空中课堂，演唱经典，师生共鸣

谢丽云

针对八年级历史下册所学的主题为中华人民共和国史，我注意通过各种形式培养孩子们的家国情怀，其中形式之一就是发挥自己的特长，扮演“歌手”，力争每节新课亲自演唱具有时代特色、合乎历史情境的经典歌曲。

上述歌曲家喻户晓，广为流传，堪称经典。在今年这特殊的时期，空中历史课堂穿插本人的亲自演唱，歌声在空中课堂飘荡，历史课更具感染力。孩子们在身心获得愉悦的同时，又能加深对所学历史知识的体会，仿若身临其境，感同身受，使孩子们在“润物于无形”中得到情感的升华，对祖国、对人民的热爱之情更深，民族自信心更强，综合素养更高。我与孩子们之间冲破了空间的阻隔，实现了师生情感共鸣，师生之间的交流更多了，很多孩子们在言谈中表达了对历史课的喜爱，每天的历史课，学生都盼望着我唱上一曲。

“音乐是人类通用语言”，跨越国界，也跨越时空，经典歌曲尤为如此。1949以来的经典歌曲是时代的记忆，是广大中国人民的心声，也是在中国共产党领导下，中华民族走向伟大复兴，正在日益实现中国梦的见证。穿插演唱经典歌曲，使历史课堂增强了趣味性和艺术性，提高了课堂效率，愿持续乐而为之！

（作者单位：广东省深圳市盐田區云海学校）