新时期幼儿园学前教育安全问题研究

陈莹莹

摘 要：随着科学技术的发展以及人们生活水平的提高，在一个家庭当中幼儿的地位开始逐渐的得到提升，再加上经过我国的计划生育之后，幼儿的数量越来越少，人们越来越关注幼儿的生活问题以及教育问题。就目前我们了解到的情况来看，我国幼儿教育当中对于加强学前安全教育的工作已经得到了切实的落实，这能够在一定程度上促进处于幼儿阶段的孩子的身心健康发展，但是对于一些教育安全管理工作仍然存在一些问题。本文主要针对相关的问题进行分析并提出加强幼儿学前安全教育的相关措施，希望能够在一定程度上保障儿童的健康发展。

关键词：幼儿园;学前教育;安全问题

【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）22-0044-02

随着科学技术的快速发展，我国各个地区的幼儿园里面的教学设备在不断的得到完善，在此背景之下，很多地区的学前儿童的学习环境得到了巨大的改善，总体的教学效果也得到了不断的提升，但是就目前我们收集到的数据来看，很多地区的幼儿园在开展日常教育活动的过程当中，仍然会存在各种各样的安全隐患，威胁着幼儿的生命安全，为了能够引起各个领域相关人士的重视以及提高安全隐患的防护措施，本文主要针对新时期幼儿园学前教育安全问题进行分析，具体情况如下：

1.幼儿在幼儿园中产生安全问题的原因

（1）交通安全事故的发生

在交通安全事故方面，就目前我们了解到的情况来看很多幼兒园会存在幼儿发生交通安全事故的情况，其主要原因是幼儿在日常生活当中，对于交通安全相关的意识并没有得到训练，使得他们自身缺乏意识，并且自我防范的能力非常差。除此之外，处于幼儿阶段的学生本身就具有活泼好动的特点，在日常生活当中他们经常会与伙伴在马路边打闹，并且不会顾及到来来往往的车辆，经常会存在横穿马路的情况，所以交通安全事故发生的概率就相对较高。再加上在幼儿园附近许多家长都会开车接送孩子，所以学校附近的交通环境比较复杂，这也在一定程度上使得幼儿园的安全事故发生概率相对较高。

（2）来自同伴的伤害

在幼儿园当中幼儿难免会与其他的同伴一起玩耍，但是因为幼儿自身的自我保护能力都比较弱，安全意识比较低，所以在与同伴进行玩耍的过程当中，会出现各种各样的安全问题。虽然说在进行家庭教育或者是在学校开展相应的教育时，教师都会告知幼儿要学会分享玩具，不能够打架，不能够与同伴起冲突，但是在开展游戏活动的过程当中，往往会存在打闹抢玩具，这些危险的动作使得幼儿出现受伤的情况。

（3）教师的疏忽

在幼儿园许多教师的日常工作都比较繁琐，除了要进行日常的教学工作之外，还需要保护儿童的安全，进行游戏活动的创设等等，在多种工作的影响之下，许多教师的压力非常大。从幼儿教育的现状来进行分析，每一个班级的幼儿人数比较多，但是教师的人数比较少。那么在日常工作当中许多教师就会存在工作疏忽以及管理不到位的情况，使得幼儿在脱离教师视线的情况下出现危险的情况。除此之外，在日常教学过程当中，食品安全问题，幼儿园园内设施安全问题也是能够影响到幼儿生命健康的一些因素。

2.幼儿园安全管理出现问题的对策

保障幼儿的安全是幼儿园工作的头等大事，特别是在开学初，园所的安全管理工作和全体教职人员的安全意识不能有丝毫的松懈。怎样把安全工作做实做细？如何预防安全隐患的产生？当安全事故发生时又该怎样应对？

（1）定期对教师进行安全培训

教师的综合素质能力，对于幼儿园的安全管理效果会产生比较大的影响，因此在日常工作当中，幼儿园除了要做好相关的安全管理规范之外，还需要定时地对相关教师进行安全素养和相关综合素质能力的训练。训练的内容除了有基本的安全知识以及职业素养之外，还需要掌握一些基本的安全急救知识。例如，幼儿在玩耍过程中，不可避免会打闹、推拉，有的时候会使幼儿划伤甚至骨折，在幼儿受伤时，教师应采取相应的急救措施，避免使幼儿的伤情加重，并及时送医。

（2）制定规章制度

保护幼儿安全健康，是幼儿园的基本责任，也是所有家长最基本的要求。由于幼儿年龄较小，自我保护意识淡薄，极易发生意外伤害。因此，幼儿园必须要有严格的管理措施，建立各项安全规章制度。首先，幼儿教师当班时间必须坚守岗位，不得离岗、串岗，保证幼儿在教师的视线范围内，并随时注意观察幼儿的活动情况，防止意外事故的发生。其次，教师要对幼儿携带的物品进行检查，不要让幼儿以及班级内出现尖锐玩具和有毒塑料玩具。教师用的剪刀、水果刀等应放置高处或幼儿触摸不到的地方。最后，组织幼儿户外活动前，要先检查场地、器材是否安全，周围的环境是否存在盲区，教师容易发现不了幼儿的状况。并对幼儿讲清注意事项，要遵守教师所讲规则，不能擅自行动。活动期间要加强巡视，保证幼儿在视线范围内，经常清点人数;不聚集闲聊，防止幼儿走失等意外事故的发生;多关注体弱幼儿。

（3）注重食品安全

在食品安全问题的管理方面，幼儿园必须要针对食堂加强相应的管理操作，特别是在进行食品材料的购买时，要购买符合相关卫生标准的食物。首先，每天要对食品进行检查、整理，查看有无霉变、腐烂、变质，包装有无损坏，是否超过保质期等，做好记录，发现问题及时汇报、处理。对于一些水果和蔬菜怎样进行科学认真的清洗，保证孩子所食用的食物能够满足相关的安全标准。其次，在日常使用的厨具以及碗筷方面，每天都要进行高温消毒，餐具使用后须洗净消毒，消毒后的餐具应放在专用保洁柜内，不得与其他物品混放。菜池、案板、地板要及时清扫，厨房机器使用后要清洗干净，灶具、墙壁（瓷砖部分）、柜子、排烟罩、排水地沟及门窗要保持清洁。最后，对于厨房的工作人员也要定时的进行食品安全以及卫生方面的培训，所有的厨房工作人员都必须要有健康证。除此之外，还要避免小朋友在日常工作当中出现使用有毒食物的情况。

（4）定期组织开展演练

关于火灾的灭火以及应急疏散的演练是一个将知识点实践的一个过程，只有在真正的接触到火灾以及相关演练的前提下，幼儿园的每一个工作人员和儿童才能够意识到防火以及遇到火灾时该如何做。幼儿园的相关工作人员在针对演练的工作进行布置时，一定要对现场灾害的情况进行实时的模拟，同时根据人类比较容易发生火灾的场所来展开预案的演练。进行火灾消防演练的这种目的是为了检测预案的可行性，提高参与人员对火灾的重视程度，同时让老师以及幼儿确实的了解到在近期情况下应该如何面对火灾。

在新时期，幼儿园必须要针对幼儿的学前安全教育管理工作进行加强，因为对于幼儿来说，在日常生活当中会存在各种各样的因素，对于他们的生命安全产生比较大的威胁。在安全管理的培训工作方面，对于幼儿园的食品安全以及交通安全教育是非常重要的两项内容。相关的教师必须要给予足够的重视，并从全面的角度来提高幼儿园的安全教育工作的效率。

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