音乐乐水，文学乐山

【摘要】 音乐是艺术的一种重要表现形式，也是一种锻炼人们音乐鉴赏能力的重要途径。但音乐与文学一样，都是人类情感表达较为直接的一种方式。他们既存在联系又存在区别，但联系远远大于区别。这两种艺术形象与我们的日常息息相关，且对我们的个人成长产生有利作用。随着我国社会主义精神文明建设的实际需要，这两者之间的关系更是日益密切，共同作用于人们的思想情感之中。鉴于此，本文就从音乐与文学的关系的角度出发，对音乐与文学的起源关系、音乐与文学的两种表现形式、音乐与文学的相互影响以及相互结合进行有效探究。

【关键词】 音乐;文学;关系

【中图分类号】J60-05         【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264（2020）21-0069-02

一、音乐与文学的起源关系

从中国的艺术发展史来看，音乐与文学地结合在文字未产生之前就已经出现，而且从艺术的起源产生和发展历程来看，音乐与文字几乎是同时产生，无先后之分。因此，原始的音乐与文学是相辅相成、相互联系的关系。在世界各地、各个民族的音乐与文学结合的过程中，都不能离开文化而存在，情感的认可与价值观念的相对一致都需要通过一系列的文化表现出来，这也说明文学和音乐的关系就如“教”与“学”的过程一般，两者不能分割。唯有这样，文化认同才是各个民族和谐相处的重要黏合剂，它是促进文学与音乐事业可持续发展的重要物质保障，也是人类各族人民共同生活的精神家园。各个民族的原始音乐和诗歌都是结伴而生的。以诗歌为例，主要是由诗和歌组成，诗是文学表达的一种形式，歌是音乐表达的一种形式，他们的关系一开始就是密切相关的[1]。诗歌最早是文人表达情感的一种方式，最原始的诗歌主要起源于人类早期的日常生产生活之中，如田间劳动，诗人在亲身体验和参与过程中引起情感上的思考，并且此抒发内心的真实情感。田间劳动同时也是当时人们收入的主要来源，他们为了减轻劳动的疲倦，就开始利用诗歌的韵律与节奏统一劳动的步伐、动作等。当然除了一些语言上的音乐之外，他们还在其中加入一些抑扬顿挫、长短不一的声音，这也是音乐的产生来源之一，同时也是歌曲形成的重要元素。伴随时间的推移和人们观念的更新，人们为了释放自己心中的苦楚，便把一些思想和感情投入到他們的劳动之音中，而有一些人在劳动过程中无意发出的声音逐渐组成最原始的诗歌。但也并不是所有的诗歌都是在劳动过程中产生的，劳动只是表达情感的一种方式，而诗歌有千千万万种表达形式。比如像楚国的诗歌就是在当时的社会背景和祭祀宗教礼仪制度下产生的，这是一种创新，因为它不仅将诗歌与文学结合在一起，还增添了一些舞蹈元素。因此，从音乐和文学的起源关系来看，既是在一种相互作用、共同进步的关系，也是一种不分彼此、共同创新的过程[2]。

二、音乐与文学的两种表现形式

文学和音乐是相互联系、不可分割的关系，文学的严谨性可以促进音乐的和谐性，音乐的和谐性又反作用于文学的严谨性。从另一个角度来看，文学的创作内容可以为音乐提供素材，而音乐又可以利用文学的语言的素材、表现力以及声音等来表达内心的真实情感，所以任何的艺术表现形式在表情达意方面都是类似的，音乐与文学也囊括其中。文学与音乐看似是两种毫无关系的事物，各自都在不同的领域闪闪发光。音乐是借助声音的融合、节奏的控制以及韵律的柔美等组合而成的一种艺术创作手法;而文学主要是通过文字的组合、语言的精炼等内容进行情感上的表达。但在实际的运用过程中文学和音乐又是有所联系的，尤其是在表现形态方面。他们都是要收集生活中的声音、素材等作为内容展示，这样即使当作品呈现出来之后，也是可以通过声音的抒发来传递和接收的[3]。其次，音乐与文学的关系还表现在两者是可以互相获得启示、相辅相成的关系上的。具体来说，文学形象的构造是文学作者用语言的魅力以及辞藻的华丽堆积出来的具有审美倾向的具体的文学形象和文学场景。它最代表性的特点就是通过生动、具体的形象来反映一些现实或生活。而音乐则与文学创作有所不一，它更多利用的是个性化的音色来表达内心的思想情感，给听者塑造出一种看不见、摸不着的虚幻感，却又听得懂的音乐。因此，音乐中有文学的存在，文学中有音乐的灵动，音乐与文学既是互相联系的，也是互相区别的。

因此，在面对音乐与文学这两种表现形式的过程中，应树立大局意识，正确看待音乐与文学创作过程中的特点。其中他们最本质的区别就是文学是沉浸在客观世界的过程中，而音乐是在主观世界下的产物，它所涉及的故事情节与人物几乎都是过去已经产生或未来即将发生的素材而已，这些素材的由来与敬礼都是他们与主观世界相互作用的结果。正因为如此，音乐与文学两种表现形式才得以可持续发展，让人们在其中感受到富有情趣的作品[4]。

三、音乐与文学的相互影响

音乐与文学看似是不同领域的产物，其创作特点与艺术风格也不在同一层次，但他们两者之间还是存在一定的关联，而且这种关联还一直延续至今。文学是音乐的重要载体，在音乐、美术、舞蹈以及戏剧等多方面都有积极的作用，它也是多种艺术欣赏作品的重要途径。音乐艺术一方面如果有文学创作的融入，会显得更加独特化、多元化，另一方面音乐艺术通过文学的视角来认识、分析音乐，也能获得不一样的情感体验。因此，音乐与文学之间的相互影响能够促进两者的共同进步，具体表现在以下几个方面：第一，诗与音乐的相互影响能够促进诗歌的产生;第二，戏剧与音乐的相互影响能够促进歌剧的产生;第三，散文与音乐的相互影响能够促进音乐散文的产生;第四，小说与音乐的相互影响能够促进音乐小说的产生[5]。总而言之，音乐与文学的相互影响对两者的后续发展都是十分有利的。而且从我国文学发展历来看，诗歌、戏曲、词曲、歌曲等无一不与音乐发展有关。音乐与文学，一直伴随人们的生产生活，帮助人们敞开心扉，寻找心中那一方净土。以我国最早的诗歌总集《诗经》为例，它是较早的音乐与文学相互影响的时代产物，在它的诗歌中，可以了解到诗歌是可以朗读的、是可以以演奏的、也是可以伴舞的。

再以《史记·孔子世家》为例，它也曾在书中讲述，诗歌与音乐是可以互相影响的，而且它的产生背景与楚国的祭祀礼仪的有关，尤其是以著名诗人屈原的作品最为出名。综上所述，音乐与文学的渗透与融合，不仅可以促进两种艺术表现形式的改革创新，还可以推动两者的个性化发展。文学可以为音乐的创作提供关键的素材，音乐又可以利用独特的声音为文学带来感染力。

从总的趋势来看，这种相互影响是对音乐和文学的创作的有利因素，尽管目前音乐与文学的创作还未恢复到过去的巅峰时刻，但正是因为有这种水乳交融的关系，促进两者在相互促进中不断繁荣壮大，在相互影响中脱颖而出，最终促进音乐与文学两者经济效益的双丰收[6]。

四、音乐与文学的相互结合

《诗经》是我国一部具有深远影响力的文学作品，但它同时也是一部较早的音乐诗歌总集。而且随着时代的变迁和社会经济发展水平的提高，后来的朝代和王公贵族都将他与歌舞、戏曲相互结合。从这些现象也可以说明音乐与文学的相互结合还是有所体现。我国最早的音乐雏形是在宋朝时期，宋朝因为当时经济的南移和水运事业的发达，许多文人志士追求那种文雅雅士的生活，促进了当时词曲与诗歌的诞生[7]。

不仅如此，有很多音乐作品也是出自古代的文学作品，像远近闻名的《梁山伯与祝英台》等，后来被世人改编为音乐曲子。现代的流行音乐也几乎做到文学与音乐的相互结合，比如王菲的歌曲《但愿人长久》，就是取自苏轼的《水调歌头》。这种音乐与文学相互结合的方式，给人们一种不一样的情感体验，可以说音乐和文学两者谁也离不开谁。因此，在音乐和文学的世界里，他们两者的相互结合，不仅陶冶情操、丰富情感体验，还能够为现代人们塑造一个宁静、美好的世界，为业余生活的人们带去美好的享受，促进两者的可持续发展。这也说明音乐中的文学性与文学中的音乐性是相互作用的，二者缺一不可，最终为艺术价值与审美体验两方面打下坚实的基础[8]。

五、结语

综上所述，音乐与文学都是人类情感表达较为直接的方式，它们虽然有各自的特点，它们都是艺术现象，但这两种艺术形式，都与我们的社会生活有着直接的联系。因此，在正确看待与处理音乐与文学的关系上，首先应从意识上发生改变，通过在音乐中感受歌词的美妙意境，在文字中体会每个音符的美妙等方式感受音乐与文学之间的关系，体验这两者的种种美好。但同時也不能忘记两者之间的相互结合，因为如果文学中缺少一定的音乐素材，文学作品就会缺乏一定的生机与活力，甚至读起来毫无感情，而音乐中缺少一定的文学性，音乐也会变得毫无节奏感，缺少一定的诗意。所以两者是密切相关、不分彼此的关系，伴随社会的进步与科技的成熟，文学与音乐也应一步一个脚印向前走，提升自己的质量与内涵。

参考文献：

[1]陈根红.改革生态文明教育课程，培育乐山乐水情怀[J].湖南环境生物职业技术学院学报，2020，007（001）：68-72.

[2]向天一.“用耳朵阅读”——论莫言文学的音乐价值[J].文艺争鸣，2019，000（001）：191-198.

[3]倪富静.也谈孔子“知者乐水，仁者乐山”的生态文明观及其现实意义——从“绿水青山就是金山银山”说起[J].平顶山学院学报，2019，034（001）：62-69.

[4]冼俊宏，孙建华.论歌唱中文学修养与声乐修养的关系[J].当代音乐，2019，000（009）：154-159.

[5]凌晨光.论音乐的文学化呈现——乐评家谈音乐[J].山东社会科学，2018，273（05）：78-85.

[6]张建华.词乐研究的第一部力作——论刘尧民《词与音乐》及其音乐文学研究法[J].天中学刊，2018，33（05）：86-91.

[7]赵晶霞.探讨文学修养与音乐鉴赏能力的关系[J].戏剧之家，2018，（17）：183-183.

[8]陈艳秀.音乐乐水，文学乐山——论音乐和文学的关系[J].艺术教育，2015，（07）：54-55.

作者简介：

吴心红，女，汉族，中共党员，大学本科音乐教学专业，南阳文化艺术学校声乐讲师。