经典歌曲
- 革命经典歌曲融入高校课程思政实践探索*
成。一、革命经典歌曲概述及选择革命经典歌曲是一种音乐形象突出、音乐结构简单、歌词通俗简练的音乐作品。它诞生于特殊的历史年代,具有鲜明的时代特征和民族特性,形式多样,传唱广泛。歌曲中蕴含了艰苦奋斗、不屈不挠、团结友爱的爱国主义精神。无论在什么年代,都具有无可替代的教育意义、宣传意义、鼓舞意义。革命经典歌曲种类、数量繁多。教师在音乐鉴赏课程实施前,首先要进行有目的、有针对性的筛选,须遵循以下四点原则:(一)以音乐专业人才培养方案和教学大纲为指导根据高校的办学定
湖北理工学院学报(人文社会科学版) 2023年5期2024-01-17
- 论红色经典歌曲在高职声乐课程思政中的教学应用*
题。二、红色经典歌曲的内涵1.什么是红色经典歌曲狭义的红色歌曲是指第二次国内革命战争时期的革命歌曲。广义的红色歌曲是指“五四运动”以后各个革命历史阶段广为传唱的革命歌曲。现今我们所说的红色歌曲泛指歌颂中国共产党和中国共产党领导的革命运动，社会主义建设，改革开放时期一切爱党、爱祖国、爱人民为主题的歌曲，是这些歌曲的习惯性统称。近几十年来，人们又习惯的将其称作主旋律歌曲。红色经典歌曲就是红色歌曲中的精品，故称红色经典歌曲。2.红色经典歌曲是思想性和艺术性的完美
大众文艺 2023年16期2023-10-17
- 论苏俄红色经典歌曲在中国的传播与应用
一、苏俄红色经典歌曲的特点(一)曲目来源广泛结合苏俄红色经典歌曲的特点，其存在着曲目来源广泛的特点。由于苏俄红色经典歌曲的特殊性，缺少专业性的文艺队伍及专业的音乐人才，在歌曲创作中，革命文艺工作者难以进入根据地，很多红色歌曲是在现成的曲目上进行填词形成的。如，在我国音乐文化发展中，当时受到苏俄红色经典歌曲的影响，在歌曲创作中主要借鉴当时苏联红色歌曲以及音乐资源，这种音乐传播形式改变了以往单一性的音乐作品创作方法，当代音乐家通过多样音乐元素以及音乐创作方法的
轻音乐 2022年8期2022-12-29
- 浅谈红色经典歌曲在初中音乐教育中的意义
有责任将红色经典歌曲有目的、有计划、有选择地渗透到音乐课堂教育中去，让学生了解我国的历史文化，感受革命精神的力量，培养学生正确的人生观和世界观，建立共产主義人生信仰。传好这个接力棒对我国民族文化的传承以及发展有着重要的积极意义。一、红色经典歌曲应用的必要性（一）初中学生VS红色经典歌曲的现状分析初中阶段的学生正处于人格、思想、价值观形成的重要时期，随着中国改革开放的步伐不断加快以及网络时代的到来，来自欧美日韩的现代音乐在我国青少年中备受欢迎，本土流行音乐的
中学生报·教育教学研究 2022年15期2022-06-02
- 红色经典歌曲的历史意义和当代价值
[1]。红色经典歌曲是重要的红色文化资源，丰富优美的旋律和史诗般的歌词展现了中国共产党带领人民为民族独立、人民解放、国家富强和社会进步而不懈奋斗的历程。红色经典歌曲中蕴含着爱国主义、自强不息、勤劳勇敢等体现中华民族精神的内容，挖掘和弘扬红色经典歌曲中的红色文化可以使中国人民从中汲取丰富的精神力量，朝着第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦不断奋发前进。1 红色经典歌曲的含义及特点1.1 红色经典歌曲的含义红色经典歌曲主要是指自国际共产主义运动以来，在
昆明冶金高等专科学校学报 2022年5期2022-03-23
- 经典歌曲的翻译及在国内外的演绎推广研究
马陶然引言：经典歌曲能够唤起人们的记忆。经典大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多经典歌曲首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。因此人们每当听到经典歌曲就会产生对那段革命历史的记忆。经典歌曲铿锵有力，催人振奋。演唱和欣赏经典歌曲的过程，其实是在轻松愉快的过程中默默接受精神的洗礼，激发我们内心深处对健康向上、积极进取的文化追求。“经典歌曲”有利于青少年树立正确的三观，促进人们形成高
科学与生活 2021年23期2021-12-06
- 关于红色经典歌曲融入大学生思政教育的价值及机制探讨
000）红色经典歌曲是伴随近现代革命、中国共产党发展而逐渐积累形成的，具备着较为明确的文化、历史、教育等方面的价值和意义，本质意义上属于一种音乐艺术，但是却有着高于普通音乐艺术的社会性、历史性、政治性和教育性的价值。这一类歌曲在社会发展的过程中，一方面满足了人们对于艺术方面的需求，另外一方面也很大程度上对现代化建设、思政教育、党史教育等方面带来了较为积极的影响作用，为教育活动的开展提供一定的素材。通过这一角度总结其特点，可以明确的是，这一类音乐艺术资源在现
时代人物 2021年34期2021-11-28
- 以人教版为例谈初中历史教学中红色经典歌曲的运用
士的相关红色经典歌曲，帮助学生树立正确的三观，正确地认识历史，加强对历史的理解。初中在进行历史教育过程中，需要加大红色教育渗透教育的力度，开展各项丰富的活动，从理论和实践角度让学生懂得红色教育渗透的真谛，而运用红色经典歌曲就是行之有效的教育手段之一。初中学生年龄偏小，难以集中学习的注意力，而传统的历史教学又较为枯燥，学生很难沉下心来学习，而在课堂中运用红色经典歌曲能够调动学生的感官，激发学生的学习意识和兴趣，从而提升历史课堂的教学效果。二、红色经典歌曲在初
魅力中国 2021年52期2021-11-27
- 红色经典歌曲融入高校思想政治教育的思考
邵阳学院红色经典歌曲是红色文化必不可少的重要部分，自其诞生之日起就已经具备特殊的意识形态，对促进现代社会发展具有极大的作用[1]。由于红色经典歌曲源于广大劳动人民，因此具有鲜明的群众性与教育性，这也是红色经典歌曲教育功能的来源。传唱红色经典歌曲不仅有助于高校学生深入了解革命历史，悼念革命先辈，同时还能满足广大群众的精神需求。一、红色经典歌曲简介红色经典歌曲源于20 世纪初期革命根据地，其后，红军在共产党的领导下不断壮大，在长期与敌人斗智斗勇的过程中，红色经
艺术家 2021年5期2021-11-26
- 红色经典歌曲资源融入“四史”教育研究
陆苗红色经典歌曲产生于革命战争年代，集中反映了中国共产党的实践史、新中国的建设史、改革开放的奋进史、社会主义的发展史，是一种兼具艺术性与思想性的艺术形式[1]。将红色经典歌曲资源融入“四史”教育，可以充分发挥其助推大学生思想政治教育的作用，潜移默化地提升对祖国的热爱和对党的拥护，引导青年学生树立正确的世界观、价值观和人生观。一、红色经典歌曲的艺术价值、时代价值及思想价值（一）红色经典歌曲的艺术价值——音乐层面的典范性红色经典歌曲具有很强的艺术性[2]。诸多
音乐生活 2021年10期2021-11-17
- 红色经典歌曲对大学生的正向影响探析
000）红色经典歌曲是随着当代社会文化发展而存在的一个经典类型，是一种交叉学科或跨学科的研究对象，需要借助多种学科来进行研究。如今的大学生喜欢甚至痴迷于各种新鲜事物，从电视到电影、从卡通片到电子游戏等，他们的身心发展随着所处的文化环境而受到相应的影响。实现对大学生的多方面教育是时代发展的要求，也是培养大学生综合素质的重要保障。在新时代背景下，将对大学生的教育与红色经典歌曲相结合具有一定的现实意义。如何引导当代大学生客观、全面地认识红色经典歌曲，如何通过各种
戏剧之家 2021年2期2021-11-12
- 我与朱逢博奶奶
熟能详的红色经典歌曲唱响祖国大地，伴随着一代又一代中华儿女的成长。朱奶奶说：“我热爱我的祖国和人民，我用我全部的爱讴歌我们伟大的祖国和人民，我永远爱祖国、爱人民。”这段铿锵有力的话语深深地触动了我。朱奶奶一生致力于弘扬中华民族传统文化，她演唱的每一首歌都打动着我们，她的一首首、一曲曲动人心间、荡气回肠的歌，总是把听众带回到那段红色热血的历史年代，带回到那段欣欣向荣的光辉岁月。那年那歌那些事儿，每一首熟悉的旋律都承载着永恒的回忆，听着朱奶奶的歌，让我明白了“
学生导报·东方少年 2021年17期2021-07-21
- 经典与时代的碰撞
学院乌兰牧骑经典歌曲演唱会（二）以贴近乌兰牧骑实际、再现乌兰牧骑风采为原则，邀请自治区优秀歌手以蒙语演唱乌兰牧骑经典歌曲为主，是对乌兰牧骑经典地传承。本文以传播学的视角从传播主体、传播内容、传播途径地改变对乌兰牧骑经典在当代语境下如何做到在传承中与历史进行互动，将经典再经典化进行解读。【关键词】乌兰牧骑；经典歌曲；内蒙古艺术学院；传承【中图分类号】J607 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）04-142-03【本文著录格式】刘姝彤
中国民族博览 2021年4期2021-04-18
- 容祖儿与希林娜依·高翻唱《不如跳舞》
编版陈慧琳的经典歌曲《不如跳舞》，这首歌绝对是2000年一代人的记忆，风靡了那个年代的大街小巷、迪厅、溜冰场、游戏厅、网吧、劲舞团以及《同一首歌》，这个版本用时下流行的Trap与EDM来对其重新编曲，不再是记忆中的“土嗨”风（当然也许是这个时代Z世代们的“土嗨”），听起来更为暗沉、精致、具有层次，烂熟于心的旋律配上潮流曲风，让人有种既熟悉又陌生的感觉，希林娜依·高的说唱与容祖儿的高音都加得恰到好处，无论是哪个时代，人们都有跳舞的精神与欲望，不管你是老人还是
青年歌声 2021年2期2021-03-05
- 红色经典歌曲在高校音乐教育教学中的应用
大学一、红色经典歌曲在高校音乐教学中应用的意义红色经典歌曲是体现我国改革前后生活的重要艺术形式，是组成我国社会主义文化建设和精神文明建设的重要内容。在高校音乐教学中应用红色经典歌曲开展教学能够让学生时刻保持清醒，铭记我国曾经的苦难，使得学生更加珍惜来之不易的美好生活，引导学生在此环境下形成正确的人生观念以及价值观念，有效避免学生的思想出现问题。红色经典艺术教育与传统的思想教育相比较，前者具有更加丰富多彩的形式，有着浓厚的人文色彩，是开展思想教育的渠道之一。
艺术家 2020年2期2020-12-07
- 红色经典歌曲在高校音乐教育教学中的应用
深入进行红色经典歌曲教学，对于增强大学生的爱国主义精神，进而培养社会主义新一代青年人具有难以替代的作用。一、红色经典歌曲在高校音乐教育教学中的重要作用（一）帮助学生抵御外界的不良影响在当今的“互联网＋”时代，大学生每天都能接触到许多来自外界的信息。这些信息来源多样、真伪不明，较少社会经历的大学生很难分辨其中哪些影响是有利的，哪些是不利的。如果一股脑都接受，必然会对大学生的思维和行动产生不良的影响。青年人是社会的中坚力量，长远来看也不利于社会的发展。而红色经
颂雅风·艺术月刊 2020年19期2020-12-07
- 红色经典歌曲教学中融入课程思政元素探索
002）红色经典歌曲具有革命性、时代性、爱国主义情感等特征，对于高职高专学生坚定理想信念、厚植家国情怀、塑造高尚品格、提升道德素养具有重要作用，蕴藏着丰富的课程思政资源。高职高专音乐教师要高度重视红色经典歌曲教学的课程育人价值，充分挖掘课程思政元素，激发学生的爱国情感。1 基于课程思政的红色经典歌曲教育特质分析红色经典歌曲又被简称为“红歌”，是在我国革命和社会主义建设年代所形成的特殊的歌曲形式，内容主要包含宣传革命、鼓舞军民、歌唱祖国、赞美党群，传扬正道、
海外文摘·艺术 2020年7期2020-11-18
- 空中课堂，演唱经典，师生共鸣
乎历史情境的经典歌曲。上述歌曲家喻户晓，广为流传，堪称经典。在今年这特殊的时期，空中历史课堂穿插本人的亲自演唱，歌声在空中课堂飘荡，历史课更具感染力。孩子们在身心获得愉悦的同时，又能加深对所学历史知识的体会，仿若身临其境，感同身受，使孩子们在“润物于无形”中得到情感的升华，对祖国、对人民的热爱之情更深，民族自信心更强，综合素养更高。我与孩子们之间冲破了空间的阻隔，实现了师生情感共鸣，师生之间的交流更多了，很多孩子们在言谈中表达了对历史课的喜爱，每天的历史课
世界家苑·学术 2020年6期2020-09-10
- 歌手祖海含泪再唱经典歌曲《为了谁》
，歌手祖海的经典歌曲《为了谁》再次萦绕耳边，但不同的是歌词变了，“防护服裹满全身，汗水湿透衣背。我不知道你是谁，我却知道你为了谁”，这是由原词作者亲自改编的“抗疫版”《为了谁》。熟悉的旋律响起，当MV中那些最可爱的医疗工作者的身影出现时，祖海在演唱时泪流满面，听歌的人们也哭了。最近这段时间，全国人民都在齐心协力抗击疫情，而文艺工作者也纷纷行动起来用音乐用艺术的力量鼓舞人心，增强战胜新冠肺炎疫情的信心。22年前，在抗洪前线，祖海唱给抗洪英雄们的一曲《为了谁》
青年歌声 2020年3期2020-04-24
- 红色经典歌曲在高校文化德育中的价值研究
006)红色经典歌曲是我国人民自五四运动以后所创作的革命歌曲,在学术领域中，可将红色经典歌曲简称为红歌。红歌，是凝结了我国革命先辈血液的歌曲，也是我国红色文化的重要传承形式。歌曲中所富含的内涵，涵盖了我国优秀的传统文化精神。在高校教育教学中，若能够将红色经典歌曲与文化德育相融合，将会在促进高校学生全面发展中，发挥重要的作用。因此，分析红色经典歌曲中文化德育问题具有现实价值。一、红色经典歌曲在文化德育中的作用(一) 对于思想引导的作用通过对红色经典歌曲在文化
淮南职业技术学院学报 2020年2期2020-01-19
- 高中英语经典歌曲赏析的价值分析
——以《My Heart Will Go On》为例
中英语教学中经典歌曲赏析就是其中一种。经典歌曲具有交际性、趣味性、艺术性、知识性、文化性等特点，把其应用到实际教学中，不仅符合新课程标准的需求，也符合学生的学习需求。因此，在实际教学中，教师需要结合实际情况，利用科学合理的教学手段，组织学生对经典歌曲进行赏析，在赏析过程中学习和理解英语知识，提升学生的英语综合能力，最终实现提升教学效果的目标。一、高中英语经典歌曲赏析的价值音乐与语言之间存在紧密的联系，加之音乐具有较强的感染力，因此在高中英语教学中可以在一定
科学咨询 2020年29期2020-01-06
- 蔡程昱全新演绎经典歌曲《那就这样吧》
嗓音全新演绎经典歌曲《那就这样吧》，将少年的踌躇心事在歌曲中酣畅释怀，带来与众不同的力量感。蔡程昱用极具金属质感的美声征服了无数乐迷。蔡程昱这次诠释《那就这样吧》，不仅为乐迷带来对经典的全新理解，更是一展自己洒脱自然的人生态度。蔡程昱在去年大热的美声综艺《声入人心》节目中一鸣惊人，极具穿透力和高辨识度的声音让人流连，更让我们认识了这个认真奋斗的少年所绽放的光芒。虽然拥有强大的演唱实力，但在许多人眼中他还是那个简单率真的“学生蔡程昱”。在《声入人心》节目后，
青年歌声 2019年8期2019-08-22
- 让经典歌曲突显教育价值
市塔山中学）经典歌曲是宝贵的艺术资源，对于正值青春年华的初中生而言，不仅可以丰富其生活，激发其学习的兴趣，还可以提高审美教育水平，突现教育价值。这对学生全身心地发展有着极大的裨益。一、经典歌曲的教育价值1.提高学生学习积极性纵观当前现状，学生更热衷于流行音乐，而对于经典音乐却始终兴致缺乏。究其原因主要在于受外在环境因素的影响，学生对流行音乐的接触较多，而对美声、古典以及民歌等方面音乐就缺乏充分的认识和理解。基于此，教师结合学生心理特点营造与之相适宜的学习氛
教书育人 2018年28期2018-11-29
- 让经典歌曲突显教育价值
上引导学生对经典歌曲进行欣赏，不仅可以丰富其生活，能很好地激发学生学习的兴趣，还可以通过让学生在对经典歌曲的欣赏进行审美教育，突显其教育价值。[关键词] 经典歌曲；教育价值经典歌曲是宝贵的艺术资源，对于正值青春年华的初中生而言，不仅可以丰富其生活，激发其学习的兴趣，还可以提高审美教育水平，突现教育价值。这对学生全身心地发展有着极大的裨益。一、经典歌曲的教育价值1.提高学生学习积极性纵观当前现状，学生更热衷于流行音乐，而对于经典音乐却始终兴致缺乏。究其原因主
教书育人·教师新概念 2018年10期2018-10-26
- 奏响时代主旋律 唱出中国好声音
要：爱国主义经典歌曲作为我国特色社会主义文化的重要组成部分，不仅积淀着中华民族悠久的历史文化底蕴，同时也以其独特的艺术题材和社会功能，在革命战争时期、社会主义建设时期和改革开放时期发挥着举足轻重的作用。新时代，一系列蕴含着伟大中华民族精神和丰富历史文化内涵的爱国主义经典歌曲，传递出全国各族人民沐浴在新时代的阳光下，对党和国家开创盛世的礼赞，对美好生活的向往以及对中华民族伟大复兴的期盼。本文通过梳理爱国主义经典歌曲的历史发展脉络，旨在探讨新时代传承与弘扬爱国
青年时代 2018年27期2018-10-13
- 西方经典歌剧的当代演绎
键词】西方；经典歌曲；哈尔滨【中图分类号】J60 【文献标识码】A这次的音乐节包含有歌剧、现代舞、交响乐团、合唱团等一系列节目。大剧院内不同形式的主题，呈现了音乐艺术的魅力。此次歌剧节为了配合观众对歌剧的理解，哈尔滨大剧院专门邀请了多位哈尔滨音乐学院的教授举办一系列的艺术讲座，观众可以通过讲座深入浅出地了解6部著名的歌剧（见下表）。此次歌剧剧团耗时一个月，共演出了8场歌剧。《假面舞会》的舞台、服装等方面独具匠心，舞台色彩也比较鲜明，好似自然光投射的油画般的
北方音乐 2018年7期2018-05-14
- 声屏动态
几代人成长的经典歌曲。从蒋大为的《敢问路在何方》《在那桃花盛开的地方》，到杨洪基的《滚滚长江东逝水》，从郑绪岚的《枉凝眉》《牧羊曲》，到朱明瑛的《回娘家》，4位殿堂级歌唱家，可以说是影视合家欢时代的音乐代表人物。4位歌唱家此次同台分享，也让观众了解到这些经典歌曲背后的传奇故事。将《滚滚长江东逝水》公開演唱过不下1000次的杨洪基提到，这首歌当时有20多位知名音乐家参与录制，他是从众多“对手”中脱颖而出“拿下”此歌的，使用的是他独创的美声和民族融合唱法，同时
北京广播电视报 2018年49期2018-01-25
- 声乐教学中红色经典歌曲的演唱方法探究
未曾开设红色经典歌曲课程，而对其演唱方法更是研究甚少，这样就使本来接触红色经典歌曲较少的学生更难了解到相关内容。本文将对声乐教学中红色经典歌曲的演唱方法进行分析，以此提高声乐教学中的演唱技巧和情感表达。一、了解歌曲创作背景是保障任何一首歌曲都是作者根据一定的主题将词曲巧妙结合，准确地反映出歌曲的时代背景、思想情感和内涵意义，并展现给演唱者的一种艺术形式。在教学当中教师应当对红色经典声乐作品进行背景讲解，可以先从歌词开始分析，因为歌词中包含了丰富的演唱信息，
艺术家 2018年10期2018-01-25
- 红色经典歌曲在民族管弦乐队中运用的重要性
053）红色经典歌曲在民族管弦乐队中运用的重要性袁 春 （浙江艺术职业学院 310053）红色经典歌曲是是中国革命与建设历史中的一面精神大旗，激励鼓舞着一代又一代的中国人，丰富着人们的精神世界。本文研究分析了红色经典歌曲在民族管弦乐队中运用的重要性，以民族管弦乐队为媒介，向人们传播红色经典歌曲，提升人们对这些经典歌曲的理解与领悟，让更多人认识到红色经典歌曲的深刻内涵，提升红色经典歌曲在民族管弦乐队中的重要性。红色经典歌曲；民族管弦乐队；重要性一、红色经典歌
大众文艺 2017年22期2017-07-13
- 让经典歌曲做客写作课堂
为立足点，将经典歌曲与写作结合起来，引导学生，学习欣赏，学会表达，不仅可以使学生得到语言训练，更可以使他们得到情操的陶冶。[关键词]中学语文 写作 经典歌曲 语言训练 育人[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2015）070030新学期第一次作文题“悠悠亲情”，题目出示后学生很迷茫，这些处处被亲情包围的学生不知怎样下笔。我想中学生喜欢听歌，但很少有学生能将歌词和写作结合起来，若能让经典歌曲做客写作课堂，在音乐的
中学教学参考·语英版 2015年3期2015-04-10
- 省直机关“永远跟党走”红色经典歌曲合唱大赛在杭州举行
跟党走”红色经典歌曲合唱大赛在杭州举行浙江省国土资源厅直属机关党委杭州地质疗养院为迎接党的十八大胜利召开，9月20日，省直机关“永远跟党走”红色经典歌曲合唱大赛在浙江艺术职业学院剧场隆重举行，省直机关、省部属企事业单位共有23个代表队参加了这次合唱大赛。我厅选送的杭州地质疗养院合唱团共63人代表我厅参加了比赛，他们以高昂的热情、饱满的激情、嘹亮的声音演唱了《歌颂祖国》、《游击队之歌》两首歌曲，收获了全场热烈的掌声，在比赛中获得了三等奖的好成绩，展示了浙江国
浙江国土资源 2012年10期2012-11-02
- 红色经典歌曲在高校思想政治教育中的作用
009）红色经典歌曲在高校思想政治教育中的作用杨 娜（山西大同大学农学生命科学学院，山西 大同 037009）红色经典歌曲对当代大学生而言不仅具有如陶冶情操、美感培育等作用，还有一个最特殊、最重要的作用——思想政治教育作用。它充分利用鲜明的节奏、优美的旋律来表情达意，因而能直接触动大学生的情感中枢，震撼他们的心灵，对他们的情感世界、思想境界、道德观念产生巨大的影响和渗透。它以爱国主义教育为中心展开，教育人们树立远大理想、弘扬民族精神等，从多种角度帮助当代大
山西大同大学学报(社会科学版) 2012年6期2012-04-12
- 工间操快乐五分钟
伴着着“红色经典歌曲”优美的旋律，大庆油田采油四厂三矿六区一队的几名资料员在快乐地手舞足蹈着。原来，这个队的油水井较多，每天早上资料员一来到队上，收集资料，输入数据、上传信息……就像上紧的发条一样不停的忙活着，两个半小时紧张工作难免让大家感到精神高度紧张、头脑不清醒。为了缓解压力，以更饱满的精神状态投入工作中，资料员王雪晶想出了一个好办法：“每天上午，在繁忙的工作中挤出5分钟时间做工间操，大家集体跳一段简单的舞蹈活动活动筋骨。”这个提议立刻得到了姐妹们的赞
中国石油石化 2011年17期2011-08-15