探析青少年广播节目的受众特点及优化策略

申莲

【摘 要】青少年这一特殊年龄段的群体，与传统的广播节目听众在媒体接触习惯和收听喜好上存在着一定的差异，因此分析青少年广播栏目的受众特点，根据其收听特点和喜好，有针对性地对栏目进行优化调整，才能提升栏目对于青少年听众的吸引力，增加他们的收听兴趣和节目黏性。

【关键词】青少年广播节目   受众特点   优化策略

移动互联网的迅速发展，在改变传统大众媒体生态环境的同时，也重新建构了受众的媒体消费习惯。我国青少年受众（一般年龄段集中在15-24岁）的成长与移动互联网密不可分，可以说被深深地打上了网络的烙印。因此，青少年广播听众对于声音媒体和广播节目的接触习惯和选择偏好有一定的特殊性。如果要开设专门针对青少年群体的广播节目，必须首先分析其特点。

一、青少年广播节目的受众特点

1.青少年受众是一群什么样的人。来自尼尔森网联全国广播及音频收听基础调查研究数据显示，青少年听众的年龄一般是15-24岁，普遍接受过良好的教育，有的仍在学校（高中或大学）就读，有的则已步入职场。年轻、个性、有思想是他们的典型标签。

2.青少年受众的收听渠道。一般来说，青少年受众的广播收听渠道是车载广播和手机内置的收音机。最新的调查数据显示，15-24岁青少年听众中，少部分人群是私家车主，他们习惯于在开车时收听广播;更多的听众还处于求学阶段，他们更多地会使用手机和广播收听。

3.青年少受众的收听喜好。在收听内容上，音乐歌曲是青少年听众收聽最多的内容，其中中文流行音乐是他们最喜欢收听的内容。青少年听众还对一些实用性广播内容展现出浓厚的兴趣，比如新闻资讯、吃喝玩乐、旅游、教育、培训、校园、情感等内容，都是这一群体的关注焦点。

在收听习惯上，首先，青少年听众对内容的追随度高于对节目和频率的忠诚度，他们不会对某一档节目盲目地追随，执着于某个频率，而是会不停寻找喜欢的内容。这也就意味着，青少年广播节目必须精心打造每一期的节目内容，“内容为王”是节目存活的关键。由于青少年听众对特定节目、主播的忠诚度普遍不高，再加上他们有着强烈的尝新意愿和主动性，这也就意味着以他们为目标受众群的广播节目必须走精品化路线，并且不断推陈出新，这样才能让老牌节目一直保持吸引力。

其次，由于处于特殊的年龄段，青少年受众受到网络的影响巨大，其收听场景和收听时段更加多元化和碎片化。他们不像中年或老年听众，在固定的上下班出行时间或者居家时间里收听，而是随时随地在自己的空闲时间收听，比如睡前、吃饭、工作学习的间歇、运动时;此外，青少年的单次收听时间与全年龄段听众相比，时间更短，有研究数据显示，收听时间超过30分钟的占比仅有38%，这就意味着，针对青少年听众的广播节目必须在有限的时间内传递更加有效的信息。

二、青少年广播节目的优化策略

1.栏目定位精准化。如今媒体之间竞争越来越激烈化，如果青少年节目依然走大众化的路线，则满足不了受众需求。因此，一档青少年广播节目要办好的第一步就是明确栏目定位，根据受众需求尽量细分化和小众化，这样才能圈住青少年的心。

以笔者现在主持的一档青少年节目《成长小欢喜》为例，策划之初就确定了一个鲜明的定位，那就是帮助青少年塑造健康、积极、向上的人格，实现健康成长。《成长小欢喜》这档节目的受众群一般都是00后，正处于身心发展的关键期，由于他们大部分是独生子女，随着生理、心理的发育和发展，学习压力的加大，他们在学习、生活、人际交往和自我认知等方面可能会遇到诸多问题。因此节目就提出了这样一条宗旨：一条龙服务，关爱并解决青少年群体从生长发育到心理健康再到学业解惑、亲子关系等多方面的问题。

2.打造精品节目和精致内容。在确定好栏目定位后，青少年广播节目下一步要做的，就是打造制作精良、思想独到、不枯燥晦涩的精品节目。

还是以笔者现在主持的青少年节目《成长小欢喜》为例，如何将这档关注青少年心理健康的节目，打造成合乎受众口味的听觉盛宴，是重点思考的问题。

首先，注重节目的选题策划，在节目开始的半分钟或一分钟内通过精彩话题，快速吸引受众的关注。有研究数据显示，青少年听众的收听关注度一般在一分钟内，他们往往会在一分钟以内就做出是否继续收听的决定，其中三成以上的听众在30秒内就会做出决定，因此广播节目开始的一分钟很关键，要迅速引起听众的注意。

其次，一档节目不能一直平平淡淡，要不断在其中穿插新的精彩内容和环节，不断抛出能够引发受众关注的新的兴奋点，这样才能吸引青少年持续关注并继续收听，否则就会错失良机，导致听众流失转台或关停。所以笔者在节目中也进行了此方面的积极有益的尝试。

最后，重视听众的收听体验，尊重他们的收听习惯。一般来说，青少年听众思维活跃，性格活泼，语言较为时尚流行，一定要尽量让节目变得轻松风趣，无论是歌曲的选择还是内容的编辑，都要从青少年的语言能力和兴趣爱好出发，尽量让节目更鲜活，更生动。

3.加强广播节目的网络呈现。作为移动互联网的“原住民”，青少年群体是伴随着网络直播、微信等社交平台以及短视频成长的新生代，如果广播节目依然墨守成规，单纯以声音形式呈现，太过单一，无法满足他们的收听需求。作为纯声音媒体，广播要适时转型，创新网络呈现形式，满足青少年的移动信息需求。青少年节目通过广播渠道传播的同时，可以同步开通网络传播渠道，如视频直播等;还可以将节目内容通过微信和微博推送，配发图片，形成内容的多样化立体呈现。

三、结语

办好青少年广播节目，必须首先对青少年这一受众群体的特点进行系统分析，这样才能根据他们的兴趣和喜好，对节目进行策划。必须看到，现代青少年的需求变得更为广泛，他们对于事物的理解更有深度、更加个性化，需要人们尊重他们的观点和意见。在系统分析青少年的收听渠道和收听喜好的基础上，广播节目才能精准确定栏目定位，打造精品化内容，促进节目的网络化呈现，获得更好的收听效果。

（作者单位：安徽广播电视台生活广播）

【参考文献】

[1]陈叶红.青少年听众收听轨迹与广播节目制作趋势分析[J].中国广播，2019.6;[2]孙启斌，张冰冰.如何办好青少年广播节目[J].科技传播，2013.11.