融媒体语境下主持人的角色定位

苏芳妮

摘 要：进入融媒体时期，电视台工作人员自身的岗位職责以及后期发展也有了较为明显的转变。在新媒体与传统媒体不断交融的过程中，主持人自身的工作推进以及职业规划也要根据时代的发展进行调整。在网络主播、记者主持遍地开花的时代背景之下，传统的新闻主持人具有扎实的专业功底，但也面临着调整自身适应时代发展新潮流的挑战。

关键词：融媒体;主持人;角色定位

中图分类号：G212 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 19-00-02

融媒体时代新、旧传媒形式产生了更多的碰撞，传统媒体手段在长期发展的过程中积累了丰富的经验，同样也形成了稳定、高质量的专业团队，在受众范围内也形成了较为稳定的影响力。而新媒体手段借助自身多样化的表现形式，与时代形成了更高的融合，更好地展现了时代的特征。主持人作为传媒行业的重要力量，在两种传媒形式融合的过程中自身的理念与工作也面临着新的挑战。只有明确自身在行业新环境中的定位才能够更好地找准后期发展方向，提高职业活力。

一、调整自身心态，适应融媒体发展趋势

在传媒行业发展的历程中，主持人更多是依赖于传统媒体手段而存在的，广播、电视等媒体的存在为主持人提供了发挥的空间。在大多数情况下主持人与媒体平台之间具有较为明显的绑定关系，单一为一固定的传媒平台中的一项或几项节目而服务。在传统媒体中，出色的主持人往往能够成为平台内的“台柱子”，具有较高的号召力，也成为平台力量的最直接展示。如就湖南卫视而言，何炅、汪涵作为最出色的主持人，也是台内最优质的主持团队。

进入融媒体时代，传统媒体与主持人之间绑定的合作关系逐渐转变，更多是节目的合作，主持人也有了更多与新媒体手段交流的机会。同时随着网络经济的发展以及移动互联网方式的转变，在多元化的竞争空间内，网络主播、短视频博主、记者主持等多种新的主持力量的崛起也对传统主持人带来了新的挑战。在网络成为人们信息获取的主要习惯的背景下，传统媒体不断开拓新的业务模块，微博、短视频以及多样的传媒形式。主持人在新环境下，调整自身的发展心态，积极适应融媒体趋势，拓展自身的业务形态，结合网络化发展的态势已经成为生存的要求。在融媒体发展的条件下，主持人只有转变认知，走出传统媒体的舒适圈，才能够适应环境，展示自我价值。

二、挖掘自身优势，实现多元化发展

在融媒体时代，“融”不仅仅体现在不同传媒形式之间相互的融合，同时也是传媒行业内部岗位工作与人员之间的进一步交融。传媒工作人员在相互合作的过程中，为了适应网络化的发展环境，提升整体综合性与竞争力，在高速的信息传递渠道中占据优势地位，不断吸收多岗位工作要求，扩展自身工作范围已经成为常态化行为。如针对融媒体时代的代表自媒体而言，不仅仅要承担主持的角色，同时要同步参与到节目制作的不同环节：创意、制作、采访、主持等，全面发展的复合型人才是融媒体时代的紧缺资源。

主持人在传统媒体发展的过程中同样积累了自身的优势条件，相较于新兴的传媒手段而言，传统媒体具有更加专业的队伍与体制建设，岗位分工明确，不同职位的专业度更高。主持人完成自身工作需要多个不同部门的配合，这也为主持人参与和了解不同岗位工作提供了契机。

自身优势的挖掘是主持人实现多元化发展的基础，而这离不开多层次的提升。首先主持人需要重视学习的作用，通过学习了解传媒工作的不同环节，为更好地认识自身的工作提供思想的基础。同时学习也是帮助其提升自身专业知识的最主要手段，主持工作需要多方面的知识系统，主持人想要拓展自身工作范围，需要在学习的过程中进一步提升岗位职能的锻炼，提升自身工作的丰富度。主持人岗位工作的拓展需要经过一个过程，主持人作为最后的信息输出人，通过岗位积累也能够更全面地了解传媒工作的流程与核心要求。

在发展的过程中，受众的审美也有了较为明显的转变，主持人在拓展自身职能与平台的过程中，适应时代发展的要求，调整自身的工作形式与报道风格，相较于传统媒体较为平稳的主持形式，在融媒体时代，受众自身审美的多元化也要求主持人以更加多样的表达适应传媒空间环境，从而保证工作的吸引力。主持人通过生活中自身多样化的兴趣培养能够为节目中的展示提供更多的素材支持。主持人自身美学修养的提升能够带动节目内容质量的提升，真正做到打动听众、观众以及网络粉丝。

三、明确转型方向，打造优质团队

在融媒体时期主持人想要提升自身的整体竞争力首先应明确自身的工作范围，在新的环境下，主持人工作面临着很大的竞争、压力也很大。主持人不仅仅要在熟悉新闻报道内容的基础上对节目内容进行报道，同时还需要参与到新闻工作的各个环节，如采访、信息收集、剪辑、播报等，在高强度的工作下，主持人自身无法做到每一想工作都精通，由此想要获取转型，提升自身职业的丰富度，也就依赖于团队的力量。

首先主持人对自身的工作要进行更加清晰的规划，对自身所参与的工作范围、工作形式进行预先的规划，借此提升工作整体的顺畅度。在自身团队内部，则需要根据工作内容进行详细的分工，主持人要对采集来的信息进行意识形态的加工，提升稿件的舆论引导力，由此在保持工作质量和效率的同时带动产业结构的优化与升级。优质的团队合作能够最大限度提升。

四、主持人在传承新闻理念的同时创新新闻表达

融媒体时期行业飞速发展，同样也带动了产业结构的优化与升级，但正是行业自身的飞速进步也带动了传媒工作者要更加扎实地开展工作，让新闻工作回归其本质。主持人首先要明确自身工作的价值，传媒手段是信息传递的最主要手段，主持人作为信息的输送者，一方面是传统语言文化的传播者，另一方面肩负着价值输出和舆论引导的任务。在融媒体时期，主持人只有回归本质才能够真正吸引受众的关注，简单的“搞笑” “求快”等是无法提升价值表现的。如：央视主持人开设节目《朗读者》，让传媒工作回归我国的传统文化，在节目中通过读书的分享会传递了正确的价值观，也获得了受众的一致好评。

但传承新闻理念不代表因循守旧，传媒工作的过程中同样要重视创新，主要人实现传统文化与新表现形式的结合，如上海卫视开立节目《了不起的长城》，通过将长城这一建筑标志与综艺节目结合，主持人在主持的同时也是长城文化的宣讲人员。节目的出现让古老的长城元素与当下最受欢迎的节目形式进行结合，长城知识的推广有了更多、更便捷的渠道，创新的表达形式更好地提升了节目的趣味性，主持人的融入也有了更和谐的表现形式。

五、结语

融媒体语境下，主持人在新的生存环境下面临着新的发展选择，同样也需要进一步提升自身的专业素养。在这一阶段，主持人首先应树立融合的价值观念，积极调整自身新闻报道风格，结合融媒体发展的趋势，突破平台发展的限制条件，积极适应多元化的新闻媒体发展空间，拓展自身工作范围，提升自身综合发展水平。主持人的价值依赖于团队分工的明确，在工作过程中，主持人要更多参与到各个环节的讨论过程，保持作品价值概念的一致性，而具体的工作推进则更多依赖于团队间的合作。

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