了,所以根本没有对儿童进行性教育的意识,这种错误的思想也影响儿童对性的理解和认知,认为对性的谈论是一种很丢脸的事情,從而导致儿童对性知识茫然不解,缺乏正确的自我保护的意识,也自然无法掌握防止性侵的能力。甚至有些农村儿童对隐私部位都不清楚,无法判断性侵的行为,从而导致一些不法分子对儿童造成危害[1]。因此,在小学中开展防性侵教育是非常必要的,可以弥补家庭性教育的不足,提升小学生对性知识的了解,有效的避免小学生受到性侵害。

3农村综合素质较低,法律观念和意识淡薄

农村人员大部分都素质较低,对很多事情都没有一个正确的认识和观念,法律意识和法律观念较为淡薄,很多事情触及了法律却浑然不知。有些农村儿童由于对性缺乏正确的认知也没有保护自己的意识,受到性侵后没有维护自己权益的观念和能力。部分农村家长对性侵没有足够的认识,认为只是一件非常丢人的事情,不敢宣扬,也不知道用法律的武器捍卫自己的权益,只能忍气吞声,或者对儿童进行打骂,非但无法阻止性侵的持续发生,还会给儿童幼小的心灵造成严重的影响和打击,使不法分子逍遥法外,使更多的儿童受到威胁和侵害。因此,在农村小学开展防性侵教育,可以让小学生正确的了解哪些行为是错的,遇到性侵需要如何求助,如何用法律维护自己的权益,维护农村儿童身心健康发展。

4社会性侵案件增多,严重危害儿童身心发展

由于农村的地理环境和人文教育等多方面的因素,导致农村儿童整体的性意识低下,思想较为质朴和保守,自我防护意识和权益维护的能力较低,这就导致很多不法分子将魔爪伸向了农村儿童,使农村性侵案件持续增长,农村性侵事件越来越多。很多农村儿童对性侵浑然不知,甚至连自己被性侵怀孕都不能察觉,还有些性侵是发生在亲属身上,往往在农村儿童遭受性侵几年甚至十几年才被曝光,严重影响和危害了农村儿童的身心健康,给农村儿童今后的生活发展造成恶劣的影响。因此,在农村小学开展防性侵教育,可以给农村儿童提供一个学习性知识的途径和渠道,有效提高农村儿童防性侵的意识和能力,减少农村性侵案件的发生,从而从根本上避免农村儿童受到不法侵害,维护儿童正常的权益。

总结:总而言之,对农村小学生开展防性侵教育,是一个非常重要的课题。对性知识的了解以及对自我的保护意识,可以更好的促进农村儿童健康成长,避免受到不法分子的侵害。因此,教师一定要在小学中有计划的开展防性侵教育,提升小学生对性知识的认知和了解,提升小学生防性侵意识,以及正确做出防性侵判断和行为,利用法律维护自身的权益。

参考文献

[1]孟青妹.关注偏远地区女童防性侵教育[J].新西部(理论版),2016(19):9+7.

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