专题

2020-10-14 12:47张志
大众科学·上旬 2020年6期
关键词:练习方法

张志

摘 要:坐位体前屈专题总结了平时的教学经验,参考了部分同事文章及网络资料。下面,我将从项目特点、中考测试规范、练习方法、练习原则及技巧、安全事项等方面出发,浅谈合肥市体育中考选项:坐位体前屈。

关键词:项目特点;中考测试规范;练习方法;练习原则及技巧;安全事项

此专题,总结了平时的教学经验,参考了部分同事文章及网络资料。旨在与体育同仁共同探讨坐位体前屈教学、训练的科学有效、安全省力的方法,用于指导学生在该项目的自我学习。有不当处,望指正。

一、项目特点:

满分15分,成绩长得快也降的快,形体正常的学生可以练的出来。查询了2016合肥中考体育的相关数据,选择坐位体前屈的男生有9042人,平均分13.98分,女生有9634人,平均分14.25。男女人数均仅次于跳绳,远大于其他选项。男生得分仅低于跳绳,略低于足球运球,女生得分低于跳绳,略低于立定跳远。虽然未查询到近几年的准确数据,据了解,情况和2016年类似,总结来说就是容易得分,容易练习,自然选的人也就多了。

二、中考测试规范:

受试者两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。受试者应匀速向前推动游标,不得突然发力,两腿不能弯曲。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。每名考生可连续测试两次,取最好成绩。

考生以下行为属于犯规:

1.突然发力,使游标因惯性自行前滑;

2.向前推时两腿膝盖弯曲;

3.单手中指推,另一手中指离开游标;

4.部分脚掌离开脚蹬板。

考试注意事项:测试者需做好热身,充分拉伤,做几次无器械模拟测试动作。略微放慢该项考试的节奏,注意恰当的呼吸调节,第一次若没有达到满分,不要着急,调节好自己的节奏,做几次必要的深呼吸及动作辅助,专心准备第二次,在每次推动游标至最大幅度时,请心中数出3秒,并同时用尽全力抬头(或低头,根据平时训练的个人习惯!)伸臂、送指,争取最优成绩。

三、练习方法:

该项目表现的是人体大腿后侧和内侧、腰腹部、背部及肩部关节活动幅度和范围的大小。在训练中采用适宜的训练手段和方法,提高受测部位的柔韧素质,对于提高坐位体前屈成绩具有重要作用。提高坐位体前屈的成绩,发展柔韧素质,亦可提高中长跑的步幅,肌肉速率,灵敏性等。依据针对不同部位的锻炼,列举以下参考训练方法:

(一)拉伸大腿后部

(1)站立体前屈练习法

动作方法:双脚并拢(也可开立与肩同宽),膝关节伸直,腰部、背部放松,双手自然下垂,加振动做体前屈练习。也可站于台阶上,加大振动幅度。

(2)侧压腿练习法

动作方法:(以左脚为例)左脚向左前方迈一小步,脚跟着地成支撑,脚尖勾回,膝关节伸直,身体重心落在右腿上,右腿膝关节弯曲;左手压在左脚膝关节上,加振动用右手摸(抓)左脚脚尖。

(3)跨栏坐:双腿尽量左右分开,坐在地面上,成跨栏坐姿势,呼气,转体,上体前倾贴在一条腿上,双手扶在身体前倾一侧腿的踝关节前部。充分伸展双腿和腰部。

(二)拉伸大腿内侧

(1)直膝分腿坐壓腿:双腿尽量左右分开,坐在地面上,双手体前扶地。呼气,转体,上体前倾贴在一条腿上,双手扶在身体前倾一侧腿的踝关节前部,充分伸展双腿和腰部。

(2)侧压腿:一膝弯曲,一腿伸直,压伸直腿

(3)侧摆腿:双手侧平举,直腿快速外摆至最大高度

(4)横木侧压腿:侧对横木或其他放置脚的物体,直腿放置横木,双手置于脑后,上体有节凑侧倾

(三)腰腹部练习法

(1)跪立背弓:在垫上跪立,脚尖向后。双手扶在背上部,上体后仰,背部肌肉收缩送髋。呼气,加大动作幅度,逐渐把双手滑向脚跟。动作幅度尽量大。拉伸25秒,做3~5组。

(2)体前屈蹲起:双脚并拢俯身下蹲,逐渐下降双手放在脚两侧,手指向前。躯干贴在大腿上部,伸膝至最大限度。动作幅度尽量大,手不能离地。

(3)跨栏坐:双腿尽量左右分开,坐在地面上,成跨栏坐姿势,呼气,转体,上体前倾贴在一条腿上,双手扶在身体前倾一侧腿的踝关节前部。充分伸展双腿和腰部。

(四)背部练习法

(1)站立伸背:双脚左右开立,双手扶在栏杆上(无合适栏杆扶墙也可),略高于头,上体前倾至与地面平行。四肢保持伸直,屈髋。呼气,上体下压,使背部下凹形成背弓。动作幅度尽量大。采用动静拉伸训练,动力拉伸15个,静力拉伸25秒,共3~5组。

(2)坐立拉背:坐立,双膝微屈,胸贴在大腿上部,双手抱腿,肘关节在膝关节下面。呼气,上体前倾,双臂固定在大腿上向前下拉背,双脚保持与地面接触,动作幅度尽量大。

(五)肩部练习法

(1)背向引肩:背对肋木站立,双臂向后抬起,尽量与肩同高,直臂拉伸,手心向上。呼气,屈膝降低肩部高度,动作幅度尽量大。

(2)直臂后振:两臂上举,向后振动,可在向后振动至最大幅度时保持10秒左右。

以上列举均为单人即可完成,双人或多人的方法,有时会更有练习效果,列举如下:

1、直臂后振:可一人在后方牵引两臂向后

2、坐位体前屈或跨栏坐体前屈:可一人在后方助其用力,达到伸拉的目的。这里有个关键,就是练习者的肩部和后背易上弓的位置是重点施力部位。

3、坐位分腿体前屈:可四人合作,一人练习,一人压左腿,一人压后退,一人拉手向前牵引。

4、扳腿:可四人合作,以左腿为例:一人练习,贴墙站立。一人扳腿,面对练习者,挺腰,练习者左腿置于其肩部,慢慢站起,至练习者极限,保持5-10秒,做5-10次。一人压练习者右腿,防止其屈膝、踮脚、支撑不稳。一人一手拉练习者右手,一手压其髋关节,使其贴墙,稳定。

四、练习原则及技巧:

1、先个人再多人再个人,先动力性练习,再静力性练习,二者结合。

2、多人合作时,辅助者要施力适当,施力部位准确。如双人按压的时候,背易上弓的位置就是重点施力部位。

3、测试时将腹部慢慢靠近大腿(不要弓背)。在屈之前把腰挺直,尽量收腹,拉伸腰,然后双腿挺直的情况下身体前倾同时伸展手臂。

五、安全事项:

1、单人练习是较安全的,练习者对自我的感觉清晰,但在未做好热身和准备活动的情况下,要防止肌肉拉伤,特别是在温度较低的环境下。

2、在二人或多人的练习下,辅助者在施力不当的情况下,由于练习者承受不了产生肌肉对抗,或者动作变形,会造成练习的无效。有的会造成肌肉拉伤,严重者甚至造成高位截瘫。在此不是危言耸听,举例2015年合肥某中学一学生,因为不当按压造成腰椎骨滑脱等等。安全无小事,为了1厘米2厘米造成安全事故是和体育与健康课程理念的背道而驰的。

3、辅助者要清晰按压力度,清晰施力部位,辅助者和练习者要提前做好沟通,按压过程中,对练习者要有观察,切勿施加不可控的力度,比如坐在背上,趴在背上。

4、任何运动都有产生运动损伤的风险,不能因噎废食!科学规范的操作,可以很好的避免运动损伤。

参考文献:

[1]胡继波.体育中考项目坐位体前屈的几种练习方法[J].田径,2008,000(009):10-11.

[2]张淑苹.如何提高坐位体育前屈成绩[J].体育师友,2008,000(005):52-53.

[3]龚梅,蒋发尚.《坐位体前屈》教学方法的研究[J].新课程(中),2017(5):24-24.

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