浅谈语文教学中如何弘扬传统文化

摘 要：中华文化源远流长，博大精深，是广大劳动人民智慧的结晶，是中华民族的瑰宝。传统文化与我们生活息息相关，融入我们生活的点点滴滴。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”北京故宫、西藏布达拉宫;四川峨眉山-乐山风景名胜区、苏州古典园林、云南丽江古城等已经被列为世界文化遗产。传统节日如春节、清明节等更是中华民族悠久的历史文化的一个重要组成。课堂是文化传承的沃土，语文教师肩负教书育人和弘扬传统文化的重任。

关键词：课堂教学;传统文化;实践

语文学科不仅是一门文化学科，更是一门与生活、与实践息息相关的学科。我们无时无刻不再与传统对话，与经典交流。刚会牙牙学语，妈妈就教我们要讲礼貌，见到人要问好，要诚实守信，不能撒谎，从电视广告里面知道“妈妈洗脚”，从小就要知道孝敬长辈;进入校园，父母老师就教导我们要尊重同学，要尊敬师长;工作以后，更是要明白爱岗敬业，遵纪守法;要明白国家利益与个人利益相互冲突时，要维护国家利益。2019年10月1日，中华人民共和国成立70周年，《我和我的祖国》美妙的歌声响彻中华大地，每一个中国人都为祖国的强大，繁荣富强而骄傲、自豪。传统文化与我们生活息息相关，融入我们生活的点点滴滴。

语文课堂，让我们穿越时空，和圣者、智者对话，和先贤交流，向前辈学习，感受中华民族优秀文化的魅力。屈原的《离骚》，让我们感受楚辞里的浪漫主义情感;“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”感受时光易逝、壮志难酬的悲愤;更感慨屈原沉汨罗的决心和豪情壮志。学生在学习的过程中，不仅感受到语言文字的表现力、感染力，在潜移默化中受到文化的熏陶，有利于学生形成正确的人生观、价值观、世界观。作为语文老师，我从以下三个方面谈谈如何在教学中弘扬传统文化。

一、加强推荐经典名著——做读书笔记

现在的学生，课业比较繁重，很少有时间去主动读一些经典名著，课外读物。空闲的时间大多被手机、电视、电脑占用。用在读课外书上的时间很少。还有很多学生，更喜欢看漫画和卡通作品。时间已经很紧张了，更不要说对经典著作进行广泛阅读了，因此，每天进行特定的课外阅读更显得重要。老师可以向学生推荐经典名著，让他们每天特意安排点时间静下心来读一读，并做一些读书笔记，这样对于提高学生文学素养，弘扬传统文化都是一个很好的途径。语文老师要善于把握时机，向学生推荐经典读物。

二、利用古诗文教学加强优秀传统文化熏陶

从先秦诸子散文到唐诗宋词元曲，从浪漫主义诗人到伟大现实主义诗人，从思乡爱国到闺怨别离等。中学课本中的古诗文，虽然只是浩瀚文学海洋中的一瓢，却足以展现诗歌的魅力。学习古诗文，有利于培养学生传统文化意识。古诗文的学习，关键在于品读。我们与古人的生活环境相差很远，要品味古人的思想情感只有在细细品读，慢慢咀嚼中才能与他们融为一体。“读书百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”这些古语都强调了“读”的重要性。只有熟读，才能领悟诗歌的意境和内涵，只有广读才能“妙手偶得”。在平常的教学中，我会采用多种方式，让学生进行品读。自由读，能清晰流利准确地进行阅读;小组齐读，能找出组与组之间的差距，进行完善;全班齐读，能感受诗文的高亢、激越。很多诗文，不仅能诵读，还能进行吟唱。在不知不觉中，拉近了与古人的距离，还发现许多潜在的“音乐家”。古诗文，不再晦涩难懂，反而能滋养身心，传统文化中的思想精髓在无形中得以传承。在品读中体会“穷则独善其身，达则兼济天下”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫情怀;体会“少年智则国智，少年强则国强”的人才思想;体会“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”的书生意气;体会“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

三、利用传统节日进行渗透

中华传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个重要组成。中国的传统节日，承载着神话、传说、天文、地理、术数、历法等人文与自然文化内容。

我们可以利用春节、元宵节、端午节、中秋节等传统节日进行文化教育。让学生自行组织一场别开生面的晚会。从节目的准备，彩排，主持人的串词，嘉宾的邀请，会场的布置，后勤服务，都充分展学生的外交能力、表达能力、临场应变能力和动手能力。每年开学不久就是中秋节，在中秋节前夕，我会让学生收集有关月亮的古诗文，专门留出一节课的时间赏月品诗，让学生在愉悦放松的环境中，接受优美诗文的熏陶，理解象征阖家团圆的中秋节的涵义;也感受了“佳节倍思亲”的愁苦和游子的无奈。

总之，让传统文化教育扎根于语文课堂，语文课堂是丰富多彩的，它不仅传递着文化，还要渗透人文教育。语文老师应该提高自己的文学修养，不断学习，积极创新，让语文课堂成为传承传统文化的沃土。引导和帮助学生从传统文化中吸取精神影响，形成积极健康的人生观、价值观、世界观。

参考文献

高等教育出版社出版田广玉主编的《中国传统文化概论》

作者簡介：周月红，女，汉族，出生于1990年12月19日。云南省昭通市威信县三桃中学教师，中学一级教师。