试论社会网络分析在体育社会学研究中的应用价值及其局限性

摘 要：当前体育社会学对体育运动有关现象进行关注，详细研究当前社会现象，同时掌握体育运动具体的发展规律，因此体育社会学研究广泛应用社会网络分析，在进行实践过程中，更多对体育组织以及个体间的相关互动关系。本文将详细分析和探究社会网络分析内涵，并以体育社会学研究中应用社会网络具备的应用价值为切入点，根据实际情况合理提出相关建议。

关键词：应用价值;体育社会学;社会网络;局限性

由于社会网络分析是为了满足社会关系研究以及社会结构研究需求，使社会网络分析得到了发展。在进行体育社会学研究过程中合理应用社会网络分析，能够创新以往模式，逐渐完善和发展体育社会学。体育社会学在研究时，需要全面了解到社会网络具备的应用价值，同时对应用过程中存在的局限性进行全面分析，不断优化社会网络分析，从而促进体育社会学的健康发展。

一、 探究体育社会学研究中应用社会网络分析具备的应用价值

社会网络分析，详细研究行动者间的关系，应用社会网络分析，采用社会学方式分析和研究行动者相关行为。行动者涵盖国家、特定组织以及个体的人等。对行动者存在的关系进行分析研究，对相关数据信息进行实际反应。采用社会网络分析方式，科学透视以及深入挖掘实体间具备的联系，可以寻找更多的深层次以及隐藏的有关数据信息内容。通过运用社会网络分析模式，能够将社会关系以及行动者之间的关系进行集合，因此行动者在社会关系间接或直接影响下，构成相互联系。在进行社会网络分析过程中，应对社会结构更加关注，充分重视社会关系具备的相关特性。通过社会网络管理，可以及时传递服务以及信息等相关资源，将各类资源进行快速的传递，可以及时转化信息并进行合理应用。在进行社会网络研究时，主要的内容包括了：首先，交易内容，具备的社会关系和具体涵盖的信息含义中充分发挥资源的作用。其次，结构维度，呈现出集中性、开放程度、稳定性、规模以及密度等相关特征。同时，涵盖关系呈现着社会关系当中的行动者的不同派别以及具体角色，可以进行有效连接。更加形象化地对社会关系进行描述，研究社会网络分析过程中，通过社会网络关系中的矩阵数据以及图示等相关处理模型，科学运用数学模型、计算方法、计算程序以及统计模型等，应用在体育社会学研究当中可以充分发挥其意义和应用价值。体育社会学研究过程中科学运用社会网络分析，有利于更好地运用描述模式以及叙述模式。

二、 分析体育社会学研究中应用社会网络分析存在的局限性

在運用社会网络分析过程中，具备的最大应用价值是行动者之间构建的行动者派系以及社会关系的群体结构。在认识方面更加清晰，可以对当前的社会关系网络进行综合性的分析，充分发挥其作用。但是在运用社会网络分析的应用价值过程中却衍生很多的局限性，针对运用社会网络分析时更多是对网络形式的关注，没有充分观众网络性质、网络内容以及网络的产生等相关问题。如果只是对已经构成的网络进行关注，换句话来讲形成网络关系，作为社会网络分析必要条件，然而如果形成社会网络，如果充分发挥网络成员具备的作用以及网络存在的相关特征等问题还没有进行详细的探讨和研究，导致在进行运用研究过程中研究者存在着过多的关注社会网络形式，而没有更多地注重内容，导致现实和理论存在一定的脱离情况。在进行体育社会学研究过程中，对运动队、体育团体以及体育组织等更多的对构建网络关系进行关注，所具备的位置角色、相互关系以及现实动因等，构成比较复杂性特征的关系网络。如果只是在进行体育社会学研究时，单纯运用社会网络分析模式，没有对关系网络中相关携带因素进行全面分析，会导致在进行体育社会学研究时出现偏差或存在着误区情况。

三、 体育社会学研究中科学运通社会网络分析的实践探究工作

在研究体育组织变动过程中，合理运用社会网络分析，需要过多关注组织网络中体育组织，加强探究，全面分析体育组织结合理借助的社会的影响以及资本，做好转型工作，有利于促进体育社会学的发展。针对组织网络当中出现的一些不对称权利做好分析工作，及时分析个体行动者受到的权利关系的相关影响因素。针对这种情况Slack和Stevens合理提出解释模型，将制度理论和社会行动进行结合。科学解释模型，充分重视社会之间关系，全面分析和研究组织存在的变迁过程。根据上述的观点，他们对加拿大冰球，综合分析男子冰球以及女子冰球组织子社会影响下以及社会资本下构建的互动关系，因此需要男子和女子冰球组织更好顺应社会的发展，更好的学习冰球，应依附影响力，获取更多的参赛机会、资金支持以及社会资本等相关资源。

四、 结束语

综上所述，在进行体育社会学研究过程中，需要充分重视社会网络分析的应用价值。通过不同视角对体育社会学研究中运用社会网络分析进行探究，同时注重应用过程中存在的局限性。并根据实际情况，提出相关参考建议。希望在体育社会学研究过程中能够充分发挥出社会网络分析的价值，有利于推动体育社会学不断发展。

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作者简介：

李思文，湖南省长沙市，长沙幼儿师范高等专科学校。